Морфемика и словообразование

Тема №3 аффиксы и их классификация.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Чем аффикс отличается от корня?

2. Какие аффиксы являются формообразующими (реляционными)? Какие грамматические значения они выражают?

3. Входят ли реляционные морфемы в основу слова?

4. Какие значения выражают флексии а) в именах (существительных, прилагательных, местоимениях, числительных) и причастиях; б) спрягаемых глаголах?

5. Приведите примеры формообразующих суффиксов и префиксов имен существительных, глаголов, причастий и деепричастий. Какие грамматические значения они выражают?

6. Чем деривационные аффиксы отличаются от реляционных?

7. Включаются ли реляционные суффиксы в основу слова?

8. Являются ли интерфиксы значимыми морфемами (реляционными или деривационными)?

9. Как лингвисты трактуют тематические гласные: как суффиксы, интерфиксы или незначимые морфемные прокладки?

А́ффикс ‑ (от лат. affixus — прикреплённый) — служебная морфема, минимальный строительный элемент языка, присоединяемый к корню слова; важнейшее средство выражения грамматических и словообразовательных значений; часть слова, противопоставленная корню и сосредоточивающая его грамматические и/или словообразовательные значения.

В отличие от корневых морфем аффиксы можно сосчитать, их сравнительно немного. Корневая морфема обязательна для каждого слова, служебные морфемы – нет.

1. По положению относительно корня аффиксы делятся на:

• префиксы, или приставки, помещаемые перед корнем (ср. рус. за-, при-, пере-, у-, вы-ходить и т. д.; префикс, присоединяемый к глагольной основе, обозначается термином «преверб»);

• постфиксы, иногда называемые также прилепами (например, любой аффикс, стоящий в слове или словоформе после корня):

Постфиксы, в свою очередь, делятся на:

а) основообразующие элементы (ср. рус. «небо — неб-ес-а») или темы (тематические гласные, ср. рус. «дел-а-ть», «дел-и-ть»), помещаемые непосредственно за корнем, но обычно предшествующие суффиксу или флексии (ср. «неб-ес-н-ый»);

б) суффиксы, помещаемые за корнем, но не обязательно в непосредственной близости к нему (ср. рус. -н- в «неб-ес-н-ый»);

в) флексии — окончания;

г) собственно постфиксы, находящиеся после флексии. В русском языке существуют следующие постфиксы: -то (какой-то), -либо (кто-либо), -нибудь (чей-нибудь), -ся/-сь (умыл-ся; умыл-а-сь), те (идёмте), -таки (пришёл-таки). В школьной практике постфиксы, как правило, относят к суффиксам;

• конфиксы, или циркумфиксы, — комбинации из префикса и постфикса, функционирующие совместно («за-речь‑е», «под-окон-ник»); использование конфиксов именуется парасинтезом, т. е. одновременным участием в синтезе слова двух разных аффиксальных средств.

2. Функциональная классификация аффиксов предполагает их деление на а) словообразовательные (деривационные), служащие образованию однокоренных производных слов (лес→лесной, лесник), б) формообразующие (реляционные), служащие образованию разных форм одного слова (петь, пел, поёт) и 3) синкретические, которые одновременно служат для образования нового родственного слова и в то же время выражают грамматические значения. Это, например, суффиксы видовых пар глаголов: реш-и-ть (сов.в.) ‑- реш-а-ть (несов.в.) или суффикс, имеющий дополнительное значение кратности (прыг-а-ть - прыг-ну-ть), разнонаправленности (лет-е-ть - лет-а-ть) или направленности действия на объект / на самого себя (бел-е-ть - бел-и-ть).

Прибавление аффиксов грамматического характера не сказывается на лексическом (вещественном) значении основы. При графическом морфемном и словообразовательном разборе формообразующие суффиксы не включаются в состав основы слова (умыва-я-сь, прочита-вш-ий, буд-учи).

Прибавление аффикса словообразовательного или синкретического характера ведёт к взаимодействию значений аффикса и основы, причём семантическое видоизменение последней может выражаться либо в создании лексемы с новым значением, либо в переходе основы в новый класс слов (ср. «профессор — профессура» и «профессор — профессорствовать»), либо в одновременном сочетании того и другого («солить — солка, соление»). Словообразовательные аффиксы входят в основу слова, в которой заключается лексическое значение. Если изменение грамматического аффикса (рука – рукú; нёсØ-несла) показывает на другую форму той же самой лексемы (И.п. – Р.п. лексемы рука; муж.р. и жен.р. глагола прош. времени нести), то изменение словообразовательного аффикса ведет к появлению новой лексемы (родственного слова): рука →ручной.

3. Аффиксы могут быть материально выраженными, т. е. представленными определённой фонемой или последовательностью фонем, и нулевыми, т. е. представленными значащим отсутствием элемента. Обычно нулевые аффиксы выделяются на фоне материально выраженных при изменении (склонении или спряжении) той же лексемы: лес(И.п.) – лéса (Р.п.), вёзØ(нулевой суффикс Ø имеет значение прош. времени, нулевое окончание  ‑ значение муж.р., ед.ч.) – на фоне везла (со значением прош. вр. и ж.р.).

Большинство аффиксов русского языка являются материально выраженными, т.е. они состоят из одного или нескольких звуков. Нулевыми могут быть только окончания и суффиксы.

Нулевыми формообразующими аффиксами являются:

1) окончания имён существительных мужского рода 2 (школьного) и женского рода 3 типа склонения (стол, дом, мышь, дочь);

2) окончания имён существительных 1 (школьного) склонения в форме родительного падежа множественного числа (дач, крыш, игр);

3) окончания притяжательных прилагательных в форме именительного падежа единственного числа мужского рода (лисий, заячий, медвежий, мамин, отцов, дядин);

4) окончания качественных прилагательных в краткой форме единственного числа мужского рода (силён, рад, красив);

5) окончания количественных числительных в форме именительного падежа (пять, семнадцать, семьдесят);

6) окончания глаголов изъявительного наклонения в форме прошедшего времени единственного числа мужского рода (читал, сидел, думал);

7) окончание личного местоимения он;

8) окончания притяжательных местоимений в форме именительного падежа единственного числа мужского рода (мой, наш, ваш);

9) окончания некоторых указательных, определительных и вопросительно-относительных местоимений в форме именительного падежа единственного числа мужского рода (тот, каков, весь, сам);

10) окончания причастий в краткой форме единственного числа мужского рода (прочитан, взят, вымыт);

11) суффиксы, образующие форму прошедшего времени единственного числа мужского рода некоторых глаголов (лезØ, вёзØ);

12) суффиксы, образующие форму повелительного наклонения некоторых глаголов (режьØ, сядьØ).

Нулевой словообразовательный суффикс выделяется в структуре деривата «при наличии двух условий: 1) нулевой аффикс должен иметь синонимичные ненулевые аффиксы; 2) наряду с рассматриваемым словом имеется однокоренное слово, более простое по смыслу, которое могло бы быть производящим для анализируемого в том случае, если деривационное значение последнего выражалось ненулевым аффиксом» (Земская Е.А. Словообразование // Современный русский язык: Учебник для филологических специальностей университетов / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989. – С. 257).

В.В. Лопатин указывает, что посредством нулевых суффиксов образуются следующие группы производных существительных:

1) со значением отвлечённого действия (приезжать → приезд, заплывать → заплыв);

2) со значением отвлечённого признака (тихий → тишь, синий → синь);

3) со значением одушевлённого носителя отношения к действию (задираться → задира, прислуживать → прислуга);

4) со значением лица женского пола (супруг → супруга, кум → кума) (см.: Лопатин В.В. Нулевая аффиксация в системе русского словообразования // Вопросы языкознания. – 1966. – № 1).

Нулевой словообразовательный суффикс выделяется также в структуре некоторых других типов производных слов. Например:

1) в структуре существительных со значением «место действия», «место как результат действия», «место по характерному признаку» (оборвать → обрыв «место, где оборвано что-либо», гладкий → гладь «гладкая водная поверхность»);

2) в структуре прилагательных с общим относительным значением (будни → будний «такой, который имеет отношение к будням»; золото → золотой «такой, который имеет отношение к золоту»);

3) в структуре порядковых числительных (пять → пятый, двадцать → двадцатый);

4) в структуре существительных со значением носителя признака (интеллектуальный → интеллектуал, универсальный → универсал);

5) в структуре сложных существительных со значением производителя действия (книга + любить → книголюб, соль + варить → солевар);

6) в структуре простых и сложных прилагательных со значением «(не)обладающий тем, что названо производящей основой» (белый + зубы → белозубый, хвост → бесхвостый);

Некоторые лингвисты считают, что в структуре слов типа синь, приезд, кума нет нулевых словообразовательных аффиксов, а есть синкретичные флексии.

4. Говоря о регулярности/нерегулярности аффиксов, имеем в виду то, как часто или редко в настоящее время они встречаются в словах. Регулярные аффиксы воспроизводятся в составе слов постоянно и образуют определенные словообразующие или формообразующие модели, например: суффиксы -тель-, -н-(-ый) (учитель, преподаватель; морозный, холодный) ; префиксы не-, из- (некрасивый, неплохо, изложить, избежать). Если вам преподаватель предлагает просклонять слова дом, стол и др. существительные 2 склонения, то вы будете использовать для форм всех падежей регулярные формообразующие флексии , -а. –у, ом, -е (стол, стола, столом, столе). Если нужно образовать существительные со значением лица от глаголов, то используем словообразовательный суффикс -ЩИК-: регулировать →регулировщик, дрессировать→дрессировщик, сортировать →сортировщик. Нерегулярные аффиксы в составе слов встречаются редко, например: суффикс -к- со значением действия, выделяющийся только в слове драка, флексия -м встречается лишь в словах дам, ем, создам. Их в русском языке мало. Если нерегулярный аффикс встречается лишь в одном-двух словах, его принято называть унификсом. Приведем перечень некоторых унификсов:

-ав: рука – рукав;

аг(а): молодец – молодчага

–адь/j/(–а) (-адья): поп – попадья;

ажёр: тренировать, тренироваться – тренажёр;

-аик: проза – прозаик;

-ай: полиция – полицай

–алей: дурак – дуралей

-алищ(е): сидеть – седалище;

-альон: почта – почтальон;

-амт: почта – почтамт;

-амент(ы): медицина – медикаменты;

-ан: великий – великан;

-ан: буря – буран;

–/а/р (-яр): доить –дояр ;

-/’а/р (–яр): юбилей – юбиляр ;

–арик: очки – очкарик ;

-/а/рус (–ярус): стекло – стеклярус ;

-арь: сухой - сухарь

-атив: норма – норматив ;

-аторий: кремировать – крематорий;

-аш: торговать – торгаш

--бес: балда – балбес;

-бин-: чужой – чужбина

-блат: цифра – циферблат;

-вень: лить – ливень;

–вор(а): дети – детвора ;

-ев(а): синий – синева;

-ев(а): король –королева

-елиц(а): вешать – виселица;

-ельн(я): молиться – молельня;

-ердяй: скупой - скупердяй

-еск(а): юмор – юмореска

–ех(а): мать – мачеха;

-из: вокал - вокализ (муз.)

-ильj(-а): эскадра – эскадрилья

-ир: командовать – командир

-иш: мягкий – мякиш

-ль/j/(-о): жить – жильё

-/н’/ (–н(я)): сводить - сводня

-/о/л (–ёл): коза – козёл

–с: плебей – плебс

-ты/р’/ (-тырь): пасти - пастырь

-ть: завидовать – зависть

-тяй: ленивый –лентяй

-таш: патрон-патронташ

-уз: Франция – француз

-уй: поцеловать, поцеловаться – поцелуй и др.

5. Продуктивными называются такие аффиксы, которые и сейчас служат для образования многочисленных групп слов в современном русском языке, например, суффиксы -ист-, -ник-, обозначающие лицо мужского пола по роду занятий (машинист, защитник) ; суффиксы -ск-, -н- при образовании относительных и качественных прилагательных (горно-алтайский, вредный); префиксы без-, не-(безопасный, несмелый). Непродуктивные суффиксы не производят новых слов и форм, но выделяются в составе слов. Непродуктивные аффиксы среди приставок: пра-дед, су-мрак, паводок и др. ; среди суффиксов: пас-тух, пе-тух, пуст-ырь, по-вод-ырь, желт-изн-а, кол-оть и др. ; среди окончаний глаголов и существительных: дам, ем, лощадь-ми, кость-ми и др.

Между понятиями регулярные / нерегулярные, продуктивные / непродуктивные аффиксы существует тесная связь: все нерегулярные аффиксы непродуктивны, а регулярные могут быть как продуктивными, так и непродуктивными.

2.

Морфемы, служащие для образования форм слов, называются формообразующими (или словоизменительными, реляционными).

К формообразующим морфемам относятся:

• все флексии (окончания): школ-а, ид-у, красив-ый;

• некоторые суффиксы (см. перечень ниже);

• приставка наи-, участвующая (вместе с суффиксами) в образовании форм превосходной, реже сравнительной степени прилагательных и наречий: наи-лучший, наи-меньший, наи-высший, наи-сложнейший, наи-более, наи-менее;

• постфикс -те 2-го лица множественного числа повелительного наклонения глаголов: хоти-те, возьми-те, думай-те; Формообразующие морфемы в основу слова не входят.

3.

Словоизменительную (реляционную, формообразующую) функцию в русском языке выполняет флексия (окончание). Естественно поэтому, что флексия выделяется только у изменяемых частей речи и отсутствует у неизменяемых. Изменяемость слова зависит от его принадлежности к определенному грамматическому классу. В современном русском языке воплотиться набором словоформ способны такие представители класса самостоятельных слов, как существительные, прилагательные, глаголы, числительные, местоимения. Наречия, служебные слова и междометия, а также отдельные существительные, прилагательные и некоторые формы глаголов (инфинитив, деепричастие, императив совместности) являются неизменяемыми.

Для того чтобы выделить флексию, необходимо ввести словоформу в словоизменительную парадигму (СИП). Важно помнить, что СИП – только часть всей морфологической парадигмы той или иной части речи. В СИП входят словоформы, полностью тождественные по лексическому значению.

СИП специфичны для каждой части речи:

Существительное		падежная в рамках числа: лес, лесу, леса
Прилагательное	полное	родо-падежно-числовая: красный- красная ‑красные ‑ красных
	краткое	родо-числовая: зелен - зелена ‑ зелены
Глагол	настоящего / будущего времени	лично-числовая: иду – идёшь ‑ идём
	прошедшего времени / сослагательного наклонения	родо-числовая: пел – пела ‑ пели
	повелительного наклонения	числовая: бей ‑ бейте
Местоимение	местоимение- существительное	падежная: мне ‑ мной
	местоимение- прилагательное	родо-падежно- числовая: такой - такого- таких
Числительное	количественное	падежная: три ‑ трёх
	порядковое	родо-падежно- числовая: второй – второго ‑ вторых