- •“Архітектура комп'ютерів"
- •2. Порядок проведення семінарів
- •3. Критерії оцінки роботи студентів на семінарі
- •4.1. Семінарське заняття 1
- •4.2. Семінарське заняття 2
- •4.3. Семінарське заняття 3
- •4.4. Семінарське заняття 4
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Організація модулів пам'яті.
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Відмінності між памятями ddr, ddr2, ddr3, ddr4
- •Теоретична і реальна продуктивність основних типів пам'яті.
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
- •Рекомендації щодо підготовки до заняття
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ
С
ХІДНОУКРАЇНСЬКОГО
НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до семінарських занять з дисципліни
“Архітектура комп'ютерів"
для студентів напрямку 6.050102 “Комп'ютерна інженерія”
(Електронне видання)
-
Затверджено
на засіданні кафедри
комп'ютерної інженерії
протокол №4 від 10.01.2015 р.
2015 р.
УДК 681.3.013
Методичні вказівки до семінарських занять з дисципліни «Архітектура комп'ютерів» для студентів напрямку 6.050102 «Комп'ютерна інженерія», /Укл.: Д.О. Недзельський, ТІ СНУ ім. В. Даля : 2015. - 37с.
Приведені: теми та основні питання, які необхідно розглядати на семінарських заняттях з дисципліни «Архітектура комп'ютерів»; рекомендації для підготовки до семінарів; контрольні питання, порядок проведення семінарів, критерії оцінки роботи студентів на семінарі; перелік літератури для підготовки до семінарських занять.
Укладач доц., к.т.н. Д.О. Недзельський
Від. за випуск проф., д.т.н. О.І. Рязанцев
Рецензент доц., к.т.н. В.С. Кардашук
ЗМІСТ
ВСтуП…………………………………………………………………5
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРІВ……………………….…...5
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА СЕМІНАРІ….…...5
СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ В 5-МУ СЕМЕСТРІ………………….…6
4.1. Семінарське заняття 1………………………………………….6
4.2. Семінарське заняття 2………………………………………….6
4.3. Семінарське заняття 3………………………………………….7
4.4. Семінарське заняття 4………………………………………….8
4.5. Семінарське заняття 5………………………………..………...9
4.6. Семінарське заняття 6………………………………………….9
4.7. Семінарське заняття 7…………………………………………10
5. СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ В 6-МУ СЕМЕСТРІ………………..…..11
5.1. Семінарське заняття 1………………………………………...11
5.2. Семінарське заняття 2………………………………………...12
5.3. Семінарське заняття 3………………………………………...13
5.4. Семінарське заняття 4…………………………………...........14
5.5. Семінарське заняття 5………………………………………...14
5.6. Семінарське заняття 6…………………………………...........15
5.7. Семінарське заняття 7…………………………………...........16
5.8. Семінарське заняття 8………………………………………...17
5.9. Семінарське заняття 9…………………………………...........18
5.10. Семінарське заняття 10………………………………………..18
5.11. Семінарське заняття 11……………………………………….19
5.12. Семінарське заняття 12……………………………………….20
5.13. Семінарське заняття 13……………………………………….21
5.14. Семінарське заняття 14…………………………………….…22
6. СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ В 7-МУ СЕМЕСТРІ………….………….23
6.1. Семінарське заняття 1…………………………………………23
6.2. Семінарське заняття 2…………………………………………23
6.3. Семінарське заняття 3…………………………………………24
6.4. Семінарське заняття 4…………………………………............25
6.5. Семінарське заняття 5…………………………………………25
6.6. Семінарське заняття 6…………………………………............26
6.7. Семінарське заняття 7…………………………………............27
6.8. Семінарське заняття 8…………………………………............27
6.9. Семінарське заняття 9…………………………………............28
6.10. Семінарське заняття 10………………………………………...29
6.11. Семінарське заняття 11………………………………………..30
6.12. Семінарське заняття 12………………………………………..30
6.13. Семінарське заняття 13………………………………………..31
6.14. Семінарське заняття 14………………………………………..32
6.15. Семінарське заняття 15………………………………………..33
6.16. Семінарське заняття 16………………………………………..33
6.17. Семінарське заняття 17………………………………………..34
6.18. Семінарське заняття 18…………………………………..........35
6.19. Семінарське заняття 19………………………………………..35
6.20. Семінарське заняття 20…………………………………..........36
6.21. Семінарське заняття 21…………………………………..........37
ВСтуП
Предметом дисципліни “Архітектура комп'ютерів” є фундаментальні принципи побудови архітектури та структури комп'ютерів.
Метою дисципліни “Архітектура комп'ютерів” є розвиток інженерного мислення на засадах вивчення принципів побудови та основ функціонування комп'ютерів та їх компонентів, забезпечення майбутнім спеціалістам достатнього рівня знань з розробки архітектур та структур комп'ютерів.
Метою семінарських занять з дисципліни “Архітектура комп'ютерів” є розширення, поглиблення та деталізація теоретичних знань, отриманих студентами на лекціях та в процесі самостійної роботи, прищеплення умінь і навичок з аналізу та розробки архітектур та структур комп'ютерів.
