- •«Российская академия правосудия» Уральский филиал
- •Риторика
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Набор 2013 года
- •Тематический план
- •Для студентов первого курса заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план
- •Для студентов второго курса заочной формы обучения
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Введение. Русский язык в профессиональной деятельности юриста. Условия эффективной речевой коммуникации
- •Тема 2. Риторика – искусство убеждения словом. История ораторского искусства
- •Тема 3. Виды ораторского искусства
- •Тема 4. Судебное красноречие. Виды судебных речей
- •Тема 5. Основы техники речи судебного оратора. Культура в использовании вербальных и невербальных средств языка*
- •Тема 6. Риторические фигуры и тропы как выразительные средства судебной публицистической речи*
- •Тема 7. Основы полемического мастерства. Искусство спора
- •Тема 8. Риторика в современном мире
- •Планы лекционных занятий
- •Тема 1. Введение. Русский язык в профессиональной деятельности юриста. Условия эффективной речевой коммуникации (2 часа)
- •Литература
- •Тема 2. Основы техники речи судебного оратора. Культура в использовании вербальных и невербальных средств языка (2 часа)
- •Литература
- •Планы семинарских занятий
- •Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •Литература
- •Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примерные контрольные задания
- •Тематика рефератов
- •Литература Нормативный материал. Официальные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Список основных лингвистических словарей
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Фрагменты речей
- •Ошибки, допущенные в речи политических лидеров и общественных деятелей
Объем дисциплины и виды учебной работы Набор 2013 года
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачётных единиц и часов по заочной форме обучения |
на базе среднего (полного) общего образования |
|
Зачетные единицы – общая трудоемкость |
2 з.е. – 72 ч. |
Всего аудиторных занятий, из них: |
6 |
Лекции |
2 |
Семинарские (практические) занятия |
4 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
62 |
Форма итогового контроля – зачет |
4 |
Тематический план
(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
Для студентов первого курса заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
№ п/п |
Разделы (темы) дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)1 |
||||
лекции |
семинары |
с/р |
||||
1. |
Введение. Русский язык в профес-сиональной деятельности юриста. Условия эффективной речевой коммуникации |
2 (1) |
- |
6 |
||
2. |
Риторика – искусство убеждения сло-вом. История ораторского искусства |
- |
- |
8 |
||
3. |
Виды ораторского искусства |
- |
- |
4 |
||
4. |
Судебное красноречие. Виды судеб-ных речей |
- |
- |
6 |
||
5. |
Основы техники речи судебного оратора. Культура в использовании вербальных и невербальных средств языка |
2 (1) |
- |
14(12) |
||
6. |
Риторические фигуры и тропы как выразительные средства судебной публицистической речи |
- |
2 (4)*2 |
12 |
||
7. |
Основы полемического мастерства. Искусство спора |
- |
- |
10(8) |
||
8. |
Риторика в современном мире |
- |
- |
6 |
||
|
Итого |
4 (2) |
2 (4) |
66(62) |
||
Тематический план
(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
Для студентов второго курса заочной формы обучения
на базе среднего профессионального образования
№ п/п |
Разделы (темы) дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) |
||
лекции |
семинары |
с/р |
||
1. |
Введение. Русский язык в профессио-нальной деятельности юриста. Усло-вия эффективной речевой коммуни-кации |
2 |
- |
6 |
2. |
Риторика – искусство убеждения сло-вом. История ораторского искусства |
- |
- |
8 |
3. |
Виды ораторского искусства |
- |
- |
4 |
4. |
Судебное красноречие. Виды судеб-ных речей |
- |
- |
6 |
5. |
Основы техники речи судебного ора-тора. Культура в использовании вер-бальных и невербальных средств языка |
2 |
2 |
14 |
6. |
Риторические фигуры и тропы как выразительные средства судебной публицистической речи |
- |
2* |
12 |
7. |
Основы полемического мастерства. Искусство спора |
- |
- |
8 |
8. |
Риторика в современном мире |
- |
- |
6 |
|
Итого |
4 |
4 |
64 |
