- •Контрольна робота №1
- •Контрольна робота №1
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Знайдіть еквіваленти термінам з колонки а у колонці в:
- •Контрольна робота №2
- •Утворіть Present / Past / Future Indefinite Passive від поданих речень
- •Прочитайте та письмово перекладіть 2, 3 абзаци тексту
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Знайдіть еквіваленти термінам з колонки а у колонці в:
- •Контрольна робота №2
- •Перетворіть подані речення у Present / Past / Future Indefinite Passive
- •Прочитайте та письмово перекладіть 1, 2 абзаци тексту
- •Контрольна робота №3
- •Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past Continuous Passive
- •Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past / Future Perfect Passive
- •Перекладіть подані речення англійською мовою
- •Прочитайте та письмово перекладіть 1, 2 абзаци тексту
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Перекладіть англійською мовою наступні слова та словосполучення:
- •Доповніть наступні речення:
- •Контрольна робота №3
- •Розкрийте дужки використовуючи Continuous Group of Tenses Active (Present / Past / Future Continuous)
- •Розкрийте дужки використовуючи Perfect Group of Tenses Active (Present / Past / Future Perfect)
- •Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past Continuous Passive
- •Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past / Future Perfect Passive
- •Перекладіть подані речення англійською мовою
- •Прочитайте та письмово перекладіть 2 абзац тексту
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Перекладіть вирази та слова подані в дужках:
- •Знайдіть в тексті синоніми до наступних слів:
- •Контрольна робота №4
- •Відкрийте дужки використовуючи Present Perfect Continuous
- •Відкрийте дужки використовуючи Past Continuous (I was doing) / Past Perfect Continuous (I had been doing)
- •Відкрийте дужки використовуючи Future Perfect (I will have done) / Future Perfect Continuous (I will have been doing)
- •Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Дайте відповіді на наступні запитання:
- •2. Доповніть речення інформацією із тексту:
- •Знайдіть в тексті синоніми до наступних слів:
- •Контрольна робота №4
- •Вставте ‘since’ / ‘for’ замість крапок у наступних реченнях
- •Відкрийте дужки використовуючи Past Perfect Continuous
- •Відкрийте дужки використовуючи Future Perfect (I will have done) / Future Perfect Continuous (I will have been doing)
- •Прочитайте та письмово перекладіть 2, 4 абзаци тексту
- •Що люди роблять зі своїми тілами? Доберіть ключові слова до частин тіла. Напишіть відповідь у 3 колонці таблиці.
- •Контрольна робота №5
- •Контрольна робота №5
- •Контрольна робота № 6
- •II. З двох речень за зразком утворіть одне використовуючи Complex Object
- •III. Перекладіть наступні речення використовуючи Complex Subject
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Контрольна робота № 6
- •II. Перекладіть речення використовуючи Complex Object
- •III. Перефразуйте наступні речення за зразком використовуючи Complex Subject
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 2 абзаци тексту
- •Доповніть речення словами з тексту:
- •Контрольна робота № 7
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 2, 3 абзаци тексту
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Перекладіть англійською мовою слова та словосполучення в дужках:
- •Перекладіть вирази та слова подані в дужках:
- •Контрольна робота № 7
- •I. Відкрийте дужки використовуючи Gerund / Infinitive
- •II. Перекладіть речення використовуючи Gerund
- •III. Перекладіть наступні вирази використовуючи Participle
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3, 5 абзаци тексту
- •Перекладіть англійською наступні слова та словосполучення:
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Доповніть наступні речення:
- •Контрольна робота №8
- •Контрольна робота № 8
- •Перекладіть англійською мовою наступні слова та словосполучення:
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Знайдіть в тексті синоніми до наступних слів:
- •Контрольна робота № 9
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 2, 3 абзаци тексту
- •Контрольна робота № 9
- •II. Виберіть правильний варіант, зверніть увагу на вживання артиклю.
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Iіі. Перекладіть на українську мову подані нижче речення:
- •Контрольна робота № 10
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Iіі. Перекладіть на українську мову подані нижче речення:
- •Контрольна робота № 10
- •IV. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Контрольна робота №11
- •V. Складіть 7 запитань до тексту. Контрольна робота №11
- •V. Складіть 7 запитань до тексту. Контрольна робота №12
- •I. Виберіть правильну відповідь.
- •Контрольна робота №12
- •II. Прочитайте та письмово перекладіть 1, 3 абзаци тексту
- •Підсумкова контрольна робота
- •X. Розкрийте дужки використовуючи Continuous Group of Tenses Active (Present / Past / Future Continuous)
- •XI. Розкрийте дужки використовуючи Perfect Group of Tenses Active (Present / Past / Future Perfect)
- •XII. Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past Continuous Passive
- •XIII. Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past / Future Perfect Passive
- •XIV. Перекладіть подані речення англійською мовою.
- •XV. Відкрийте дужки використовуючи Present Simple (I do) / Present Perfect Continuous (I have been doing)
- •XVI. Відкрийте дужки використовуючи Future Perfect Continuous
- •XVII. Перепишіть речення використовуючи фразу ‘to eat a plum pie’ в кожному із поданих часів
- •XXII. Перекладіть речення використовуючи Complex Object
- •XXIII. Перепишіть наступні речення за зразком використовуючи Complex Subject
- •XXIV. Вставте прийменники де необхідно
- •XXV. Перепишіть речення за зразком використовуючи Participle
- •XXVI. Перекладіть наступні речення використовуючи Participle
- •1. Дайте відповіді на запитання:
- •2. Знайдіть синоніми до наступних слів з тексту:
- •3. Виберіть правильний варіант, поданий в дужках:
- •Додаток а Зразок оформлення титульної сторінки контрольної роботи
- •Додаток б Зразок виконання до вправи I
- •Література
Дайте відповіді на запитання:
What were the earliest manifestations of architecture in the medieval era?
What were several reasons for the change of direction from Neoclassicism to the Gothic Revival?
What did the writings of the French architect Eugene Emmanuel Viollet-le-Duc provide?
What was the Gothic Revival to retain?
When did the Gothic Revival disappear?
Перекладіть англійською мовою наступні слова та словосполучення:
Перші прояви, середньовіччя, приватне володіння, розквіт стилю, декілька причин, змінити напрям, створювати відчуття ностальгії, замки / монастирі, зображати, перенесення значення, реставрація, утримувати стиль, набувати силу, зникати.
Доповніть наступні речення:
The desire for more elegant and sumptuous landmarks created…………………………....
The ruins of medieval castles and abbeys depicted in landscape paintings were ………….
By setting their stories in medieval times, authors such as Walpole and especially Sir Walter Scott helped to ……………………………………………………………………...
There were several reasons for the change of ……………………………………………...
Buildings such as churches and institutions of higher learning were ……………………...
Only when new materials and concern for functionalism began to take hold …………….
Контрольна робота №3
ВАРІАНТ II
Розкрийте дужки використовуючи Continuous Group of Tenses Active (Present / Past / Future Continuous)
John (to polish) his boots and his sister (to press) her dress at this moment.
It (to rain)? Yes, it (to rain) very hard.
Somebody (to talk) in the next room.
Who (to make) such a noise?
This time last year you (to live) in Spain.
(you read) when I rang you?
What he (to do) all the evening yesterday?
The sun (to shine) at noon tomorrow.
We (to translate) this text from 4 to 5.
Розкрийте дужки використовуючи Perfect Group of Tenses Active (Present / Past / Future Perfect)
I ……….to Marco since 1989. (not write)
We ……….there since we were young. (not be)
I saw her in May, but ……….her since. (not see)
We ……………a good rest when our guests ……………(to have, all leave)
When she ……….the office this morning, Jim……………(to ring, already go out)
Before we ……………Tim to the theater, he ………a stage play before. (to take, never see)
She ….. (to go) home when you come.
Jane ….. (not / finish) her work by the end of this year.
Fred ….. (not / return) from his holiday by Monday.
Перепишіть наступні речення використовуючи Present / Past Continuous Passive
They’re decorating Christmas tree with candies and toys. - …………………………..…..
Someone was drilling a wall when I was trying to fall asleep. - ……………………..……
They are taking children to a camp abroad. - ……………………………………………...
Customs-officers were going through our bags. - ………………………………………….
They’re rising the salary again because people are not satisfied with the amount. - ………
