- •Методична розробка
- •« Топографо-анатомічні утвори шиї »
- •1. Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •2.1. Знати:
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи.
- •3.1. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми.
- •3.2. Зміст теми:
- •Зміст теми
- •3.3. Рекомендована література.
- •3.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5. Матеріали для самоконтролю:
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ТОРЕЗЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ
ЦИКЛОВА МЕТОДИЧНА КОМІСІЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ ПІДГОТОВКИ
Методична розробка
позааудиторної самостійної роботи з теми :
« Топографо-анатомічні утвори шиї »
Навчальний предмет: Анатомія людини
Для спеціальності: 5.12010102 «Сестринська справа»
Курс: 1
Кількість учбових годин: 2
Торез
Тема: « ТОПОГРАФО-АНАТОМІЧНІ УТВОРИ ШИЇ »(2 години).
1. Актуальність теми
Знання топографічної анатомії шиї важливі для медичних сестер, оскільки вони повинні вміти виконувати обробку ран, локалізованих в даній ділянці. Ці знання знадобляться у вивченні хвороб, пов’язаних з м’язами та органами, розташованими у ділянках шиї. Якщо медична сестра буде володіти знаннями топографічної анатомії шиї, то вона легко допоможе лікарю провести процедури на цій ділянці. Топографію важливих судинно-нервових утворень і органів необхідно враховувати при операціях в цій ділянці, - фасцій і клітковинних просторів при гнійних процесах, гематомах і емфіземах.
2. Навчальні цілі
2.1. Знати:
2.1.1. М’язи шиї: класифікація, їхня характеристика(α=ІІ).
2.1.2. Латинські терміни: m.platysma, m.sternocleidomastoideus(α=ІІ) .
2.2. Вміти:
2.2.1. Демонструвати на манекенах, таблицях, планшетах та в атласах м’язи голови, шиї, грудної клітки(α=ІІІ).
2.2.2. Застосовувати анатомічну термінологію: mm.faciei, mm.masticatorii, m.epicranius, m.masseter, m.temporalis, m.platysma, m.sternocleidomastoideus. Mm.dorsi, m.trapezius, m.latissimus dorsi, diaphragma, mm.abdominis, canalis inguinalis, linea alba, mm.thoracis, mm.pectoralis major et minor, m.subclavius, perineum. M.deltoideus, m.biceps brachii, m.brachialis, m.triceps brachii, fossa cubiti, m.gluteus maximus, m.guadriceps femoris, m.biceps femoris, m.triceps surae, fossa popliteal(α=ІІІ) .
3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи.
3.1. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми.
№ п/п |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
|
1.
|
Основи медсестринства |
Медичну документацію |
Заповнювати медичну документацію. |
|
2. |
Українська мова |
Медичну термінологію |
Використовувати свої знання мови в роботі з меддокументацією |
|
3. |
Латинська мова |
Медичну термінологію |
Використовувати свої знання мови в роботі з меддокументацією |
|
4. |
Ін. мова |
Правильність написання термінів. |
Використовувати свої знання мови при роботі з меддокументацією |
|
5. |
Органічна та неорганічна хімія |
Дію хімічних чинників на організм людини |
Проводити заходи профілактики захворювань людини. |
|
3.2. Зміст теми:
Дивись п. 3.3.
Додатки №1, № 2.
Додаток№1
п.3.3.
