МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ТОРЕЗЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

ЦИКЛОВА МЕТОДИЧНА КОМІСІЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Методична розробка

позааудиторної самостійної роботи з теми :

«Вікові та статеві особливості черепа»

Навчальний предмет: Анатомія людини

Для спеціальності: 5.12010102 «Сестринська справа»

Курс: 1

Кількість учбових годин: 1

Торез

Тема: «Вікові та статеві особливості черепа»(1 година).

1. Актуальність теми.

Кістки голови в сукупності становлять череп (cranium). За винятком нижньої щелепи, кістки черепа міцно з'єднані між собою швами. Вони утворюють вмістилища для головного мозку та деяких органів чуття (зору, слуху, нюху). Крім того, кістки черепа є опорою для початкових відділів дихальної (порожнину носа) і травної (кістяк порожнини рота) систем.  У зв'язку з цим череп прийнято ділити на два відділи - кістки черепа і кістки особи. Кістки черепа (мозковий череп) складають дві парні кістки - Височне і тім'яна і чотири непарні: лобова, решітчаста, клиноподібна та потилична. До кісток особи належать шість парних кісток: верхня щелепа, носова, слізна, вилична і піднебінна кістки, а також нижня носова раковина і дві непарні - нижня щелепа і сошник. Сюди ж відносять під'язикову кістку.  Більшість кісток черепа влаштовано складно, в них безліч отворів і каналів, через які проходять кровоносні судини і нерви. Деякі кістки мають усередині порожнини - пазухи (синуси) або комірки, заповнені повітрям. Форма черепа залежить від розвитку головного мозку й жувального апарату. У людини на відміну від тварин мозковий череп значно переважає над лицевим. 

2. Навчальні цілі:

2.1. Знати:

2.1.1.Черепні нерви: класифікація, їхня характеристика (α= ІІ).

2.1.2.Латинські терміни: сranium, os occipitale, os parietale, os frontale, os ethmoidale, os sphenoidale, os temporale, os nasale, os palatinum, os zygomaticum, maxilla, mandibula, os hyoideum, suturae cranii, fonticuli cranii(α= ІІ).

2.2. Вміти:

2.2.1. Розрізняти та демонструвати місце виходу черепномозкових нервів з мозку, отворів черепа(α= ІІІ).

2.2.2. Демонструвати на манекенах, таблицях, планшетах та в атласах будову черепа (α= ІІІ).

2.2.3. Вміти застосовувати анатомічну термінологію: columna vertebralis, vertebrae, vertebrae cervicales, atlas, axis, vertebrae thoracicae, vertebrae lumbales, vertebrae sacrales, os sacrum, vertebrae coccygeae, os coccyges, thorax, sternum, costae. Сranium, os occipitale, os parietale, os frontale, os ethmoidale, os sphenoidale, os temporale, os nasale, os palatinum, os zygomaticum, maxilla, mandibula, os hyoideum, suturae cranii, fonticuli cranii(α= ІІІ).

3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи.

3.1. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми.

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
1.	Основи медсестринства	Медичну документацію	Заповнювати медичну документацію.
2.	Українська мова	Медичну термінологію	Використовувати свої знання мови в роботі з мед. документацією
3.	Латинська мова	Медичну термінологію	Використовувати свої знання мови в роботі з мед. документацією
4.	Ін. мова	Правильність написання термінів.	Використовувати свої знання мови при роботі з мед. документацією
5.	Органічна та неорганічна хімія	Дію хімічних чинників на організм людини	Проводити заходи профілактики захворювань людини.