5.6 Исправление осужденных как одна из основных целей уголовно-исполнительного законодательства. Понятие и нормативное закрепление. Виды основных средств исправления осужденных

Исправление осужденных – одна из важнейших целей уголовно-исполнительного законодательства. Впервые понятие "исправление осужденных" было законодательно раскрыто в ст. 9 УИК РФ. Согласно содержанию данной нормы под исправлением осужденных принято понимать формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения. Уже раскрыв содержание данного понятия, законодатель сделал значительный шаг вперед, что позволяет избежать дискуссий по данному понятию и ценно также тем, что предложенное определение свободно от политической ориентированности, как это было ранее в ИТК РСФСР при определении целей исправления и перевоспитания осужденных.

Анализ данной, достаточно сложной с точки зрения юридического оформления дефиниции показывает, что в процессе формирования у осужденных социально-полезных качеств личности законодатель акцентирует внимание на следующих показателях исправления осужденного, определенных законодателем:

- уважительное отношение к человеку;

- уважительное отношение к обществу;

- уважительное отношение к труду;

- уважительное отношение к нормам, правилам и традициям человеческого общежития;

- правопослушное поведение;

- возмещение причиненного потерпевшему вреда.

С точки зрения законодателя наличие совокупности данных показателей у осужденного и является доказательством того, что в отношении осужденного достигнута одна из целей уголовного наказания. Своего рода данные качества личности осужденного - это основная характеристика человека, отражающая его способности определять направление своей деятельности в соответствии с конкретной ситуацией.

В рассматриваемой дефиниции законодатель использует категорию "отношение" (уважительное отношение к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития). По этому поводу хотелось бы отметить, что "отношение" человека к определенным явлениям является его отражательной реакцией на объективную действительность. Именно поэтому в результате взаимодействия личности с внешним миром у нее вырабатывается устойчивое отношение к различным общественным ценностям. Для того чтобы точнее определить понятие исправления, необходимо раскрыть содержание различных показателей исправления.

Представляется, что под уважительным отношением к человеку следует подразумевать осознанный и осмысленный характер взаимоотношений осужденного с людьми, основанный на признании человеческих достоинств других личностей и их уважении. В таком случае у осужденного должно отсутствовать явное пренебрежительное отношение к людям, агрессивность, зависть и желание совершить в отношении другого человека преступление.

Уважительное отношение к обществу – это такая форма реализации направленности осужденного в жизни, когда во взаимоотношениях с окружающим его обществом он не противопоставляет себя ему, не антагонизирует с ним, а сосуществует с ним как с самоорганизованной системой поведения и взаимоотношений людей друг с другом. Значимость данного показателя исправления вытекает из того, что именно в обществе осужденный проходит процесс социализации, а впоследствии и ресоциализации. При наличии такого показателя исправления осужденный характеризуется наличием высокого уровня общественного сознания и чувства общественного долга.

Мотивы уважительного отношения к труду должны строиться с пониманием социальной значимости труда для человека. При таком отношении к труду осужденный должен реально осознавать, что без труда человек не способен самореализоваться в жизни. В уголовно-исполнительном праве давно признана воспитательная роль труда. Именно поэтому в качестве одного из основных средств исправления осужденных включен общественно-полезный труд. Характеристика осужденного, свидетельствующая именно о добросовестном и ответственном отношении к труду, как раз и говорит о наличии у него данного показателя исправления.

Следующий показатель исправления осужденных - это уважительное отношение к нормам, правилам и традициям человеческого общежития. Закрепляя данный показатель в исследуемой дефиниции, законодатель разграничил отношение осужденного к обществу и, соответственно, отношение осужденного к нормам, правилам и традициям человеческого общежития. Тем самым подразумевается, что при исправлении осужденный должен не только уважительно относиться к обществу, но и соблюдать нормы, правила и традиции человеческого общежития, принятые в этом обществе. Человек как общественное существо должен осознавать, что ему свойственно сознание не только окружающей действительности, но и себя в отношениях с этой действительностью. Именно поэтому уважительное отношение осужденного к закрепившимся общесоциальным нормам, правилам и традициям человеческого общежития свидетельствует о его состоявшемся исправлении.

Последним показателем исправления осужденных, вытекающим из приведенного определения, является правопослушное поведение. Данный термин имеет ключевое и принципиальное значение для понятия "исправление осужденного", именно он в первую очередь отражает и наглядно показывает его направленность, ибо "социальную характеристику как личности человек получает через свое поведение

Основными средствами исправления осужденных являются:

- установленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим),

- воспитательная работа,

- общественно полезный труд,

- получение общего образования,

- профессиональная подготовка и общественное воздействие.

Средства исправления осужденных применяются с учетом вида наказания, характера и степени общественной опасности совершенного преступления, личности осужденных и их поведения.

Под режимом понимается урегулированный нормами права порядок исполнения и отбывания уголовного наказания в виде лишения свободы. В психологическом отношении он представляет собой организацию всей жизни и деятельности осужденных в строгом соответствии с требованиями законов и подзаконных актов. Организация жизни и деятельности оказывает определенное воспитательное воздействие на человека, формируя у него должный стереотип поведения, необходимые привычки и качества личности.

Режим выполняет три взаимосвязанные функции:

- карательную;

- воспитывающую;

- обеспечивающую.

Карательная функция режима состоит в том, что осужденный лишается свободы, изолируется от общества, находится под охраной и постоянным надзором; кроме того, осуществляется принудительная регламентация его работы, отдыха, учебы, досуга.

С точки зрения психологии, режим - это долговременный регулятор, который лишает человека определенных благ, ограничивает удовлетворение практически всех базисных физиологических и социальных потребностей.

Неудовлетворение этих потребностей неизбежно вызывает как физические, так и нравственные страдания. Ограничивая круг потребностей, режим воздействует на эмоции и волю осужденного, вызывает отрицательные психические состояния, способные удерживать его от совершения новых преступлений.

В противном случае, если бы все потребности человека, подвергнутого уголовному наказанию, беспрепятственно удовлетворялись, то наказание как таковое не было бы реализовано. Однако, вызывая страдания, оно не должно оказывать пагубного влияния на здоровье и состояние психики человека.

Кара, заключенная в режиме, психологически по-разному воспринимается и переживается осужденными. Одни из них сильнее переживают ограничения в удовлетворении физиологических потребностей, другие - социальных, третьи - с одинаковой остротой страдают от ограничения тех и других.