4. Значення птахів

Вправа «Мозковий штурм»

Всі запропоновані учнями відповіді записуються на дошці.

- складова частина природних угруповань;

- є ланкою у ланцюгах живлення;

- сприяють у розповсюдженні насіння рослин;

- хижі поїдають мишовидних гризунів, комах-шкідників;

- джерело м’яса, яєць, пуху, пер;

- пташиний послід – необхідне добриво;

- запилюють квіти;

- гнізда – делікатес;

- біологічний метод – відлякування соколами інших птахів від виноградників, аеродромів;

- пташине полювання;

- насолода від співу і зовнішнього вигляду;

- літературні образи;

- тризуб – силует сокола, що падає вниз - символ влади Святого Володимира.

5. Охорона птахів.

Вирубування лісів, осушення боліт, розорювання цілинного степу, забруднення довкілля отрутохімікатами призводять до того, що чисельність багатьох видів птахів невпинно скорочується, вони стають рідкісними, а деякі види зникли взагалі чи знаходяться на межі зникнення. Уже зникло приблизно 200 видів і підвидів птахів. Щоб зберегти різноманітність птахів на планеті, їх потрібно охороняти.

Але мало занести певні види тварин до Червоної книги, обмежити чи заборонити промисел інших, важливо охороняти місця гніздування чи зимівлі птахів. Значна роль у збереженні та поширенні зникаючих видів належить заповідникам (в Україні це Карпатський, Поліський, Чорноморський, Кримський, Дунайський та інші).

Рідкісні види птахів можна розмножувати штучно, наприклад у зоопарках, і випускати в природу. Оскільки багато видів птахів можуть мігрувати з території однієї країни на територію іншої, потрібна співпраця урядів і громадських організацій різних країн у справі їхньої охорони.

Необхідно також раціонально використовувати промислові види птахів: обмежувати кількість особин, на яких можна полювати, регулювати терміни мисливського сезону (забороняти полювання на птахів під час їхнього розмноження).

Ви пам'ятаєте, що зимівля - скрутний період у житті птахів, оскільки кількість їжі різко зменшується. Тому слід підгодовувати птахів, влаштовувати штучні гнізда для їх приваблення тощо.

V. Узагальнення і систематизація знань

Вікторина

1. Невеликий лісовий птах. Під час осінніх і зимових кочівель залітає в сади, парки. Самці мають червоні груди. ( снігур ).

2. Поширений комахоїдний птах, живе в лісах, садах, парках. Восени кочує. ( синиця )

3. Болотяний птах з довгими ногами і довгим носом. ( кулик )

4. Найбільший представник з родини Воронових. Малочисельний осілий птах. ( крук )

5. Стрій, яким летять гуси. ( клин )

6. Птахи, які висиджують сліпих безпорадних пташенят. ( нагніздні)

7. Самець якої пташки на току як би каже: «Спать пора, спать пора»? ( перепілка )

8. Яке місто носить назву хижого птаха? ( Орел )

9. Скільки треба взяти «а», щоб отримати птаха? ( сорок – а )

10. Які птахи не висиджують свої яйця? ( смітні кури, зозулі )

11. У яких птахів яйця насиджує самець? ( ему, пінгвін )

12. Чому кажуть: «Як з гуся вода»? ( пір’я гусей густо змащене жиром, вода стікає з пір’я )

13. Яка пташка робить гніздо з риб’ячих кісток? ( зимородок )

14. Коли температура птахів вища – взимку чи влітку? ( однакова, бо птахи теплокровні )