2. Охорона молюсків

Бесіда (постановка проблемного питання)

— Чому в озерах та річках зменшується чисельність молюсків?

— Поясніть, чому необхідно охороняти молюсків.

(Обговорення відповідей учнів.)

Розповідь учителя

В останнє видання Червоної книги України (2009) увійшов список із 20 видів молюсків. У порівнянні з попереднім виданням (1994) до нового було включено на 8 видів більше.

Повідомлення учнів (випереджальне завдання)

Ставковик потовщений

В Україні ставковик потовщений трапляється лише в Криму. Точних даних про чисельність виду немає. Чинники, які впливають на чисельність, не вивчено, оскільки вид трапляється дуже рідко. Вид населяє занурену вищу водяну рослинність на невеликій глибині у прибережжі проточних та стоячих водойм, у тому числі тих, які часто пересихають влітку, та калюжі. Черепашка у ставковика невелика, висококонічної або яйцеподібно-конічної форми, помірно тверда. Має до 6 витків, які сильно здуті (майже ступінчасті), розділені глибокою сутурою (швом). Висота черепашки більша за її ширину в 1,7 разу. Останній оберт становить близько 0,8 висоти черепашки. Поверхня черепашки лискуча, з тонкими лініями наростанняВид, можливо, має значення як проміжний хазяїн паразитичних червів.

Гранарія зернова

Дуже рідко трапляється в Українських Карпатах та на Заході Поділля. Мешкає на вапнякових скелях на безліссі. У головних біотопах — приблизно 10–15 особин на 1 м2. Причина зниження чисельності — антропогенний тиск на біотопи в рекреаційних зонах.

Черепашка гранарії широковеретеноподібна, рогового кольору, з 8–9 витками та внутрішнім армуванням останнього витка, добре помітним з устя. Висота черепашки — 7,5–9,5 мм, ширина — 2,8–3,5 мм.

Равлик кришечковий струмковий

В Україні вид трапляється лише в південно-східній частині гірського Криму.

У головних біотопах густота чисельності молюска — 10–15 особин на 1 м2.

Причина зміни чисельності — деградація природних місць проживання. Вид мешкає в дубових та букових лісах. Черепашка сіра, верхні витки рожеві, клубкоподібна, з 4,5 витками, остракальною спіральною і більш розвиненою радіальною скульптурою та устям, що має кришечку. Висота черепашки — 13–16 мм, ширина — 12–14,5 мм.

V. Узагальнення і систематизація знань

«Тест для друга»

1. Скласти три тестові завдання формату А (з однією правильною відповіддю) для однокласників.

2. «Цікаві запитання».

Це трапилося у 1235 р. біля західних берегів Франції. Ірландець на прізвище Вілтон потрапив на безлюдний острів унаслідок аварії корабля. На нього чекала голодна смерть. Що робити? Вілтон зробив з морської трави сітку, устромив у мул гілки і натягнув на них сітку. Хотів спіймати птаха, а спіймав… чорно-синіх молюсків. Вони і врятували життя Вілтону. Кого спіймав Вілтон? (Вілтон спіймав мідій, м’ясо яких і вирішив скуштувати.)

3. «Незакінчені речення»

Учні працюють з відкритими реченнями, наприклад:

— На сьогоднішньому уроці для мене найважливішим відкриттям було…

— Урок важливий, тому що…

— Мені сподобалося…

— Мені не сподобалося…

— Від наступного уроку я чекаю…