- •Методические рекомендации при подготовке отчетной документации по преддипломной практике
- •Казань – 2015 г. Введение
- •Содержание и организация преддипломной практики
- •Дневник практики
- •Оформление Отчета по преддипломной практике
- •Порядок защиты и подведение итогов практики
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной практики
- •Дневник
- •Отзыв по практике
- •Итоговый отчет студента о прохождении практики
Содержание и организация преддипломной практики
Содержание преддипломной практики прямо связано с избранной студентом специализацией, темой дипломной работы и в каждом конкретном случае определяется совместным запросом студента и организации (учреждения, предприятия). В соответствии с запросом составляется индивидуальный план-график практики. Обязательными компонентами являются:
– формирование конструктивных умений (определять задачи профессиональной деятельности в соответствии с запросом, психологической проблемой; планировать и анализировать рабочий процесс в организационных, психологических аспектах, обоснованно отбирать формы и методы работы, определять и анализировать результаты);
– развитие организаторских умений (управлять своим временем и временем клиента, включаться в работу организации, организовывать совместную деятельность с коллегами);
– совершенствование коммуникативных навыков (использовать разнообразные формы общения, строить деловые и личные отношения со всеми заинтересованными лицами);
– выполнение исследовательских действий (изучение опыта работы конкретного учреждения, организации, предприятия и его анализ на соответствие современным требованиям).
Программа практики предполагает осуществление всех видов профессиональной деятельности, при этом основной является научно-исследовательская деятельность, так как за время практики студент должен собрать материалы для написания дипломной работы. Для этого он должен конкретизировать тему дипломного исследования, провести поиск теоретических источников, определить методологическую базу исследования и отобрать методы и методики исследования, провести исследование и приступить к первоначальной обработке собранных материалов. Эффективность работы во время практики зависит от рациональной ее организации.
За 2–3 недели до начала практики студенты распределяются по конкретным объектам (организациям, предприятиям, учреждениям), совместно с руководством организации и руководителем практики определяется вид деятельности студента и соответственно конкретизируется содержание практики, уточняются сроки и оформляется листок-направление на практику.
Непосредственно перед началом практики проводится установочная конференция, в ходе которой студенты знакомятся с целями, задачами и направлениями практики, правами и обязанностями практикантов, составляются план-график работы каждого студента и расписание консультаций руководителей практики.
Во время практики руководитель обязан провести 1–2 консультации с целью оказания практической помощи и разрешения возникающих проблем
По окончании практики проводится итоговая конференция, в ходе которой заслушиваются отчеты студентов о ходе практики, обсуждаются замечания и предложения, анализируется представленная документация и обобщаются итоги практики, характеризуется и оценивается деятельность практикантов. Наиболее интересные материалы по итогам практики оформляются в сборник и сдаются в методический кабинет кафедры для дальнейшего использования в учебной работе.
Структура преддипломной практики
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля |
1. |
Подготовительный этап |
Проведение установочной лекции (2ч): 1. Ознакомление с целями и задачами практики 2. Ознакомление с содержанием практики 3. Производственный инструктаж 4. Инструктаж по технике безопасности |
Собеседование с руководителями базы практики, составление индивидуального плана |
2. |
Основной этап |
Включение в практическую деятельность (202ч): 1. Научно – исследовательская работа: проведение диагностического исследования в соответствии с темой дипломного проектирования 2.Постановка цели исследования, подбор и обоснование методов исследования, адекватных исследуемым феноменам и возрастным особенностям испытуемых. 3. Анализ и интерпретация результатов исследования: - проведение количественного, качественного и структурного анализа; - сопоставление полученных результатов с возрастными нормативами и известными данными; - выявление проблемных сфер и областей; - подготовка заключения по результатам выполненного исследования. 4. Коррекционная работа - составление коррекционно – развивающей программы (данная программа обсуждается с курирующим практику психологом и реализуется практикантом только с его согласия). - реализация коррекционной программы. При проведении коррекционных занятий отслеживается их эффективность (на основе ретестового исследования, наблюдений, со слов испытуемых, независимых экспертов), возможно осуществление текущего контроля: присутствие на занятиях однокурсников, экспертов, психологов, курирующих практику, использование видеозаписи. - оценка и анализ эффективности коррекционной программы, написание итогового заключения.
- проведение психологических консультаций (совместно с курирующим практику психологом / не менее 2-х). - самоанализ проведенных консультаций (не менее 2-х) и т.д. |
Ежедневный письменный отчет студента о проделанной работе в дневнике по практике
|
3. |
Заключительный этап |
2. Заключительная конференция по итогам практики(2ч). |
Защита отчетов по прохождению практики
|
Методические рекомендации по оформлению отчетной документации
По результатам преддипломной практики студенты представляют следующие отчетные документы:
1) дневник практики;
2) письменный отчет студента о практике с приложением материалов выполнения заданий;
3) отзыв руководителя с места практики (приложение 3)
4) презентация (не обязательно).
Оформление дневника практики
Дневник является обязательным отчетным документом. Структура его оформления и записей в нем следующая: титульный лист, содержащий сведения о студенте, название практики, сведения о месте практики с указанием фамилии, имени, отчества и должности руководителя практики; индивидуальный план-график практики, содержащий виды работы, количество часов, сроки их выполнения (планируемые даты начала и окончания работы), характеристику ожидаемых результатов; ежедневные записи, включающие дату, содержание и объем работы, замечания и предложения практиканта.
Предпочтительна печатная форма дневника, однако допускается и аккуратно оформленная, написанная разборчиво и без ошибок рукопись. Объем дневника не должен превышать 25 страниц..
Письменный отчет студента (объемом до 5 страниц печатного текста) включает отчет по выполнению заданий дипломного проектирования, развернутый анализ и обобщение деятельности практиканта. Отчет студента о практике оформляется в виде печатного текста в формате Word, шрифт 14, межстрочный интервал полуторный, поля: верхнее – 2, нижнее – 1,5, левое – 3, правое – 1,5. Рукопись не допускается.
В заключении практикант должен отразить влияние практики на формирование профессиональных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности.
Образец оформления титульного листа приводится в Приложении 2.
В процессе прохождения практики студент должен ежедневно вести дневник практики. Дневник практики имеет вид таблицы со следующими разделами (столбцами):
Таблица 1.
