- •Часть 3
- •Тема: заготовка лрс
- •Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний
- •Вопросы для самоподготовки
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •Объем темы: 15 ч
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Определить содержание тропановых алкалоидов в лекарственном растительном сырье по гф XI. Рассчитать содержание алкалоидов и сравнить с требованиями нд. Сделать заключение.
- •Задание 2. Провести качественный анализ алкалоидоносного сырья
- •Задание 3. Провести идентификацию алкалоидов в сырье с помощью хроматографии на бумаге
- •Сырье, используемое для получения препаратов Задание 4. Побеги эфедры
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Анализ сырья “Трава термопсиса ланцетного”
- •Задание 2. Анализ сырья “Трава чистотела”
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний
- •Вопросы для самоподготовки
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Анализ сырья “Трава красавки”,
- •Задание 2. Анализ сырья “Листья дурмана”
- •Задание 3. Анализ сырья “Листья белены”
- •Задание 4. Дать сравнительную характеристику растений семейства
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Объем темы: 3 ч
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •Практические навыки
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •3. Выходной контроль………………………………………………………..15 мин
- •Алгоритм расчета средней арифметической и ошибки средней арифметической при работе методом учетных площадок.
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •Практические навыки
- •Выход сырья в % от сырой массы и период очередности заготовок лрс
- •Зачет по усвоению практических навыков (I этап экзамена) Объем: 6 ч
- •Работа на занятии
- •Алгоритм описания морфологии лекарственного растения
- •Алгоритм анализа сырья «листья» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «травы» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «цветки» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «плоды и семена» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «коры» по внешним признакам
Раздел 1. Самоподготовка
Требования к исходному уровню знаний.
Знать требования НД по анализу резанного, порошкованного, брикетированного растительного сырья. На основании знаний по фармакогнозии уметь использовать микроскопический анализ для определения подлинности измельченного ЛРС.
Вопросы для самоподготовки.
Пути использования ЛРС.
Продукты переработки ЛРС.
Лекарственные препараты, в состав которых входит порошкованное растительное сырье.
Номенклатура современных фитопрепаратов.
Общая характеристика сборов.
Особенности определения подлинности измельченного ЛРС.
Виды фасованной продукции из ЛРС.
Отбор проб фасованной продукции.
Анализ фасованной продукции.
Раздел 2. Работа на занятии
План занятия.
1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
3. Выходной контроль………………………………………………………..15 мин
Задание 1. Ознакомиться с общей статьей ''Сборы'' (ГФ ХІ, т.1). Ознакомиться с разделом ''Измельченное сырье'' (ГФ ХI, т.2, частные ФС) и указать его размеры для всех морфологических групп:
Листья |
Трава |
Корни и корневища |
Кора |
Цветки |
Плоды |
Задание 2. Выписать официнальные сборы из справочника Машковского М.Д.
Задание 3. Ознакомиться с образцами лекарственных сборов, изучить маркировку на упаковке.
Задание 4. Ознакомиться с общей фармакопейной статьей ''Правила приемки ЛРС и методы сбора проб'' (ОФС 42-0013-03, ГФ ХІ, вып.1 стр.267). Выписать правила отбора проб фасованной продукции.
Задание 5. Ознакомиться с образцами фасованного ЛРС, изучить маркировку на упаковке. Заполнить форму ''Протокола анализа'' фасованного ЛРС.
Практические умения.
Усвоить номенклатуру современных лекарственных препаратов растительного происхождения.
Усвоить правила приемки и отбора проб фасованного ЛРС.
Уметь проводить анализ фасованного ЛРС.
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМАМ: «Заготовка, стандартизация, фармакогностический анализ и переработка ЛРС». Тестовый контроль. Решение ситуационных задач.
Тема: ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И СЫРЬЕ, СОДЕРЖАЩИЕ АЛКАЛОИДЫ
Объем темы: 15 ч
ЗАНЯТИЕ 1. МЕТОДЫ АНАЛИЗА АЛКАЛОИДОНОСНОГО СЫРЬЯ. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И СЫРЬЕ, СОДЕРЖАЩИЕ АЛИЦИКЛИЧЕСКИЕ АЛКАЛОИДЫ.
Цель: Освоить методы анализа алкалоидоносного сырья; научиться распознавать лекарственные растения по внешним признакам, определять подлинность сырья по внешнему виду и анатомическим диагностическим признакам.
Раздел 1. Самоподготовка
Требования к исходному уровню знаний
На основании знаний по ботанике, органической и аналитической химии уметь объяснять физико-химические свойства, способы качественного и количественного определения алкалоидов; определять лекарственные растения по внешним признакам.
Вопросы для самоподготовки
Задание 1. Дайте ответы на следующие вопросы (устно):
1. История изучения алкалоидов. Значение алкалоидов в медицине.
2. Определение алкалоидов как группы БАВ.
3. Общая характеристика, распространение алкалоидов в растительном мире, их локализация и роль в растениях, динамика накопления, влияние факторов окружающей среды на содержание алкалоидов.
4. Физико-химические свойства алкалоидов.
5. Классификация алкалоидов.
6. Методы выделения алкалоидов из сырья и способы их очистки.
7. Методы качественного и количественного анализа алкалоидов.
8. Особенности сбора, обработки, сушки, стандартизации и хранения сырья, содержащего алкалоиды.
9. Биогенез алкалоидов в растениях (на примере тропановых).
10. Ареалы, местообитание и районы возделывания безвременника великолепного, эфедры хвощевой и средней, перца красного.
11. Химический состав сырья. Знать структурные формулы пиридина, пиперидина, тропана, хинолина, изохинолина, пирролизидина, хинолизидина, индола, пурина, эфедрина и платифиллина.
12. Пути использования клубнелуковиц безвременника великолепного, побегов эфедры и перца красного в медицинской практике.
13. Препараты, получаемые из сырья, и их применение.
Задание 2. Описать в дневнике растения, используя схему 2.
