- •Часть 3
- •Тема: заготовка лрс
- •Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний
- •Вопросы для самоподготовки
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •Объем темы: 15 ч
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Определить содержание тропановых алкалоидов в лекарственном растительном сырье по гф XI. Рассчитать содержание алкалоидов и сравнить с требованиями нд. Сделать заключение.
- •Задание 2. Провести качественный анализ алкалоидоносного сырья
- •Задание 3. Провести идентификацию алкалоидов в сырье с помощью хроматографии на бумаге
- •Сырье, используемое для получения препаратов Задание 4. Побеги эфедры
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Анализ сырья “Трава термопсиса ланцетного”
- •Задание 2. Анализ сырья “Трава чистотела”
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний
- •Вопросы для самоподготовки
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Задание 1. Анализ сырья “Трава красавки”,
- •Задание 2. Анализ сырья “Листья дурмана”
- •Задание 3. Анализ сырья “Листья белены”
- •Задание 4. Дать сравнительную характеристику растений семейства
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •Сырье, используемое для получения препаратов
- •Объем темы: 3 ч
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии
- •Практические навыки
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •3. Выходной контроль………………………………………………………..15 мин
- •Алгоритм расчета средней арифметической и ошибки средней арифметической при работе методом учетных площадок.
- •Раздел 1. Самоподготовка
- •Раздел 2. Работа на занятии План занятия.
- •1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин
- •2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин
- •Практические навыки
- •Выход сырья в % от сырой массы и период очередности заготовок лрс
- •Зачет по усвоению практических навыков (I этап экзамена) Объем: 6 ч
- •Работа на занятии
- •Алгоритм описания морфологии лекарственного растения
- •Алгоритм анализа сырья «листья» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «травы» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «цветки» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «плоды и семена» по внешним признакам
- •Алгоритм анализа сырья «коры» по внешним признакам
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)
Кафедра фармацевтической технологии и фармакогнозии с курсом ботаники
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ
для студентов 3 курса фармацевтического факультета
Часть 3
Тюмень 2014
Методические указания подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060301 «Фармация» (2011), учебным планом (2011) и «Примерной программой по фармакогнозии» (2011).
Методические указания подготовлены доцентом И.Я. Герберт, профессором О.А. Русаковой, профессором И.В. Ральченко.
Методические указания утверждены на ЦКМС ГБОУ ВПО «Тюменская государственная медицинская академия» « » 2014 г.
Протокол №
Тема: заготовка лрс
Объем темы: 3 ч.
Цель: Усвоить основные правила сбора, сушки и хранения ЛРС.
Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний
Уметь теоретически обосновывать правила сбора, первичной обработки и сушки ЛРС из различных морфологических групп. Усвоить основные требования НД по правилам хранения сырья.
Вопросы для самоподготовки
Основные фазы вегетации растений, используемых для заготовки сырья из различных морфологических групп.
Условия рациональной эксплуатации зарослей лекарственных растений.
Назначение первичной обработки сырья.
Способы сушки сырья в зависимости от морфологической группы.
Способы сушки сырья в зависимости от основной группы БАВ.
Факторы, влияющие на сохранность ЛРС.
Требования ГФ ХI к хранению ЛРС.
Раздел 2. Работа на занятии План занятия
1. Проверка исходного уровня знаний………………………………………20 мин.
2. Самостоятельная работа………………………………………………….100 мин.
3. Выходной контроль……………………………………………………….15 мин.
Задание 1. Заполнить таблицу по правилам сбора, первичной обработки и сушки ЛРС из морфологических групп ''Листья'', ''Травы'', ''Цветки'', ''Плоды'', ''Почки'', ''Корни и корневища'', ''Коры'', ''Семена'' (не менее 5 видов из каждой группы).
Название сырья |
Правила сбора |
Первичная обработка |
Сушка |
Задание 2. Из выше указанных морфологических групп выписать виды сырья, имеющие примеси и заполнить таблицу:
Вид сырья |
Возможные примеси |
Главные отличительные признаки |
Задание 3. Ознакомиться с основными требованиями ГФ ХΙ к условиям хранения ЛРС. Выбрать объекты, относящиеся к группам хранения:
а) Ядовитые и сильнодействующие (все);
б) Плоды и семена (10 объектов);
в) Эфиромасличные (10 объектов);
г) Из общей группы (10 объектов).
Задание 4. Из аптечного ассортимента сырья выбрать объекты со сроками годности:
а) До 1 года;
б) от 1 до 2-х лет;
в) от 2-х до 3-х лет;
г) свыше 3-х лет.
Практические умения
Уметь организовать сбор сырья из вышеперечисленных морфологических групп.
Уметь обосновать способы сушки в зависимости от морфологической группы сырья и основной группы БАВ.
Уметь отличать примеси от лекарственных растений из вышеперечисленных морфологических групп.
ТЕМА: СТАНДАРТИЗАЦИЯ ЛРС.
Объем темы: 3 ч.
Цель: Усвоить правила приемки и методы отбора проб ЛРС. Усвоить методы определения подлинности, измельченности, содержания примесей и влажности.
