Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ист и прб ЭЭ и ЭТ ( Учеб пособ маг 2013 г).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
609.28 Кб
Скачать

2.2. Возникновение системы подготовки специалистов по электротехнике и электроэнергетике

Начиная с 1830-х годов, электротехника стала получать практическое применение, что потребовало подготовки специалистов в этой области. Расширение практического применения электрической энергии потребовало специализированной подготовки научных и инженерных кадров в области электротехники и электроэнергетики.

В 1840 г. в связи с потребностями минной электротехники по инициативе Б.С. Якоби был организован офицерский класс для изучения электричества и магнетизма. При сапёрном батальоне была сформирована особая учебная команда для теоретического «обучения гальванизму и способам применения его в военном употреблении». Первым преподавателем в этом классе был сам Б.С. Якоби.

В начале 1880-х годов среди передовой технической интеллигенции России возникла идея объединения сил русских электротехников с целью пропаганды электротехнических знаний. В январе 1880 г. был создан VI отдел Русского технического общества, а в июле этого же года вышел первый номер журнала первого в России электротехнического журнала «Электричество».

В некоторых технических учебных заведениях России начали читать специальные дисциплины электротехнической направленности. В Петербургском технологическом институте в 1884 г. появилась электротехническая специальность. С 1856 г. Главное инженерное училище Военного ведомства стало готовить инженеров по электротехнике

В 1881 г. открывается Техническое училище телеграфных инженеров. Ведущими преподавателями этого училища были известные электротехники: П.В. Войнаровский, М.А. Шателен, В.В. Скобельцин и другие. В 1883 г. М.А. Шателен активно содействовал организации в училище первого в России кабинета электротехники. В 1884 г. в старейшем политехническом институте в Петербургском технологическом институте появляется электротехническая специальность. Преподавание электротехники в первом техническом вузе России – Санкт-Петербургском горном институте – началось с 1893 г.

Первым высшим электротехническим учебным заведением в России было Телеграфное училище Министерства внутренних дел, основанное в 1886 г. Учебный процесс в нём был рассчитан на трехлетний курс обучения.

В 1898 г. Телеграфное училище реорганизуется в Петербургский электротехнический институт с четырёхлетним курсом обучения, где более глубоко стали изучаться электротехнические дисциплины.

Открытие в 1898 г. Электротехнического института в Петербурге явилось событием, которое, с одной стороны, было подготовлено развитием электротехники в предшествующий период, а с другой – связано с промышленным подъёмом России 90-х годов XIX в.

В 1898 г. в учебных планах Петербургского электротехнического института появляется самостоятельная дисциплина «Электрическая передача и распределение электрической энергии».

В последующие годы организуются электротехнические специальности в Петербургском политехническом институте, в Московском высшем техническом училище и ряде других вузов. На базе электротехнических специальностей создаются электромеханические специализации, в учебных планах которых предусматривались учебные дисциплины «Электрические машины», «Электрический транспорт», «Электрооборудование фабрик и заводов».

В 1901 г. известный российский учёный-электротехник Михаил Андреевич Шателен (1866–1957 гг.), впоследствии член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки и техники РСФСР, Герой Социалистического труда, приглашается в качестве профессора во вновь организованный Санкт–Петербургский политехнический институт, где вскоре становится деканом электромеханического факультета. В этом же году был опубликован учебник М.А. Шателена «Курс электротехники», выдержавший пять изданий, в 1916 г. выходит его известное пособие «Лекции по электротехнике».

В Петербургском политехническом институте, открытом в 1902 г., российский ученый-электротехник, будущий академик АН СССР Владимир Федорович Миткевич (1872–1951 гг.) с 1904 г. начал читать лекции по дисциплине «Теория электрических и магнитных явлений». Он создал кафедру теоретических основ электротехники, которую возглавлял более 35 лет. Учебник «Курс переменных токов» и монография «Магнетизм и электричество» В.Ф. Миткевича во многом способствовали становлению и развитию высшего электротехнического образования в России.

В Московском высшем техническом училище (МВТУ) в декабре 1905 г. появилась электротехническая специализация, на базе которой был создан Московский энергетический институт. С этого года в МВТУ начал читать лекции по курсам «Теория переменных токов» и «Электрические измерения» выдающийся российский ученый, основатель московской электротехнической школы, будущий член-корреспондент АН СССР, профессор Московского энергетического института Карл Адольфович Круг (1873–1952 гг.). В 1908 г. К.А. Круг написал книгу «Техника переменных токов», а его учебник «Основы электротехники» выдержал несколько изданий.

В 1911 г. вышла в свет первая отечественная учебная книга о природе электричества «Электричество» профессора А.А. Эйхенвальда (1863 – 1944 гг.), заведующего кафедрой физики Императорского Московского инженерного училища. В этом учебнике были обобщены сведения, полученные более чем за 300 лет учёными всех ведущих стран Европы и Америки. Книга выдержала 11 изданий, по ней учились несколько поколений инженеров.

В 1915 г. при участии К.А. Круга в МВТУ организуется электротехническая специализация, а в 1918 г. был создан электротехнический факультет, где была открыта специальность «Электрооборудование промышленных предприятий», которая имела в своем учебном плане дисциплины по различным отраслям развивающейся промышленности:

  • электрические подъемники и транспортеры;

  • оборудование электромеханических заводов;

  • электрическое оборудование текстильных фабрик;

  • электротехническое оборудование металлургических заводов;

  • электрооборудование горно-заводских предприятий.

Так, усилиями русских учёных были подготовлены предпосылки для создания системы подготовки специалистов в области электротехники, электроэнергетики, электрического привода и электромеханических систем.