Казахская академия транспорта и коммуникаций

имени М.Тынышпаева

Факультет: «Транспортная техника»

Кафедра: «Вагоны»

Специальность: 050713 - Транспорт, транспортная техника и технологии

Учебный год: ___________________

Семестр: _______________________

ТЕТРАДЬ

выполнения лабораторных работ по дисциплине

«Технология ремонта вагонов»

Студент: __________________________

Преподаватель: __________________________________

Алматы - 2013

Перечень лабораторных работ

№	Наименование лабораторных работ	Кол-во часов
1	Общее устройство и основные элементы конструкции грузовых вагонов	1
2	Изучение клейм элементов колесных пар	2
3	Измерение элементов колесных пар и определение пригодности к эксплуатации	2
4	Монтаж и демонтаж букс с роликовыми подшипниками на горячей посадке	2
5	Подбор цилиндрических роликов для комплектовки подшипников	2
6	Магнитный контроль роликов подшипников подвижного состава	2
7	Разборка и сборка автосцепки. Полный осмотр механизма и проверка собранной автосцепки	2
8	Разборка и сборка тележки ЦНИИ-Х3	1
9	Разборка и сборка тележки КВЗ-ЦНИИ	1

Лабораторная работа № 1 Тема: Общее устройство и основные элементы конструкции грузовых вагонов

Цель работы:

1. Изучить общее устройство, назначение и классификацию грузовых вагонов.

2. Ознакомиться с основными технико-экономическими параметрами грузовых вагонов.

План работы:

1. Ознакомиться с содержанием методических указаний.

2. Изучить общее устройство и основные элементы конструкции гру­зовых вагонов на макетах в лаборатории.

З. Изобразить схематично общий вид грузового вагона (вид спереди и вид с торца) и его рамы (вид сверху). Для графического изображения от­дельных элементов вагонов использовать условные обозначения, приве­дены в таблице 1.1.

4. Нанести на выполненные рисунки основные линейные размеры, ис­пользуя данные таблицы 1.2. (см. методические указания данных лабораторных работ)

Контрольные вопросы:

1) Из каких основных, общих частей состоят грузовые вагоны?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Классификация грузовых вагонов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Назначение кузова, рамы и ходовых частей грузовых вагонов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Назначение автосцепного устройства и тормозного оборудования грузового вагона.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Перечислите общие для всех типов вагонов элементы рамы вагона.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) В чем принципиальное отличие передачи нагрузок от кузова вагона на

ходовые части между 8-осными и 4-осными грузовыми вагонами?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Объясните назначение гофр и выштамповок на стенах полувагонов?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) Почему толщина деревянной обшивки стен крытых вагонов и полувагонов не одинакова по высоте?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) На каком элементе вагона располагается пятник вагона и в чем его назначение?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10)Назначение хребтовой балки. В каких грузовых вагонах отсутствует сквозная хребтовая балка?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_{Выводы и заключение}