Раздел 2 – «Индивидуально-творческие задания»

«Подготовить перечень востребованных специальностей по своему профилю в городе»

1. На сайте Агентства по занятости населения Астраханской области (http://astrahan.regiontrud.ru) в разделе «Ищу работу» выбрать вакансии по профилю специальности.

2. Сделать сравнительный анализ вакансий.

3. Выбрать наиболее перспективные для трудоустройства.

«Провести анализ рынка труда региона (района, города по информационным материалам)»

1. На сайте Агентства по занятости населения Астраханской области (http://astrahan.regiontrud.ru) в разделах «Ищу работу/статистика вакансий» и «Информация/статистика и аналитика» выбрать статистические данные о вакансиях по профессиям, о количестве поданных заявлений на предоставление услуг (в табличной форме»

2. Выбрать нормативно-правовые акты, регулирующие трудовую занятость в регионе

«Разработать примеры манипулятивных отношений между родителями и детьми»

1. Основные мотивы, которые движут родителями

2. Приведите примеры скрытого управления детьми:

• стимулирующее сравнение;

• отсроченная похвала;

• мотивация к учёбе;

• апелляция к чувству любви к родителям;

• заочная похвала;

• мнимый запрет;

• накажи себя сам

«Подготовить план встречи делового партнёра»

1. Определить деловые качества фирмы партнера, пользуясь источниками информации:

• Проспектами и каталогами, публикуемыми самой фирмой

• Справочниками различных видов

2. Подготовить план встречи делового партнера, используя следующую схему:

• анализ сложившейся ситуации участников, повестки дня;

• инициатива проведения переговоров и определение предстоящих к обсуждению задач;

• выработка стратегии и тактики переговоров;

• разработка подробного плана подготовки к пере­говорам;

• сбор информации и материалов; классификация информации в зависимости от целей каждого эта­па переговоров;

• систематизация и отбор информации;

• составление рабочего плана переговоров;

• проведение подготовительных рабочих совещаний участников предстоящих переговоров;

• разработка концепции переговоров, ее письменное изложение.

«Составить план профессиональной карьеры»

1. Руководство к выполнению задания

Карьера - это достижение успеха, видного положения в обществе, продвижение в какой-то деятельности . Это означает, что карьера -это успешное продвижение в области общественной, служебной, научной или производственной деятельности, достижение известности, славы и т.д. Меры, предпринятые заблаговременно, не смогут изменить естественные процессы, но могут иногда их предотвратить и сделать их менее ощутимыми.

Говоря о планировании карьеры, можно считать, что речь идет о возможных наиболее целесообразных перемещениях. К оценке карьеры того или иного человека можно подходить по-разному: во-первых, с позиций окружения работника - людей, которые судят о его карьере исходя из собственных представлений; во-вторых, с позиций самого работника к своему положению в профессиональном плане, к своему статусу, достигнутому положению на иерархической служебной лестнице. Причем выбор приоритетов осуществляется работником исходя из своих жизненных целей, ценностной ориентации. Однако свою карьеру работник сравнивает не только со служебным продвижением, но и с жизненными целями.

В частности, цели карьеры состоят в том, чтобы:

• профессия (вид деятельности) или занимаемая должность соответствовали самооценке и поэтому доставляли моральное удовлетворение;

• условия работы усиливали возможности человека и развивали их;

• работа носила творческий характер и позволяла достичь определенной степени независимости;

• труд хорошо оплачивался или была бы возможность получать большие побочные доходы;

• работа позволяла продолжать активное обучение, заниматься воспитанием детей и домашним хозяйством и др.;

• работа находилась в местности, природные условия которой благоприятно действуют на состояние здоровья и позволяют организовать хороший отдых.