Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АКС лекции(1,2).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
560.24 Кб
Скачать

Федеральное государственное коммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»

Учебное пособие по предмету «архитектура компьютерных систем». Лекции.

ЛЕКЦИЯ №1 (08.09.2015 г.)

Технологии – (от греч. techne - искусство и logos - учение)

Информационная система – это задача на обработку однородных данных некоторой предметной области. ( ЧТО?) Состав: персонал, материальная часть, информационные обеспечения. Информационные технологии – это процессы, объединяющие средства и методы сбора-обработки-передачи данных (первичной информации) для получения конечной информации о состоянии объекта, процесса, явление информационного объекта. (КАК?)

Информационный ресурс – количество информации обрабатываемой человечеством для определения определенных задач. Компьютерная система – средство обработки информации. - это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих компьютеров ( процессоров), периферийного оборудования и программных средств, предназначенных для подготовки и решения задач. 1.§Архитектуры информационных систем.

Архитектура – организационная структура системы АИС (Архитектура информационной системы) – модель, структура, выполняющая структуру ИС (Информационная система)

АКСИП ( Архитектура компьютерных сетей и программ )- это структуры, включающие в себя элементы программы видимые пользователям свойства этих предметов и связи между ними. АПО ( архитектура программного обеспечения) – это высокоуровневая система ПО ( программного обеспечения) документация системы обеспечиваемая желаемый набор свойств, которую должна поддерживать система, чтобы быть успешной.

ЛЕКЦИЯ №2 (17.09.2015 г.)

Поколения компьютеров - история развития вычислительной техники

Можно выделить общие тенденции развития компьютеров:

  1. Увеличение количества элементов на единицу площади.

  2. Уменьшение размеров.

  3. Увеличение скорости работы.

  4. Снижение стоимости.

  5. Развитие программных средств, с одной стороны, и упрощение, стандартизация аппаратных – с другой.

Нулевое поколение. Механические вычислители

Счетная машина - Блез Паскаль( 1642 г.) операции сложения и вычитания. В 70-е годы - Готфрид Вильгельм Лейбниц построил машину, умеющую выполнять операции не только сложения и вычитания, но и умножения и деления.

В XIX в. разностная машина - Чарльз Бэббидж  , хотя и умела только складывать и вычитать, зато результаты вычислений выдавливались на медной пластине (аналог средств ввода-вывода информации).

В XX в. Релейные компьютеры - Говард Айкен: «Марк I» и «Марк II» были схожи по архитектуре с аналитической машиной Бэббиджа.

Первое поколение. Компьютеры на электронных лампах (194х-1955)

Быстродействие: несколько десятков тысяч операций в секунду.

О собенности:

  • имели огромные размеры.

  • Поскольку ламп много и они имеют свойство перегорать, то часто компьютер простаивал из-за поиска и замены вышедшей из строя лампы.

  • Лампы выделяют большое количество тепла, следовательно, вычислительные машины требуют специальные мощные охладительные системы.

Примеры компьютеров:

Колоссус – секретная разработка британского правительства (в разработке принимал участие Алан Тьюринг). Это первый в мире электронный компьютер, хотя и не оказавший влияние на развитие компьютерной техники (из-за своей секретности), но помог победить во Второй мировой войне.

Эниак. Создатели: Джон Моушли и Дж. Преспер Экерт. Вес машины 30 тонн. Минусы: использование десятичной системы счисления; множество переключателей и кабелей.

Эдсак. Достижение: первая машина с программой в памяти.

Whirlwind I. Слова малой длины, работа в реальном времени.

Компьютер 701 (и последующие модели) фирмы IBM. Первый компьютер, лидирующий на рынке в течение 10 лет.