- •Рабочая учебная программа дисциплины по дисциплине: ie 2211 - «История экономики» (курс по выбору) специальности: «5в050600 – Экономика», «5в050700 – Менеджмент»
- •7. Содержание дисциплины
- •Тема 13. Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV –начало XVIII вв.).
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстана в составе ссср.
- •Тема 15. Экономические реформы в суверенном Казахстане.
- •8. Календарно-тематический план изучения дисциплины «История экономики»
- •9. План лекций, практических (семинарских)
- •10. График проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная учебная литература:
- •Программа дисциплины (syllabus) для студента по дисциплине: ie 2211- «История экономики» (курс по выбору) специальности: «5в050600 – Экономика», «5в050700 – Менеджмент»
- •8. Содержание дисциплины
- •Тема 13. Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV –начало XVIII вв.).
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстана в составе ссср.
- •Тема 15. Экономические реформы в суверенном Казахстане.
- •9. Календарно-тематический план изучения дисциплины «История экономики»
- •10. План лекций, практических (семинарских)
- •11. График проведения срсп
- •12. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная учебная литература:
- •14.1 Вопросы (тестовые задания) для проведения рубежного контроля
- •14.2 Экзаменационные вопросы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •Лекционный комплекс по дисциплине: «История экономики» (курс по выбору) специальности: «5в050600 – Экономика», «5в050700 – Менеджмент»
- •Тема 1. Введение в историю экономики
- •1. Предмет истории экономики
- •2. Методы экономического и исторического исследования истории экономики
- •3.Связь истории экономики с другими экономическими и историческими дисциплинами;
- •4.Функции и задачи истории экономики.
- •5. Проблемы периодизации истории экономики, формационный, цивилизационный и другие подходы к ее изучению
- •Тема 2. Экономика стран Древнего Востока
- •1.Экономика первобытнообщинного строя: основные черты и этапы развития
- •2. Азиатский способ производства и античное рабство
- •3.Средиземноморский регион и возникновение рабовладельческих обществ, ориентированных на рынок
- •4. Хозяйство Древнего Египта
- •5. Хозяйство Вавилонии
- •6. Хозяйство Древней Индии
- •Тема 3. Экономика античных обществ
- •Экономического развития Древней Греции
- •1). Экономическое развитие греческих земель в III—II тыс. До н.Э.
- •2). Экономическое развитие в хі—VI вв. До н.Э.
- •3). Греческая экономика классического периода (V—іv вв. До н.Э.)
- •4). Экономическое развитие в эпоху эллинизма (конец іv—і вв. До н.Э.)
- •2. Хозяйство Древнего Рима
- •3. Античная система хозяйства
- •Тема 4. Феодальная экономика Западной и Восточной Европы в средние века
- •Общие тенденции и существенные различия путей развития феодального хозяйства в Западной и Восточной Европе.
- •Роль городов и торговли. Средневековые купеческие компании.
- •3. Цеховой строй. Развитие денежного рынка и появление мануфактурного производства в центрах средиземноморской торговли
- •4. Феодальное хозяйство Франции
- •5. Особенности Феодального хозяйства (Англия, Германия, Россия)
- •5.2. Германия.
- •5.3. Россия.
- •5.3. 1.Изменения форм собственности и социального статуса крестьянства (до середины 12 в.)
- •5.3.2. Корпоративная форма отчуждения и перераспределения результатов труда (вторая половина 12 в. — конец 15 в.)
- •5.3.3. Укрепление феодального землевладения и рост феодальной ренты (конец 15 в. — конец 18 в.)
- •Тема 5. Хозяйственное развитие стран Востока в средние века
- •Хозяйственное развитие арабского Халифата в средние века
- •2. Формирование и становление феодализма в Азии
- •Тема 6. Генезис капиталистической экономики
- •1.Разложение феодализма и условия возникновения капиталистического способа производства.
- •2. Великие географические открытия и их влияние на экономическое развитие Европы
- •3. Первоначальное накопление капитала как исходная точка становления капитализма.
- •Тема 7. Развитие переселенческого капитализма в Северной Америке (XVII — первая половина XIX вв.)
- •Тема 8. Начало индустриализации Европы и Америки в конце XVIII–XIX вв.
- •1. Промышленный переворот в западной европе
- •2. Основные тенденции развития мирового капиталистического хозяйства на рубеже XIX и XX вв.
- •Тема 9. Экономическое развитие на рубеже х1х-хх вв.
- •Сдвиги в развитии производительных сил в конце х1х и начале хх вв. Техническая революция х1х в.
- •2.Монополизация экономики
- •3. Превращение сша в первую индустриальную державу.
- •4. Особенности экономического развития Германии на рубеже х1х-хх вв.
- •7. Развитие государственного-монополистического капитализма в Японии.
- •Тема 10. Экономическое развитие развитых капиталистических стран между первой и второй мировыми войнами(1918-1939 гг.)
- •Положение Германии после первой мировой войны.
- •План о. Юнга.
- •Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. И его последствия.
- •«Новый курс» ф. Рузвельта.
- •План экономии английского банкира Мэя.
- •Тема 11. Экономика стран с развитой рыночной системой после второй мировой войны
- •Экономические итоги второй мировой войны.
- •3. Экономическая программа л. Эрхарда в фрг
- •Роль индикативного планирования в развитии экономики Франции
- •Экономическая политика голлизма во Франции
- •6. «Обратный курс» Дж. Доджа и к. Шоупа в Японии
- •Тема 12. Содержание, особенности и итоги экономического развития Казахстана до XVI века
- •1. Зарождение производящего хозяйства
- •2. Хозяйство андроновских племен
- •3. Формы скотоводческого хозяйства
- •4. Возникновение племенных союзов, раннефеодальных государств на территории Казахстана, их экономическая жизнь.
- •5. Развитие древних городов, ремесла и торговли. Великий Шелковый путь
- •Экономика Казахстана в XIV-XV вв. Социально-экономические последствия монголо- татарского нашествия
- •7. Начало экономического подъема. Развитие производительных сил в скотоводстве, возрождение городской и оседло-земледельческой культур
- •8. Усиление процесса феодализации
- •Тема 13. Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV –начало XVIII вв.)
- •1. Развитие производительных сил в кочевой общине. Формы отношения собственности на скот и землю.
- •2. Развитие производительных сил в земледелии
- •3. Торгово-экономические связи Казахского Ханства с Россией, Среднеазиатскими государствами, Китаем
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстана в составе ссср.
- •1. Изменения в сельском хозяйстве Казахстана после присоединения к России
- •2. Развитие промышленности и транспорта. Иностранный капитал в экономике Казахстана
- •3. Развитие торговли, финансово-денежной и банковской системы.
- •Тема 14-б. Казахстана в составе ссср.
- •1. Первые социально-экономические преобразования.
- •2. Упадок сельского хозяйства после гражданской войны.
- •3. Передел сенокосных угодий. Конфискационные реформы конца 20-х годов. Сворачивание нэп
- •4. Силовая коллективизация и массовое оседание кочевого населения в крае
- •5. Социально-экономические последствия коллективизации в Казахстане
- •6. Индустриализация в Казахстане: ее особенности, реальный ход, проблемы и итоги. Начало формирования отраслей структуры Казахстана
- •7. Казахстан – арсенал фронта. Проблемы военной экономики: перераспределение ресурсов, перестройка на военный лад. Развитие военно-промышленной базы в Казахстане
- •8. Экономическое развитие казахстана в 50-80-е годы
- •8.Создание новых форм организации производительных сил в промышленности и сельском хозяйстве: тпк и апк.
- •Тема 15. Экономические реформы в суверенном Казахстане.
- •Переход республики к социально-ориентированной рыночной экономике.
- •Меры правительства по стабилизации экономики. Введение собственной национальной валюты. Привлечение иностранных инвестиций.
- •Тема 1. Введение в историю экономики
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Экономика стран Древнего Востока
- •Практическая работа
- •1. Какой вклад (Финикиян, Китайцев, египтян) в Цивилизацию?
- •2.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •3.Экономическая мысль Древнего Востока (короткое изложение)
- •4. Дайте короткие ответы на следующие вопросы:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Экономика античных обществ
- •Практическая работа
- •1. Дать сравнительный анализ Финикии и Древней Греции.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Феодальная экономика Западной и Восточной Европы в средние века
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Хозяйственное развитие стран востока в средние века
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Генезис капиталистической экономики
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Развитие переселенческого капитализма в Северной Америке (XVII — первая половина XIX вв.)
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Начало индустриализации Европы и Америки в конце XVIII–XIX вв.
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Экономическое развитие на рубеже х1х-хх вв.
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 10. Экономическое развитие развитых капиталистических стран между первой и второй мировыми войнами(1918-1939 гг.)
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 11. Экономика стран с развитой рыночной системой после второй мировой войны.
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 12. Содержание, особенности и итоги экономического развития Казахстана до XVI века
- •Практическая работа
- •3.Составить хронологическую таблицу «Экономическое развитие Казахстана до XVI века»
- •4.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •5.Экономическая мысль Казахстана Средневековья
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 13.Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV – начало XVIII вв.)
- •Практическая работа
- •1. Дать характеристику экономического развития Казахского ханства:
- •2. Составить хронологическую таблицу «Экономическое развитие Казахстана между XV и XVIII веков»
- •3. Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •4. Экономическая мысль Казахстана XV - XVIII веков.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстана в составе ссср
- •Практическая работа
- •1. Экономические последствия интеграции экономики Казахстана в экономику России
- •Практикум к теме №14б
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 15. Экономические реформы в суверенном Казахстане
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература:
- •Раздел I. Выполнение и сдача заданий срсп студентами по дисциплине «история экономики» (срок выполнения задания по каждой теме 1 неделя)
- •Тема 1. Введение в историю экономики
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Экономика стран Древнего Востока
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Экономика античных обществ
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Феодальная экономика Западной и Восточной Европы в средние века
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Хозяйственное развитие стран востока в средние века
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Генезис капиталистической экономики
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 7. Развитие переселенческого капитализма в Северной Америке (XVII — первая половина XIX вв.)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Начало индустриализации Европы и Америки в конце XVIII–XIX вв.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Экономическое развитие на рубеже х1х-хх вв.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Экономическое развитие развитых капиталистических стран между первой и второй мировыми войнами (1918-1939 гг.)
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 11. Экономика стран с развитой рыночной системой после второй мировой войны.
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 12. Содержание, особенности и итоги экономического развития Казахстана до XVI века
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тема 13.Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV – начало XVIII вв.)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстан в составе ссср
- •2. Поворотные события экономической истории Казахстана между XVIII -XX веками»
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел II
- •Требования к работе
- •Тематика рефератов
- •Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная учебная литература:
- •Раздел I.
- •Выполнение и сдача заданий срс студентами по дисциплине «история экономики»
- •(Срок выполнения задания по каждой теме 1 неделя)
- •Темы (вопросы) для срс
- •Тема 1. Введение в историю экономики
- •Тема 2.Экономика стран Древнего Востока Контрольные вопросы и задания для срс.
- •Тема 3. Экономика античных обществ
- •Тема 4. Феодальная экономика Западной и Восточной Европы в средние века.
- •Тема 5. Хозяйственное развитие стран востока в средние века
- •Тема 6. Генезис капиталистической экономики
- •Тема 7. Развитие переселенческого капитализма в Северной Америке (XVII — первая половина XIX вв.) Контрольные вопросы и задания для срс.
- •Тема 8. Начало индустриализации Европы и Америки в конце XVIII–XIX вв.
- •Тема 9. Экономическое развитие на рубеже х1х-хх вв.
- •Тема 10. Экономическое развитие развитых капиталистических стран между первой и второй мировыми войнами(1918-1939 гг.)
- •Тема 11. Экономика стран с развитой рыночной системой после второй мировой войны.
- •Тема 12. Содержание, особенности и итоги экономического развития Казахстана до XVI века
- •Тема 13. Экономическое развитие Казахского Ханства (вторая половина XV –начало XVIII вв.)
- •Тема 14. Интеграция Казахстана в экономику России. Казахстана в составе ссср.
- •Тема 15. Экономические реформы в суверенном Казахстане.
- •Раздел II. Методические рекомендации по выполнению рефератов
- •Требования к работе
- •Тематика рефератов
- •Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная учебная литература:
2. Азиатский способ производства и античное рабство
Период осуществления перехода от первобытной эпохи к эпохе первых цивилизаций археологи называют - «неолитической революцией» ( VIII - V тыс. до н.э., термин ввел в 1925 г. англичанин В.Г. Чайлд; “неолит” – означает новокаменный век).
Этот процесс включает:
- переход от присваивающего хозяйства, основанного на охоте и собирательстве, к хозяйству производящему (точнее - воспроизводящему), основанному на земледелии, скотоводстве и ремесле;
- зарождение общественного разделения труда в трех крупных формах:
отделение племен, перешедших к оседлому земледельскому образу жизни, от кочующих скотоводческих племен; развитие межплеменного обмена различными продуктами и выделение особого слоя людей, занимающихся торговлей; начало специализации отдельных людей на изготовлении утвари и орудий труда, прядении, ткачестве - появление ремесел;
- вертикальная дифференциация первобытнообщинной структуры:
выделение в основной ячейке общества - кровнородственной общине – людей с особыми дарованиями и функциями - вождей, шаманов, колдунов, знахарей.
В эпоху неолита люди научились шлифовать и сверлить каменные орудия.
Палка-копалка - первое орудие земледелия - была заменена мотыгой, позднее появился деревянный серп с кремневой насадкой. Обожженная глина стала использоваться для изготовления посуды, религиозных амулетов и как строительный материал.
Ранее всего процесс “неолитической революции” развернулся в географическом регионе, именуемом Передней Азией - от восточного побережья Средиземного моря и Аравийского полуострова до Иранского нагорья и пустыни Каракумы. Особенно быстро шло развитие в долине Нила, самой длинной мировой реки, впадающей в Средиземное море, и в междуречье Тигра и Евфрата. Здесь впервые стали возделывать хлебные злаки и бобовые, приручать крупный и мелкий рогатый скот, верблюдов, ослов. В IV тыс. до н.э. обитатели пространств Передней Азии освоили выплавку меди и стали переходить от каменных орудий труда и нападения к медным. Столкновения между отдельными племенами с появлением медного оружия приняли характер кровопролитных войн и сделали необходимыми укрепленные поселения - города, вокруг которых к концу 4 тыс. до н.э. сложились древнейшие цивилизации - египетская в долине Нила и шумеро-аккадская в Междуречье.
Египетское царство просуществовало в разных формах 2,5 тысячи лет; другие центры цивилизации на Ближнем Востоке оказались менее устойчивыми, возникая и распадаясь в течение III - II тыс. до н.э. (Шумер и Аккад, Вавилония, Элам, Эбла, Митанни, Хеттское, Фригийское и другие царства); в это же время сложились цивилизации в речных долинах Инда и Ганга, Хуанхэ и Янцзы. Русский географ и социолог Л.И.Мечников назвал Нил, Евфрат и Тигр, Ганг и Инд, Хуанхэ и Янцзы великими историческими реками, а возникшие в долинах этих рек цивилизации - речными цивилизациями.
Разливы великих рек могли обращать окрестности либо в заразные болота, либо в урожайные нивы. Чтобы избежать первого и гарантировать второе, требовались масштабные ирригационные работы - коллективный труд тысяч людей, подчиненных единой воле. Этой волей стала воля правителей и жрецов, монополизировавших знания и управление. Поливное земледелие обеспечивало прибавочный продукт, который, будучи результатом труда народных масс, присваивался выделившимся из общинной массы господствующим классом.
Понятие азиатский способ производства обозначает экономическую систему, в которой государство выступало как организатор поливного земледелия и верховный собственник орошаемой земли, принуждая население к уплате ренты-налога (до 2/3 урожая) и выполнению общественных работ (строительство гидравлических, культовых и военно-оборонительных сооружений, дорог). Трудящаяся масса состояла из соседских земледельческих общин, возникших из первобытных родовых. Города противостояли общинам как резиденции представителей деспотической власти. Благосостояние отдельных лиц определялось местом, занимаемым ими в иерархической властной структуре. Возникло ростовщичество - предоставление более зажиточными людьми натуральных кредитов при условии возвращения долга со значительным излишком. Несостоятельные должники обращались в рабство.
Рабами становились также пленники, захваченные в войнах, - в основном женщины и дети. Но значение рабского труда в хозяйстве было второстепенным.
Древнеегипетское государство объединило под властью единого правителя – фараона – несколько десятков административных единиц - номов, сложившихся вокруг городов вдоль Нила. В городах были воздвигнуты монументальные сооружения (святилища, дворцы правителей) и сосредоточены чиновники и ремесленники. Фараон, жречество и номовая знать обеспечивали контроль над основной формой обмена - дальней международной торговлей, принявшей форму караванной. Караваны верблюдов шли через всю Переднюю Азию от долины Нила до г. Бактра в оазисе р. Амударьи. Из Центральной Азии в Египет поступали цветные металлы и поделочный камень.
В междуречье Тигра и Евфрата (Месопотамия) где не сложилось, в отличие от долины Нила, устойчивой традиции государственности, охватывающей весь речной бассейн, преобладало храмовое хозяйство; монументальная архитектура не приобрела грандиозной формы пирамид, ограничившись 5-7-ступенчатыми башнями - зиккуратами, на самом верху которых иногда располагались астрономические обсерватории; письменность развилась в виде клинописи на глиняных табличках (а не иероглифов, как в Египте).
Древнейшая цивилизация Индии - хараппская - возникла в конце III тыс. до н.э. уже в эпоху перехода от медного оружия к бронзовому (бронзовый век). А с освоением металлургии железа (II тыс. до н.э.) началась эпоха внешних завоеваний Индии нашествиями с северо-запада. В конце II тыс. до н.э. Индию, населенную темнокожими племенами дравидов, завоевали вторгшиеся со стороны Иранского нагорья арии. После арийского завоевания характернаядля восточных обществ иерархическая структура приняла в Индии наиболее жесткую форму - системы варн. Основная масса населения оказалась в рамках 4-х замкнутых социальных категорий - жрецов (брахманы), военной знати (кшатрии), торговцев и ремесленников (вайшьи) и слуг (шудры). Ниже всех были те, кто вовсе не имел варнового статуса - чандалы. Варновый строй освящался религией - брахманизмом. Позднее он трансформировался в кастовую систему, традиции которой сильны и в современной Индии. Железный век ознаменовал и возникновение новых центров государственности на Ближнем Востоке. Ранее всего железо стало обрабатываться на полуострове Малая Азия (основная территория современной Турции) и там возникло Хеттское царство, могущество властителей которого символизировали железный трон и скипетр. Обработка железа открывала новый этап в развитии хозяйства, делая возможным расчистку под пашню лесных пространств и обеспечивая ремесленникам более твердые и острые орудия. Но еще большее значение имело распространение железного оружия, что привело к расширению масштабов войн и захвата рабов в плен, создало предпосылки для значительного увеличения масштабов применения рабского труда в хозяйстве.
