- •I wortschatz
- •Deutschland. Land und Leute.
- •II Das Schreiben
- •1. Antworten Sie mit "falsch" oder "richtig". Begründen Sie ihre Antworte:
- •2. Finden Sie die passenden Wörtern:
- •3. Lesen Sie folgende Ausdrücke. Bilden Sie Sätze damit:
- •4. Finden Sie die richtige Antwort:
- •5. Ersätzen Sie die untergestichenen Wörter durch Synonyme. Finden Sie dazu Antonyme:
- •III Das Unterhalten
- •1. Ergänzen Sie die Kasten mit ihren Antworten_:
- •2. Bilden Sie ein Gespräch:
- •I wortschatz
- •Berlin- die hauptstadt der brd
- •Das politische System der brd
- •Das Schulsystem in der brd
- •II Das Schreiben
- •Falsch oder richtig? Finden Sie die richtige Antwort.
- •Lesen Sie und achten Sie auf folgende Ausdrücke. Bilden Sie Sätze damit:
- •Von welchen Verben sind folgende Substantive gebildet? Gebrauchen Sie die Substantive in den Sätzen.
- •Finden Sie im Text Substantive, die den Difinitionen entsprechen:
- •III Das Unterhalten
- •Wie verstehen Sie folgenden Ausdruck?
- •Weihnachten
- •Geben Sie zu den folgenden Wörtern Synonyme, Antonyme. Bilden Sie Sätze damit:
- •Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •Sprechen Sie zum Thema:
- •Wie verstehen Sie?
- •Die Jugend von heute
- •II Das Schreiben
- •Ergänzen Sie die Sätze mit passenden Wörtern:
- •Rund um Ostern
- •II Das Schreiben
- •Falsch oder richtig?Finden Sie die richtige Antwort:
- •Ergänzen Sie folgende Sätze:
- •Geben Sie die Antonyme von folgenden Wörtern. Bilden Sie Sätze damit:
- •5.Ergänzen Sie:
- •Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •III das unterhalten
- •Sprechen Sie von den Unterschiede zwischen moldauischen und deutschen Osternbräuche.
- •2. Wie verstehen Sie die Worte „ Der Messias hat für die Sünde der Menschen durch seinen Tod bezahlt“. Kommentieren Sie. Unit. VIII Kirchen und Religionsgemeinschaften
- •I wortschatz
- •Kirchen und Religionsgemeinschaften
- •II das schreiben
- •Falsch oder richtig?Antworten Sie auf die Fragen. Argumentieren Sie:
- •Wählen Siw aus den folgenden Adjektive, diejenige, die den Substantive passen. Bilden Sie Sätze damit:
- •Geben Sie die Bedeutung folgender Ausdrücke. Bilden Sie Sätze damit:
- •Ergänzen Sie die Sätze:
- •III das unterhalten
- •Bilden Sie ein Gespräch zum Thema “ Religion- die Verbindung zwischen Gott und Seele der Menschen“
- •2. Machen Sie das Schema des Textes. Beginnen Sie vom Wort „die Religion “. Versuchen Sie den Text zu erzählen nach dem Schema
II Das Schreiben
Falsch oder richtig? Finden Sie die richtige Antwort.
Der Besuch einer Schule ist für die meisten Schüler kostenlos.
Der Träger des Kindergartens ist die Bundesregierung.
Der Besuch des Kindergartens ist freiwillig und kostenlos.
Ab der II Klasse gibt es Zeugnisse.
Der Besuch des Gymnasiums ist verbindlich.
In die Hauptschule gehen die Schüler, die eine hohe Ausbildung bekommen wollen.
Die Unterrichtsstunde dauert 45 Minuten.
Lesen Sie und achten Sie auf folgende Ausdrücke. Bilden Sie Sätze damit:
Vor allem- zuerst
In dieser Fall- in dieser Situation
Ganztags- den ganzen Tag
Sich Hoffnungen machen- hoffen, sich etw. wünschen
In der Regel- nach einer Regel, nach einem Gesetz
Von welchen Verben sind folgende Substantive gebildet? Gebrauchen Sie die Substantive in den Sätzen.
Der Besuch
Der Träger
Die Bezeichnung
Das Studium
Der Abschluss
Die Hoffnung
Finden Sie im Text Substantive, die den Difinitionen entsprechen:
Die Noten, mit der die Leistung eines Schülers bewertet wird
Das geplannte Ende von Etwas
Jd. die Schule besucht, heisst…..
Die Person die in die Uni geht ist…..
Ein Teilgebiet eines Wissenschaft
Ein pflanzlicher, chemischer Stoff, aus dem Medikamente beretet werden
Ergänzen Sie:
-
S
C
H
U
L
E
Der Junge, der die Schule besucht
Der Träger der Kindergarten
Die Schule, wo grosse Probleme mit den Schülern sind
Was bekommen die Schüler zum Abschluss
Die Schule, wo die Kinder den Beruf erlernen wollen
Für wen war früher das Gymnasium
III Das Unterhalten
Sprechen Sie nach dem Schema:
S
Universität
Hochschule
Fachhochschule
Abitur
Fachgym-
nasium
Fachober-schule
Lehre &
Berufsschule
Mittlere Reife
Hauptschul-
abschluss
Gesamtschule
5. –13.Schuljahr
Realschule
5. –10.Schuljahr
Gymnasium
5. -13.Schuljahr
Hauptschule
5. –9./10.Schuljahr
Grundschule
1. –4.Schuljahr
chema
