- •1. Мета вивчення дисципліни та її місце в навчальному процесі
- •1.1 Мета вивчення дисципліни
- •1.2 Завдання вивчення дисципліни
- •2. Методичні рекомендації щодо написання контрольних робіт та самостійної роботи студентів
- •3. Варіанти завдань контрольної роботи
- •3. Орієнтовний перелік питань при підготовці до заліку
- •4. Література
- •4.1 Нормативно-правові акти:
- •4.2 Основна література до всіх тем:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ
КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНОГО ПРАВА ТА ПРОЦЕСУ
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
щодо написання контрольних робіт та самостійної роботи студентів
денної та заочної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня “Спеціаліст” та “Магістр” спеціальності 7(8).03040101 “Правознавство” та освітньо-кваліфікаційного рівня “Магістр” спеціальності 8.03010301 “Практична психологія”
Львів - 2013
Інтелектуальна власність: Методичні вказівки щодо написання контрольних робіт та самостійної роботи студентів денної та заочної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня “Спеціаліст” та “Магістр” спеціальності 7(8).03040101 “Правознавство” та освітньо-кваліфікаційного рівня “Магістр” спеціальності 8.03010301 “Практична психологія”/ Укл. Г.С. Римарчук. – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2013. – 21 с.
Укладач: к.ю.н., асистент Римарчук Г.С.
Методичні вказівки схвалені на засіданні кафедри кримінального права і процесу
Протокол № ______ від “_____” _____________ 2015 р.
Завідуючий кафедрою _______________________д.ю.н, професор Гумін О.М.
Обговорено та рекомендовано до затвердження науково-методичною радою
Протокол № ______ від “______” _____________ 2015 р.
Відповідальний за випуск: к.ю.н., асистент Римарчук Г. С.
Рецензенти: Гумін О. М. д.ю.н., професор, завідувач кафедри КПП
Остапенко Л. О., к.ю.н., асистент кафедри ЦПП
1. Мета вивчення дисципліни та її місце в навчальному процесі
1.1 Мета вивчення дисципліни
В умовах побудови в Україні ринкової економіки та демократичної держави головною соціальною цінністю, як вказано в Конституції, визнана людина, її життя та здоров'я, честь та гідність, законні права та інтереси. Забезпечення гідних людини умов життя, перш за все, пов'язано з економічними перетвореннями, які неможливі без впровадження нової техніки та технологій. Людина має право на творчість, користування досягненнями науки, культури й мистецтва. У зв'язку з цим інтелектуальна власність набуває особливого значення і як засіб самовираження, і як комерційна цінність.
Курс «Інтелектуальна власність» розрахований на поглиблене вивчення правових відносин у сфері інтелектуальної власності, опанування правового механізмом їх регулювання, отримання необхідних навичок кваліфікації результатів творчої діяльності, захисту майнових і особистих немайнових прав авторів та володільників як в Україні, так і за її межами.
Цьому сприяють лекції, робота на семінарських заняттях, індивідуальна робота зі студентом, вивчення наукових праць, нормативно-правових актів, підготовка рефератів та виконання контрольних робіт. Методика вивчення дисципліни передбачає співробітництво й взаєморозуміння між студентом і викладачем, розвиток у студентів аналітичного мислення, вміння співставляти фактичний і теоретичний матеріал, робити самостійні висновки, прогнози та рекомендації.
Поточний контроль засвоєння знань студентами здійснюється на кожному семінарському занятті у формі усного опитування, тестування, заслуховування і обговорення реферативних повідомлень.
Заключним етапом вивчення предмета "Інтелектуальна власність» є залік, мета якого полягає у перевірці знань та вмінь, набутих студентами.
1.2 Завдання вивчення дисципліни
При вивченні дисципліни «Інтелектуальна власність» студенти повинні знати:
науково-теоретичні та практичні положення про право інтелектуальної власності;
особливості правового регулювання, основні міжнародно-правові акти, норми Цивільного і Господарського кодексів України;
закони та інші нормативно-правові акти, що регулюють правовідносини у сфері інтелектуальної власності, порядок їх застосування;
закріплення та правовий захист майнових і немайнових прав на об’єкти права інтелектуальної власності, спеціальну науково-методичну та іншу юридичну літературу.
Студенти повинні вміти:
правильно визначати види, об’єкти і суб’єкти права інтелектуальної власності;
забезпечувати юридичне оформлення відповідних прав;
тлумачити та застосовувати нормативно-правові акти, судову практику з метою прийняття обґрунтованих рішень у спірних відносинах, що виникають у процесі використання інтелектуальної власності, та її захисту.
2. Методичні рекомендації щодо написання контрольних робіт та самостійної роботи студентів
Написання контрольної роботи – одна з форм самостійного опрацювання матеріалу курсу студентом. Вона сприяє поглибленню знань з навчальної дисципліни «Правознавство: конституційне право» і виробленню навичок практичного їх застосування.
Метою контрольної роботи є перевірка засвоєння студентом матеріалу курсу та вміння застосовувати набуті теоретичні знання під час вирішення практичних завдань.
Під час написання контрольної роботи студент повинен продемонструвати вміння самостійно аналізувати конституційне законодавство України, спеціальну літературу, аргументовано давати письмову відповідь на поставлені теоретичні питання та практичні завдання, використовуючи відповідні нормативно-правові акти.
За результатами оцінки контрольної роботи студент – допускається або не допускається до заліку.
Контрольна робота виконується за варіантом, номер якого відповідає порядковому номеру студента у списку академічної групи (поданого деканатом).
Контрольна робота складається з двох теоретичних питань та задачі.
Приступаючи до виконання як теоретичного так і практичного завдання, студент повинен:
- визначити, до якої теми курсу «Конституційного права України» вона належить;
- опрацювати відповідний розділ підручника, навчального посібника, теми конспекту лекцій;
- проаналізувати (на основі вже отриманої та проаналізованої інформації) рекомендовану спеціальну літературу (монографії, статті з періодичних видань) та необхідні нормативно-правові акти, міжнародні документи та ін. джерела);
- зробити самостійний аналіз теоретичних питань за складеним планом з посиланням на відповідну спеціальну літературу і нормативно-правові акти.
Розглядаючи задачу, необхідно дослідити всі обставини казусу і чітко відповісти на поставлені після завдання питання. Відповіді мають носити розширений та обґрунтований характер, обов'язково із посиланням на норми того чи іншого нормативного акта, а також на монографічне або навчальне джерело, яке використовувалося.
Механічне списування з підручника, навчального посібника, монографії, періодичних видань та плагіат за допомогою мережі Інтернет - не допускається. Відповіді на питання повинні бути повними та обґрунтованими.
Загальний обсяг контрольної роботи повинен становити 24 аркуші шкільного зошиту (але не менше 20 аркушів).
Контрольна робота в обов’язковому порядку виконується власноручно студентом у писаному від руки вигляді.
На титульній сторінці контрольної роботи необхідно зазначити: назву вузу, інституту; назву навчальної дисципліни з якої виконана контрольна робота; варіант завдання; прізвище, ім’я, по батькові, групу, курс, форму навчання студента, а також посаду, прізвище та ініціали керівника курсу; рік і місце виконання роботи.
Під час виконання контрольної роботи студент повинен використати не менше 10 літературних джерел та всі рекомендовані нормативно-правові акти, які потрібні для розкриття відповідних теоретичних питань та обґрунтування відповіді на задачу. В іншому випадку контрольна робота буде відправлена на повторне доопрацювання. Список використаних джерел наведений в кінці роботи повинен повністю відповідати посиланням зробленим у тексті контрольної роботи.
Посилання в контрольній роботі на використані нормативно-правові акти чи спеціальну літературу робляться в порядку використання в тексті, або внизу сторінки.
Відповідно до обраного способу посилання і формується список використаних джерел в кінці контрольної роботи, відповідно до встановлених вимог щодо оформлення літератури.
Якщо зноски зроблені в порядку використання - список використаних джерел формується в єдиному списку (нормативно-правові акти та літературні джерела разом).
Якщо зноски зроблені в кінці сторінки - список використаних джерел формується двома списками:
1. нормативно-правові акти (подаються за юридичною силою) та міжнародні документи (за наявністю);
2. підручники, посібники, спеціальна література (подається в алфавітному порядку).
За наявності в контрольній роботі цифрових даних, таблиць, зразків і проектів документів та іншого допоміжного матеріалу, який стосується досліджуваних питань – вони оформляються у додатках до контрольної роботи (в кінці контрольної роботи після списку використаних джерел).
У кінці роботи обов’язково необхідно поставити дату виконання контрольної роботи і особистий підпис студента.
У випадку виявлення явних колізій чинного законодавства України чи неоднозначного тлумачення авторами теоретичних питань, допускається консультування з керівником курсу.
Контрольна робота, яка не відповідає встановленим вимогам, а також робота, що дублюється в межах академічних груп курсу, повертається для повторного виконання з обов’язковими письмовими зауваженнями керівника курсу.
Студент повинен подати виконану контрольну роботу керівнику курсу до 01 грудня поточного року.
Самостійна робота студента над лекцією умовно поділяється на три основні етапи:
- підготовка до лекції, що відбувається заздалегідь і передбачає ознайомлення з рекомендованою нормативною та навчальною літературою за конкретною темою, що її викладатимуть на лекції;
- сприйняття і конспектування лекції, що полягає в засвоєнні усного матеріалу і його коротких записів (конспектуванні). При конспектуванні необхідно в результаті «переробки» інформації виділити основну думку лектора і стисло її викласти. Лекція не підлягає дослівному запису, за винятком формулювань, визначень, імен, найменувань нормативних актів та літератури, хронологічних і статистичних даних, підсумкових висновків за темою;
- подальша робота над лекцією, що передбачає додаткове доопрацювання конспекту на основі самостійного вивчення рекомендованої нормативної, навчальної, наукової літератури.
У кінці кожної теми в програмі навчальної дисципліни названі нормативно-правові акти та спеціальна література, які слід використовувати при підготовці до відповідної теми. Вихідні дані нормативних актів вказані відповідно до їх первинної редакції. У зв'язку з тим, що до кожного із зазначених актів неодноразово вносилися зміни та доповнення, слід використовувати тексти нормативно-правових актів, розміщені в офіційній інформаційно-пошуковій системі Верховної Ради України «Законодавство».
