Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ЛЕКЦИЯ. HOMO LOQUENS сокращенная.doc
X
- •Лекция. Homo Loquens как объект филологии
- •1. Языковая личность, творческая личность как базовые понятия филологии, стимулирующие разработку категории homo loquens.
- •Homo Loquens как объект психолингвистики и когнитивной лингвистики.
- •Язык как средство передачи, организации и хранения знаний.
- •3.3. Языковая картина мира и ее место среди других способов отображения действительности.
- •Проблемы «языкового сознания», «внутреннего лексикона» и «представления знаний». Языковая категоризация и концептуализация. Принципы обыденной категоризации.
- •Когнитивные единицы и структуры (концепты, фреймы, сценарии, гештальты и т.Д.) в их отношении к языковым единицам и структурам.
- •Язык, речь, речевая деятельность. Производство/понимание речи. Проблема смысла. Филологическая герменевтика.
- •Homo Loquens как объект социолингвистики.
- •Homo Loquens как объект прагмалингвистики.
- •Понятие о коммуникативно-речевой ситуации. Говорящий и Слушающий.
- •Теория речевых актов как лингвопрагматическая концепция.
- •Структура речевого акта. Классификация речевых актов и их основания. Прямые и косвенные речевые акты. Перформативные высказывания.
- •Понятие успешной коммуникации и типология коммуникативных неудач.
- •Лингвопрагматические основания исследования правил речевого общения. Основные принципы речевого общения.
- •Речевая импликация.
- •Принципы связи реплик в диалоге.
- •Неформальные связи в диалогических разговорных текстах
- •Коммуникативные стратегии и тактики.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]