государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области

«Новосибирский строительно-монтажный колледж»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ

Старший методист

очной формы обучения Заместитель директора по УМР Ю.Д.Лазарева В.А.Ольховикова

«____» __________ 20_ г «___» __________20 г.

Требования нормоконтроля к оформлению курсовых и дипломных проектов

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРОЕКТОВ

ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

Специальность 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

2014

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

Настоящие методические указания устанавливают общие требования к выполнению текстовых и графических документов курсового и дипломного проектирования.

В требованиях описывается структура и последовательность размещения материала пояснительной записки курсового и дипломного проектов, оговариваются основные правила оформления текстовых документов. Приведен перечень основных ГОСТов, применяемых в курсовом и дипломном проектировании, даны примеры библиографического описания документов. Даны образцы выполнения графической части курсовых и дипломных проектов.

Требования составлены на основе действующих государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и предназначены для повышения качества и облегчения процесса оформления проектов, а также проведения нормоконтроля законченных работ студентов всех специальностей.

Требования предназначены для студентов и руководителей курсового и дипломного проектирования.

Составители: преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ НСО «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Синько Ольга Николаевна,

преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ НСО «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Токарева Елена Ивановна

Рецензент: председатель ПЦК строительно-монтажных дисциплин ГБПОУ НСО «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Нестеренко Татьяна Александровна

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

Раздел 1. Общие требования к пояснительной записке 6 1.1. Структура пояснительной записки 6 1.2. Общие требования к оформлению текста пояснительной записки 6

1.3. Оформление основной надписи 7

1.4. Оформление листа «Содержание» 9 1.5. Требования к оформлению перечислений 9

1.6. Требования к оформлению формул 9 1.7. Оформление таблиц 10 1.8. Оформление иллюстраций 11

1.9. Оформление приложений 11 1.10. Оформление листа «Список литературы» 11 1.11. Требования к нумерации страниц 13

1.12. Язык и стиль научной работы 13

Раздел 2. Общие требования к графической части 16

2.1. Форматы 18

2.2. Надписи на строительных чертежах и схемах 18

2.3. Шрифт чертежный 21

2.4. Масштабы 22

2.5. Нанесение размеров на строительных чертежах 23

Приложения

1. Образец оформления обложки 24

2. Образец оформления титульного листа 25

3. Образец оформления листа «Содержание» 26

4. Формы основной надписи 27

5. Формы спецификаций 30

6. Образец оформления списка литературы 31

ВВЕДЕНИЕ

Курсовое и дипломное проектирование представляет собой раздел самостоятельной комплексной работы в соответствии с учебным планом и программой.

Основные задачи курсового и дипломного проектирования: систематизация, закрепление и самостоятельное применение теоретических знаний; углубленное изучение производства, овладение навыками самостоятельного решения комплекса инженерных задач на современном уровне требований производства.

В процессе выполнения проекта студент должен показать:

• глубокие знания общепрофессиональных, специальных и социально-экономических дисциплин;

• умение самостоятельно, творчески решать конкретные задачи по теме проекта, которые могут быть направлены на рациональное и более полное использование сырья, повышение качества продукции, снижение энергоемкости машин и механизмов, применение менее энергоемких процессов; внедрение комплексной механизации и автоматизации производственных процессов, повышение эффективности и производительности труда, проектирование (реконструкцию) цехов, зданий и т.д.

Процесс проектирования в методическом отношении значительно шире рамок изучения конкретных учебных дисциплин – он представляет систему, включающую комплекс вопросов, решение которых требует творчества и инициативы.

Успех проектирования во многом определяется следующими факторами

• тематикой и содержанием дипломного проекта;

• правильной организацией преддипломной практики;

• уровнем подготовки и активности студента;

• качеством руководства и консультаций;

• организацией работы студента над проектом.

Курсовое и дипломное проектирование должно быть конкретным и комплексно охватывать основные вопросы выбранной тематики проекта. Работа над проектом должна подтвердить знания студента, его способность самостоятельно ставить и решать актуальные производственные задачи с использованием последних достижений науки и техники.

Тематика курсовых и дипломных проектов должна быть актуальна и соответствовать современному уровню и перспективам развития производства, а по своему содержанию отвечать задачам подготовки высококвалифицированных специалистов. В каждом проекте должен быть решён комплекс взаимосвязанных технологических, конструкторских и организационно-экономических вопросов.

Важнейшее требование к современному проекту – его реальность. Реальным дипломным или курсовым проектом считается такой проект, который разрабатывается с учетом конкретных производственных условий и технико-экономических показателей, и может быть внедрен на предприятии или дано заключение о возможности его внедрения.

Действующий в Российской Федерации комплекс стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), устанавливающий единые взаимосвязанные правила и положения по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации для всех отраслей, удовлетворяет требованиям современного производства и обеспечивает разработку качественной конструкторской документации (чертежей, схем, пояснительных записок и пр.).

При выполнении и оформлении проектных документов следует руководствоваться правилами, установленными государственными стандартами (ГОСТ). В современных условиях разработки и применении в производстве проектной документации, графических и текстовых документов, одним из основных требований является единообразие и правильное оформление чертежей и текстовых документов, что облегчает их выполнение и чтение.

Единство требований к составлению и оформлению пояснительной записки и чертежей не исключает, а предполагает широкую творческую инициативу студентов в разработке темы проекта. Оригинальность постановки и решения задачи является одним из основных критериев оценки качества проекта.

В состав курсового и дипломного проекта могут входить макеты или модели, изготовленные студентами в соответствии с заданием на проектирование.

В отдельных случаях курсовые и дипломные проекты могут разрабатываться группой студентов. При этом индивидуальные задания выдаются каждому со строго регламентированным перечнем вопросов. При защите комплексного проекта каждый студент должен сделать доклад и защитить выполненную им работу.

Настоящее методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов колледжа. В пособии содержатся основные требования по оформлению пояснительной записки, графической части курсовых и дипломных проектов для студентов технических специальностей.

Методические рекомендации содержат два раздела:

1. Общие требования к пояснительной записке;

2. Общие требования к графической части.