- •Биостатистика пәні бойынша
- •Студенттер үшін
- •Әдістемелік нұсқау
- •Мазмұны
- •Пәннің тақырыптық жоспары moodle қашықтықтан оқыту порталына тіркелу бйынша нұсқаулық
- •1 Тарау: графикалық көрініс негізінде медициналық-биологиялық мәліметтерді талдау.
- •1 Тәжірибелік сабақ: Гистограмма тұрғызу және сипаттау
- •1 Соөж. Таңдама әдісі. Тарамдалудың дискретті статистикалық қатары
- •2 Соөж. Кездейсоқ шаманың қалыпты тарамдалуы туралы болжамды тексеру.
- •2 Соөж тақырыбына тапсырма.
- •Екі таңдаманы салыстыру кезіндегі критерийлерді таңдау алгоритмі
- •2 Тарау. Статистистикалық болжамдарды тексеру теориясы
- •2 Тәжірибелік сабақ. Биомедициналық мәліметтерді талдау үшін Стьюденттің t-критерийі. Сенімділік интервал
- •1 Жағдай. Таңдамалар тәуелсіз.
- •2 Жағдай. Таңдамалар тәуелді.
- •3 Тәжірибелік сабақ. Статистикалық болжамды тексерудің параметрлік емес критерийі.
- •1 Жағдай. Таңдама тәуелсіз.
- •2 Жағдай. Таңдама тәуелді
- •1 Сөж. Минималды таңдама көлемін анықтау.
- •3 Тарау. Салыстырмалы шамаларды талдау
- •3 Соөж. Салыстырмалы шамаларды салыстыру
- •3 Соөж-қа тапсырма
- •4 Соөж. Сапалық белгілерді талдау. Қиысу кестесі
- •1 Жағдай. Таңдама тәуелсіз
- •2 Жағдай. Таңдама тәуелді
- •4 Соөж-қа тапсырма.
- •2 Сөж. Тәуекел және мүмкіндік бағасы. Диагностикалық тесттердің өзіндік, сезімталдық және болжамдық мәнділігінің бағасы.
- •4 Тарау. Болжамдау әдістері
- •4 Тәжірибелік сабақ. Сызықтық корреляция. Спирмен корреляциясының рангтік коэффициенті
- •5 Тәжірибелік сабақ. Өміршеңдікті талдау әдісі
- •5 Соөж. Сызықтық регрессия негізінде болжамдау
- •5 Соөж-қа тапсырма:
- •6 Соөж: Өміршеңдік қисығы негізінде болжамдау
- •3 Сөж. Орташа абсолюттік өсу негізінде болжамдау
- •5 Тарау.
- •6 Тәжірибелік сабақ. Дисперсиялық талдау. Бірфакторлы дисперсиялық талдау әдісі.
- •5 Тарауға бақылау тапсырмасы:
- •7 Соөж. Ғылыми мақалаларды талдау
- •Қосымша As ассиметриясы коэффициентінің критикалық мәндері
- •Ех эксцесс коэффициентінің критикалық мәндері
- •Стъюдент t-критерийінің критикалық мәні
- •Χ2 критикалық мәні
- •Уилкоксонның т-критерийінің жұптық критикалық мәні.
- •Спирмен рангтік корреляция коэффициентінің критикалық мәндер кестесі
- •Фишер f-критерийінің критикалық мәні
- •Аралық бақылауға тапсырмалардың мысалдық нұсқалары
- •Статистикалық көрсеткіштерді санау формулалары
3 Тәжірибелік сабақ. Статистикалық болжамды тексерудің параметрлік емес критерийі.
Статистикалық болжамдарды тексеру үшін параметрлік емес критерийлердің толық қатары қолданыла алады,олардың ішінде маңызды орынды рангілі критерийлер алады. Осы критерийлерді қолдану салыстырылатын топтардың мүшелерін ранжирлеуге негізделген. Бұнда ранжирленген қатардың мүшелері салыстырылмайды, ал олардың реттік нөмірлері немесе рангілері салыстырылады.
1 Жағдай. Таңдама тәуелсіз.
Салыстырылатын тәуелсіз таңдамалар бір және сол генералды жиынтыққа жататыны туралы болжамды тексеру үшін Манна-Уитни U-критерийі қолданылады.Оны есептеу үшін:
Екі таңдаманың барлық мәндерін бір ранжирленген қатарға біріктіреміз.
Осы қатардың әрбір элементіне номер (ранг) береміз.
Егер қатардың бірнеше элементтері шамалар бойынша сәйкес келсе, онда әрбіреуіне осы элементтер номерлерінің арифметикалық ортасына тең ранг беріледі.
Әрбір таңдама үшін рангтердің қосындысы R-ді және статитистикаларды есептейміз:
мұндағы
i=1
және
2-таңдама
нөмерлері
Тестілік статистика сапасында U шамасының ең кішісін аламыз және оны қабылданған мәңділік деңгейінде және n1, n2 таңдама көлемінде кестелік мәнмен салыстырамыз.
Егер Uесеп>Uкрит онда Н(0)
Егер Uесеп≤ Uкрит онда Н(1)
Оқытушымен жұмыс
Мысал. Параметрлік емес U-критерийінің көмегімен салыстырылатын тәуелсіз таңдамалар бір және сол генералды жиынтыққа жататыны туралы болжамды тексереміз.
Қандағы Вв затының мөлшері, моль\л
1 топ |
8 |
8 |
9 |
10 |
7 |
7 |
9 |
9 |
11 |
6 |
2 топ |
8 |
9 |
9 |
11 |
12 |
12 |
13 |
13 |
12 |
11 |
Н0:
номер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 топ 2 топ |
|
|||||||||||||||||||
ранг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Әр таңдама үшін жеке R1 және R2 рангтарының қосындысын есептейміз.
Біздің жағдайда:
Статистика U1 =14 , U2=
Uесеп =
Uкрит =
Қорытынды:
|
R1 |
R2 |
Uесеп-М-У |
p-деңгей |
n1 |
n2 |
В заты |
|
|
|
|
|
|
