Тема 2.7. Научно-технический прогресс

Задание 1. Прочитайте и повторите слова и словосочетания, изученные вами.

Scientific and Technological Breakthrough: branch of science/technology – отрасль науки/технологии; nuclear energy – ядерная энергия; biotechnology and genetic engineering – биотехнология и генная инженерия; national defence and armaments – государственная защита и вооружение; space exploration – исследование космоса; agriculture and plant science – сельское хозяйство и наука выращивания культур; medical research – медицинские исследования; control and reduction of pollution – контроль и снижение загрязнения; new forms of energy – новые формы энергии; technology and computers – технологии и компьютер; areas where scientific discoveries could have very dangerous/not dangerous effects – области, где научные открытия могли бы иметь очень опасный/не очень опасный эффект; to require imagination – требовать воображения; researcher’s investigation – исследования ученых; to formulate a possible solution to the problem before starting an experiment – формулировать возможное решение научной проблемы перед началом эксперимента; to develop hypothesis – разработать гипотезу; to have enough scientific evidence – иметь прочную доказательную базу; to find relationship and connections between all kinds of phenomena находить взаимоотношения и связи между разного рода явлениями; people get addicted to computer – люди стали очень зависимы от Интернета; dangers/problems that might come from the freedom of the Internet – угрозы и проблемы, которые могут возникнуть из-за свободы Интернета; the internet can offer some wonderful things – Интернет может предложить множество интересных ; the Internet is very good for reference materials, like encyclopedias – интернет – хороший источник справочных материалов, такой же как энциклопедии; sound and video pictures – звук и видео-изображения; to be in the middle of an “information revolution” – находиться в центре компьютерной революции; people with many disabilities – blindness, deafness, lack of mobility – are helped by computers – люди, с ограниченными способностями, слабовидящие, слабослышащие, страдающие глухотой, ограниченные в движении – прибегают к помощи компьютеров; to use the Internet to find information for your studies or work – использовать Интернет для поиска информации для учебы; laptop computer – ноутбук; PC (personal computer); iPod; PlayStation; portable DVD player; MP3 player; digital camera; PDA (personal digital assistant); ATM (automatic machines for taking money out of the bank); ID cards (identification cards); CCTV (closed circuit TV cameras); video mobile phone; radio cassette player; Dictaphone; fax machine; set of speakers; camcorder; calculator; mobile phone; answering machine; printer; internet;garage door opener; smoke alarm;

instamatic camera; electric fan; sewing machine; microwave oven; hair dryer; switch on/off; turn on/ off; surf the net; plug in/unplug; recharge; log on/off; invent; damage; post messages on (forum); buy things online; withdraw money from an ATM; to store a music collection on a tiny device; record lectures; watch movies on the long bus/ underground journey; to be totally hooked on the gadgets.

Задание 2. Напишите эссе, в котором выражается ваше мнение, на тему «Изобретения» объемом не менее 200 слов. Напишите о том, какое, по вашему мнению, изобретение является наиболее важным для человечества. Обоснуйте свое мнение. Перед началом работы изучите Раздел 1, пункт 2 в Приложении данных методических рекомендаций на стр. 48. При возникновении любого рода вопросов и затруднений проконсультируйтесь со своим преподавателем. Сдайте преподавателю учебно-контрольный файл или добавьте страницу в портфолио. Используйте в своем эссе некоторые из представленных слов и выражений по теме. Придерживайтесь приведенного ниже плана.

PLAN

Topic: ‘Inventions/Discoveries’ (Opinion essay)

Introduction

………… (I’d like to tell you about the greatest invention/discovery of the humankind. To my mind/In my opinion it is…)……………….

Main Body

Paragraph 1 (When? Where? Who invented / discovered it?)

Paragraph 2 (Why is it great? How was it used by the people? How was it important?)

Conclusion

Final Paragraph

Restate your opinion, using different words

*The number of paragraphs in the main body depends on the number of viewpoints included.

В качестве опоры перед написанием эссе, можете воспользоваться приведенным ниже текстом. Помните, что вашей задачей является написать свое, авторское эссе, поэтому постарайтесь не копировать текст.

The Invention of Google

Google is the most popular Internet search engine in the world. It was invented by two students, Larry Page and Sergey Brin. They met in 1995, when they were both studying computer science at Stanford University, USA. They were both fans of science fiction TV programme Star Trek, and they loved the spaceship computer. They dreamed of producing something that could also answer any questions in seconds.

Internet search engines at the time were slow and gave many websites that weren’t useful. In January 1996, Page and Brin decided to make a better and faster search engine. They thought the results should be based on the popularity of each website – the most popular ones have the highest number of ‘weblinks’ (links to the other websites).

Nobody would give them money for their project, so they used their credit cards and bought as much computer memory as possible. They also borrowed money from their family and friends. Then, in 1998, they were given a cheque for $100,000, and they started their own company. Their firs office was in their friend’s garage! The company name Google comes from mathematics. A ‘googol’ is a very high number – 1 followed by a hundred of zeros.

The Google search engine was soon used by thousands of people worldwide because it was fast, easy and accurate. By 2002 it was the biggest search engine on the Internet. Now, more questions have been answered by Google than any other Internet service, from sport to science, and from music to medicine. Google hopes that in the future all the world’s information will be put on the Internet, so that everybody can find everything.