- •3. А) положительный; б) постоянный; в) отрицательный; 337
- •Предисловие
- •Раздел: общие основы экономической теории Тема 1. Экономическая теория как система фундаментальных научных знаний а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономическая система общества а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 3. Собственность в экономической системе а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 4. Производство: сущность, факторы, результаты, эффективность а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 5. Воспроизводство и экономический рост а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •10. Развитие производственных возможностей экономики обусловливается:
- •11. Понятие "качество экономического роста" в экономической теории связывается с:
- •12. Чем отличаются прямые факторы экономического роста от косвенных?
- •13. Страны, обладающие большими запасами полезных ископаемых
- •14. В чем разница между понятиями "факторы экономического роста" и "источники экономического роста"?
- •То в данном случае имеет место:
- •19. В экономике, функционирующей в условиях полной занятости и полного использования других ресурсов на постоянной технологической основе:
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 6. Формы общественного хозяйства и их эволюция а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •17. Если имеются данные за ряд лет по одной и той же стране, приведенные в таблице
- •Г. Проблемные ситуации
- •Тема 7. Рынок: сущность, функции, структура, преимущества и недостатки а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 8. Субъекты хозяйствования в современной экономике и предпринимательство а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации
- •Раздел: микроэкономика Тема 9. Механизм функционирования рынка а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Конкурентный рыночный механизм – это способ:
- •2. Эластичный спрос – это:
- •3. Неэластичное предложение – это:
- •14. Решение проблемы "что производить?" в рыночной экономике связано с:
- •15. В рыночной экономике проблема "для кого производить?" решается следующим образом:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 10. Теория поведения потребителя а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Чему будет равен индекс объема Пааше?
- •11. Известны следующие данные о потреблении в течение двух месяцев:
- •12. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Тема 11. Теория производства на предприятии а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Продукт предприятия (фирмы): общий, средний, предельный. Закон убывающей отдачи факторов производства.
- •Б. Контрольные вопросы
- •16. В систему целей производства фирмы, наряду с другими, входят:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 12. Издержки производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Постоянные и переменные общие издержки
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1.Экономические издержки:
- •2. Какое из следующих утверждений, относящихся к кривой краткосрочных предельных издержек, является неверным?
- •3. В долгосрочном периоде динамика средних общих издержек вызвана:
- •4. От объема производства продукции не зависят:
- •5. Откладывая капитал по вертикальной оси, а труд по горизонтальной оси, можно сказать, что повышение ставки заработной платы:
- •Тема 13. Доходы фирмы а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Структура общего дохода фирмы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 14. Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 15. Предприятие (фирма) в условиях несовершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 16. Ценообразование на факторы производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 17. Механизм микроэкономического регулирования а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. Что из перечисленного ниже не характеризует эффективное по Парето распределение?
- •Раздел: макроэкономика Тема18. Предмет и метод макроэкономики а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Предметом макроэкономики является:
- •2. Какие из приведенных ниже проблем рассматривает макроэкономика?
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Национальная экономика – это:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Метод расчета внп по потоку доходов:
- •2. Валовой национальный продукт (внп):
- •3. Личный доход:
- •4. Двойной счет:
- •5. Добавленная стоимость:
- •15. Реальный валовой национальный продукт — это стоимость товаров и услуг, произведенных за год, измеренная в текущих ценах:
- •16. Услуги домохозяйки, связанные с обслуживанием семьи, учитываются при расчете чнп:
- •17. Конечный продукт:
- •18. Чистый экспорт:
- •19. Располагаемый доход:
- •20. Метод расчета внп по потоку расходов:
- •Тема 21. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •14. Инфляция:
- •15. Дефляция:
- •16. Инфляция спроса:
- •17. Инфляция издержек производства:
- •18. Гиперинфляция:
- •19. Реальный доход:
- •20. Реальный уровень процентной ставки:
- •Тема 22. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Финансы – это:
- •6. Основными звеньями финансовой системы выступают:
- •11. Бюджетная система – это:
- •12. Местные бюджеты – это бюджеты:
- •13. Государственный консолидированный бюджет представляет собой:
- •14. Внебюджетные фонды:
- •15. Направления бюджетных расходов:
- •16. Налог – это:
- •21. Субъект налога – это:
- •28. Косвенные налоги:
- •29. Кривая Лаффера показывает:
- •30. Дискреционная фискальная политика:
- •31. Последствия бюджетного дефицита находят свое выражение в:
- •32. Государственный долг – это:
- •33. Внутренний долг – это:
- •34. Внешний государственный долг – это:
- •35. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика:
- •36. Дискреционная фискальная политика:
- •37. Недискреционная (автоматическая) фискальная политика:
- •43. Неоклассическая модель государственного регулирования экономики:
- •Г. Задачи
- •Тема 23. Денежная система и денежный рынок а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •4. Денежный рынок:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Кредитно-денежная политика:
- •11. Если центральный банк продает большое количество государственных ценных бумаг населению, то эта мера ведет к:
- •12. Если центральный банк покупает у населения большое количество государственных ценных бумаг, то:
- •13. Термин "учетная ставка" означает:
- •Г. Задачи
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 26. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •7. Под влиянием увеличения государственных расходов g или снижения налогов т кривая is:
- •8. Кривая lm:
- •Тема 27. Социальная политика государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Социальная устойчивость – это:
- •2. Формами проявления социальной устойчивости являются:
- •3. Суть комбинированных индикаторов уровня жизни населения сводится к:
- •4. Система показателей уровня жизни, рекомендуемая оон, включает показатели:
- •9. Важнейшими принципами формирования и функционирования социальной политики являются:
- •10. Основные функции социальной политики – это:
- •11. Исходным пунктом разработки социальной политики является:
- •20. Роулсианский подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •21. Утилитарный подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •22. Рыночный принцип определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •23. В Республике Беларусь переход к рыночным принципам распределения реализуется путем:
- •24. Для определения неравенства в доходах отдельных групп населения используется кривая Лоренца:
- •44. В переходной период политика регулирования доходов имеет свою специфику, которая находит проявление в распространении новых форм доходов:
- •45. Отличительная особенность переходного периода заключается в том, что:
- •50. Формами государственных минимальных социальных стандартов являются:
- •Тема 28. Выбор моделей макроэкономической политики государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. На основе исследования экономических процессов, начавшихся в 60-е годы, большинство экономистов согласилось с тем, что:
- •Тема 4. В . Тесты
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 5.
- •Тема 20.
- •Тема 21.
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Задача 1
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Тема 26.
- •Тема 27
- •Тема 28
- •Литература
Тема 21.
Тесты: 1б; 2б; 3в; 4а; 5в; 6д; 7б; 8а; 9в; 10б; 11в; 12а; 13в; 14в; 15е; 16д; 17е; 18е; 19а; 20б; 21б; 22б; 23г; 24а.
Задача 1.
а)
|
Первый год |
Пятый год |
Рабочая сила Рост рабочей силы= 95453 : 84889 × 100% Занятые Занятость, %=занятые : рабочая сила × 100% Безработные = рабочая сила – занятые Уровень безработицы (%)=численность безработных : численность рабочей силы × 100% Рост безработицы= 8,31% – 4,82% |
84889
80796 95,18% 4093 4,82% |
95453 112,44% 87524 91,69% 7929 8,31%
3,49% |
б) Одновременный рост занятости и безработицы связан с общим ростом рабочей силы в экономике на 112,44%. Кроме того, анализ приведенных показателей свидетельствует о том, что за пять лет в экономике произошло снижение уровня занятости с 95,18% в первом периоде до 91,69% в пятом периоде и как следствие -- рост безработицы на 3,49% (с 4,82% до 8,31%)
в) В 60-е годы ХХ в. М.Фридмен и Э.Фелпс выдвинули теорию полной занятости и естественного уровня безработицы.
Полная занятость – это поддержание доли незанятых в размере 5,5—6,5% от общей численности рабочей силы. Эти показатели могут колебаться по разным странам, но во всех случаях полная занятость рабочей силы не означает ее 100% использование.
Учитывая, что в первом периоде нашего примера уровень безработицы составлял 4,82%, то можно утверждать, что в базовом периоде существовала полная занятость. В пятом периоде нашего примера уровень безработицы составил 8,31%, то есть выше уровня оговоренного теорией полной занятости, поэтому нельзя утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость.
Задача 2.
а) |
Уровень безработицы (%) = численность безработных : численность рабочей силы × 100%=10 млн человек : 100 млн человек× 100% |
10% |
|
Численность занятых |
90 млн человек |
|
Численность безработных |
10 млн человек |
|
Численность рабочей силы = численность занятых + численность безработных |
100 млн человек |
б) |
Численность занятых в базовом периоде |
90 млн человек |
|
Численность безработных в базовом периоде |
10 млн человек |
|
Численность занятых в текущем периоде = численность занятых в базовом периоде – численность уволенных рабочих –численность работающих прекративших поиски работы = 90 млн человек - 0,5 млн человек - 1 млн человек |
88,5 млн человек |
|
Численность безработных в текущем периоде = Численность безработных в базовом периоде + численность уволенных + численность работающих прекративших поиски работы = 10 млн человек + 0,5 млн человек + 1 млн человек |
11,5 млн человек |
|
Численность рабочей силы не изменилась |
100 млн человек |
|
Уровень безработицы в текущем периоде (%) = численность безработных текущего периода : численность рабочей силы × 100%=11,5 млн человек : 100 млн человек× 100% |
11,5 % |
Задача 3.
а) Величина реального дохода увеличится на 3% (рост номинального дохода - рост уровня цен = 10% 7% = 3%)
б) Величина реального дохода ниже номинального на величину индекса роста цен.
Величина реального дохода = номинальный доход : индекс роста цен = 30 тыс, долл.: 1,06 = 28,3 тыс, долл
Задача 4.
а) |
Товар |
Индекс цен предыдущего года |
Индекс роста цен |
Индекс цен потребительских товаров |
|
|
Х |
1,00 |
1,05 |
1,05 + 1,15 1,00 + 1,00 |
= 1,10 |
|
Y |
1,00 |
1,15 |
||
б) Индекс цен потребительских товаров (I) в случае увеличения потребления товара Х будет находиться в следующих пределах 1.10 < I >1,05
Задача 5.
1. Равновесный уровень зарплаты, соответствующий новому уровню спроса на труд равен 10
2. Численность занятых равна 800.
3. Численность вынужденно неработающих равна 200.
4. Поскольку добровольно неработающие не занимаются поиском работы, поэтому не формируют величину предложения труда, то их численность исходя из условий задачи определить не представляется возможным.
Задача 6.
а) |
Год |
Потен-циальный ВНП (Y*) |
Факти-ческий ВНП (Y) |
Разница между фактическим и потенциальным объемом ВНП |
|
в абсолютном выражении (потери, вызванные циклической безработицей =Y – Y*) |
в процентном выражении: |
||||
Y – Y* |
|||||
Y* |
|||||
|
1999 |
3000 |
3000 |
0 |
0 |
|
2000 |
3800 |
3705 |
-95 |
-2,5% |
|
2001 |
4125 |
3712,5 |
-412,5 |
-10,0% |
б) Закон Оукена связывает колебания уровня безработицы с колебаниями ВВП:
-
Y – Y*
= - β (u – u*),
Y*
где:
Y
-- фактический объем производства,
Y*
-- потенциальный ВВП,
u
-- фактический уровень безработицы,
u*
-- естественный уровень безработицы,
β
-- эмпирический коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы.
Если фактический уровень безработицы выше естественного на 1%, то фактический объем производства будет ниже потенциального на β%
Коэффициент β устанавливается эмпирическим путем и различен в разных странах. Нередко его значения попадают в интервал от 2 до 3, что свидетельствует о значительных потерях ВВП, вызванных циклической безработицей.
Если учесть условие задачи, что уровень безработицы при полной занятости (естественный уровень безработицы) составляет 6% и коэффициент β=3, то уровень безработицы в 2000 и 2001 годах будет равен
Y – Y* |
= - β (u – u*), |
Уровень безработицы, % |
|||
Y* |
|||||
2000 год |
2001 год |
2000 год |
2001 год |
2000 год |
2001 год |
-0,025 |
-0,1 |
-3(u – 0,06) |
-3(u – 0,06) |
3,83 |
6,33 |
Задача 7.
а) Чтобы определить темпы инфляции, можно использовать следующую формулу:
Темп инфляции = |
ИПЦ текущего периода – ИПЦ базового периода |
× 100 %, |
ИПЦ базового периода
|
||
где: ИПЦ |
-- Индекс потребительских цен |
|
Год |
Индекс цен |
Уровень инфляции (в %) |
||
1 |
100,00 |
|
|
|
2 |
120,00 |
120 – 100 |
× 100 %= |
20 % |
100 |
||||
3 |
123,00 |
123 - 120 |
× 100 %= |
2,5 % |
120 |
||||
4 |
129,00 |
129 - 123 |
× 100 %= |
4,9 % |
123 |
||||
б) «Правило 70», позволяет рассчитать количество лет, за которое цены удвоятся. Для этого цифру 70 необходимо разделить на годовой уровень темпов инфляции. Если в качестве знаменателя последовательно принимать уровень инфляции, рассчитанный в пункте а), получим:
-
Год
Уровень инфляции (в %)
Количество лет, необходимых для удвоения уровня цен, лет
1
2
3
4
--
20
2,5
4,9
--
70 : 20 = 3,5
70 : 2,5 = 28
70 : 4,9 = 14,3
в) Процентное изменение реального дохода = процентное изменение номинального дохода – индекс уровня цен :
Год |
Индекс цен (в %) |
Процентное изменение номинального дохода |
Процентное изменение реального дохода |
1 |
100 |
|
|
2 |
120 |
по сравнению с первым годом рост = 15% |
15% -20% = -5%, то есть по сравнению с первым годом во втором году произошло реальное снижение уровня дохода |
3 |
123 |
по сравнению со вторым годом рост = 7%.
|
7% - 3% = 4,0%, то есть по сравнению со 2 годом в третьем году произошло реальное увеличение дохода |
г) абсолютная величина реального дохода во втором и третьем годах была равна:
Год |
Индекс цен |
Номинальный доход |
Реальный доход |
|
1 |
100,00 |
|
|
|
2 |
120,00 |
25 тыс. долл. |
25 тыс. долл |
=20,83 тыс. долл |
1,20 |
||||
3 |
123,00 |
25 тыс. долл. |
25 тыс. долл |
=20,32 тыс. долл |
1,23 |
||||
д) Корректировка номинальных доходов может быть осуществлена с учетом уравнения Фишера: i = r + πe, где : i и r – номинальная и реальная ставки процента, соответственно, а πe – уровень инфляции. При темпах инфляции, превышающих 10% уравнение Фишера имеет вид:
-
r=
i - πe
1 + πe
Реальный уровень процента за кредит во втором и третьем периодах в соответствии с уравнением Фишера будет равен:
Год |
Уровень инфляции, % |
Номинальный уровень процента за кредит |
Реальный уровень процента за кредит |
1 |
|
|
|
2 |
20 |
14 % |
14 % - 20% = -6 % |
3 |
2,5 |
18 % |
18 % - 2,5 % = 15,5% |
