- •3. А) положительный; б) постоянный; в) отрицательный; 337
- •Предисловие
- •Раздел: общие основы экономической теории Тема 1. Экономическая теория как система фундаментальных научных знаний а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономическая система общества а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 3. Собственность в экономической системе а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 4. Производство: сущность, факторы, результаты, эффективность а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 5. Воспроизводство и экономический рост а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •10. Развитие производственных возможностей экономики обусловливается:
- •11. Понятие "качество экономического роста" в экономической теории связывается с:
- •12. Чем отличаются прямые факторы экономического роста от косвенных?
- •13. Страны, обладающие большими запасами полезных ископаемых
- •14. В чем разница между понятиями "факторы экономического роста" и "источники экономического роста"?
- •То в данном случае имеет место:
- •19. В экономике, функционирующей в условиях полной занятости и полного использования других ресурсов на постоянной технологической основе:
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 6. Формы общественного хозяйства и их эволюция а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •17. Если имеются данные за ряд лет по одной и той же стране, приведенные в таблице
- •Г. Проблемные ситуации
- •Тема 7. Рынок: сущность, функции, структура, преимущества и недостатки а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 8. Субъекты хозяйствования в современной экономике и предпринимательство а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации
- •Раздел: микроэкономика Тема 9. Механизм функционирования рынка а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Конкурентный рыночный механизм – это способ:
- •2. Эластичный спрос – это:
- •3. Неэластичное предложение – это:
- •14. Решение проблемы "что производить?" в рыночной экономике связано с:
- •15. В рыночной экономике проблема "для кого производить?" решается следующим образом:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 10. Теория поведения потребителя а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Чему будет равен индекс объема Пааше?
- •11. Известны следующие данные о потреблении в течение двух месяцев:
- •12. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Тема 11. Теория производства на предприятии а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Продукт предприятия (фирмы): общий, средний, предельный. Закон убывающей отдачи факторов производства.
- •Б. Контрольные вопросы
- •16. В систему целей производства фирмы, наряду с другими, входят:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 12. Издержки производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Постоянные и переменные общие издержки
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1.Экономические издержки:
- •2. Какое из следующих утверждений, относящихся к кривой краткосрочных предельных издержек, является неверным?
- •3. В долгосрочном периоде динамика средних общих издержек вызвана:
- •4. От объема производства продукции не зависят:
- •5. Откладывая капитал по вертикальной оси, а труд по горизонтальной оси, можно сказать, что повышение ставки заработной платы:
- •Тема 13. Доходы фирмы а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Структура общего дохода фирмы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 14. Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 15. Предприятие (фирма) в условиях несовершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 16. Ценообразование на факторы производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 17. Механизм микроэкономического регулирования а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. Что из перечисленного ниже не характеризует эффективное по Парето распределение?
- •Раздел: макроэкономика Тема18. Предмет и метод макроэкономики а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Предметом макроэкономики является:
- •2. Какие из приведенных ниже проблем рассматривает макроэкономика?
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Национальная экономика – это:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Метод расчета внп по потоку доходов:
- •2. Валовой национальный продукт (внп):
- •3. Личный доход:
- •4. Двойной счет:
- •5. Добавленная стоимость:
- •15. Реальный валовой национальный продукт — это стоимость товаров и услуг, произведенных за год, измеренная в текущих ценах:
- •16. Услуги домохозяйки, связанные с обслуживанием семьи, учитываются при расчете чнп:
- •17. Конечный продукт:
- •18. Чистый экспорт:
- •19. Располагаемый доход:
- •20. Метод расчета внп по потоку расходов:
- •Тема 21. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •14. Инфляция:
- •15. Дефляция:
- •16. Инфляция спроса:
- •17. Инфляция издержек производства:
- •18. Гиперинфляция:
- •19. Реальный доход:
- •20. Реальный уровень процентной ставки:
- •Тема 22. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Финансы – это:
- •6. Основными звеньями финансовой системы выступают:
- •11. Бюджетная система – это:
- •12. Местные бюджеты – это бюджеты:
- •13. Государственный консолидированный бюджет представляет собой:
- •14. Внебюджетные фонды:
- •15. Направления бюджетных расходов:
- •16. Налог – это:
- •21. Субъект налога – это:
- •28. Косвенные налоги:
- •29. Кривая Лаффера показывает:
- •30. Дискреционная фискальная политика:
- •31. Последствия бюджетного дефицита находят свое выражение в:
- •32. Государственный долг – это:
- •33. Внутренний долг – это:
- •34. Внешний государственный долг – это:
- •35. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика:
- •36. Дискреционная фискальная политика:
- •37. Недискреционная (автоматическая) фискальная политика:
- •43. Неоклассическая модель государственного регулирования экономики:
- •Г. Задачи
- •Тема 23. Денежная система и денежный рынок а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •4. Денежный рынок:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Кредитно-денежная политика:
- •11. Если центральный банк продает большое количество государственных ценных бумаг населению, то эта мера ведет к:
- •12. Если центральный банк покупает у населения большое количество государственных ценных бумаг, то:
- •13. Термин "учетная ставка" означает:
- •Г. Задачи
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 26. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •7. Под влиянием увеличения государственных расходов g или снижения налогов т кривая is:
- •8. Кривая lm:
- •Тема 27. Социальная политика государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Социальная устойчивость – это:
- •2. Формами проявления социальной устойчивости являются:
- •3. Суть комбинированных индикаторов уровня жизни населения сводится к:
- •4. Система показателей уровня жизни, рекомендуемая оон, включает показатели:
- •9. Важнейшими принципами формирования и функционирования социальной политики являются:
- •10. Основные функции социальной политики – это:
- •11. Исходным пунктом разработки социальной политики является:
- •20. Роулсианский подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •21. Утилитарный подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •22. Рыночный принцип определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •23. В Республике Беларусь переход к рыночным принципам распределения реализуется путем:
- •24. Для определения неравенства в доходах отдельных групп населения используется кривая Лоренца:
- •44. В переходной период политика регулирования доходов имеет свою специфику, которая находит проявление в распространении новых форм доходов:
- •45. Отличительная особенность переходного периода заключается в том, что:
- •50. Формами государственных минимальных социальных стандартов являются:
- •Тема 28. Выбор моделей макроэкономической политики государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. На основе исследования экономических процессов, начавшихся в 60-е годы, большинство экономистов согласилось с тем, что:
- •Тема 4. В . Тесты
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 5.
- •Тема 20.
- •Тема 21.
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Задача 1
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Тема 26.
- •Тема 27
- •Тема 28
- •Литература
Б. Контрольные вопросы
Почему кейнсианская модель макроэкономической политики является активной и какое место занимает здесь фискальная политика?
При каких условиях применяется классическая модель макроэкономической политики и какова активность здесь фискальной и монетарной политики?
Как реализуются автоматические стабилизаторы экономики?
От каких факторов зависит ожидаемая инфляция?
В совокупности каких моделей макроэкономического равновесия наиболее полно можно рассмотреть факторы ожидаемой инфляции?
Приведите формулу для определения темпа роста денежной массы при использовании центральным банком активной макроэкономической политики?
Что понимается под "непоследовательностью" макроэкономической политики? Почему непоследовательная политика вызывает недоверие к действиям правительства и центрального банка?
Что решает последовательная макроэкономическая политика твердого курса правительства и центрального банка?
Ряд экономистов считают эффективной ориентацию фискальной политики на поддержание сбалансированного государственного бюджета при сохранении полной занятости ресурсов. Сравните этот твердый курс с твердым курсом на ежегодную сбалансированность бюджета. Что более предпочтительно? Какие проблемы порождает курс на сбалансированность бюджета при полной занятости ресурсов?
В чем проявляется противоречивость целей макроэкономического регулирования?
Перечислите целевые ориентиры фискальной политики твердого курса.
Какие виды твердых курсов включает денежно–кредитная политика?
Если снижение уровня инфляции является первоочередной целью макроэкономического регулирования, то какое влияние процентной ставки должно быть на поведение IS–LM?
В чем состоят трудности выбора оптимального сочетания бюджетно-налоговой и денежно–кредитной политики в переходных экономиках?
В чем заключается экономическая стратегия Беларуси?
Какие главные средства определены для достижения целей и реализации приоритетов социально–экономического развития Беларуси на 2001–2005 гг.?
Какой сценарий социально–экономического развития Беларуси выбран на период 2001–2005 гг.?
В. Тесты
1. На основе исследования экономических процессов, начавшихся в 60-е годы, большинство экономистов согласилось с тем, что:
а) предложение денег не оказывает влияния на уровень цен и объем производства;
б) предложение денег оказывает влияние на уровень цен и объем производства;
в) следует поддерживать высокую процентную ставку в период рецессии;
г) следует иметь госбюджет с положительным сальдо в период рецессии;
д) нужно рассматривать фискальную политику в качестве единственного инструмента государственного воздействия на экономику.
2. Слабость и кейнсианской, и монетаристской теории проявляется в том, что:
а) ни одна из них не может объяснить, чем была вызвана Великая депрессия;
б) ни та, ни другая не могут прогнозировать рост денежных запасов;
в) ни та, ни другая не могут объяснить отношения между уровнем ставки процента и денежным предложением;
г) ни та, ни другая не учитывают ожидания рыночных субъектов;
д) ни та, ни другая не могут определить причины изменения скорости денег.
3. Экономисты кейнсианской школы считают, что кредитно-денежная политика должна использоваться, в первую очередь, для:
а) содействия внешней торговле;
б) финансирования дефицита госбюджета;
в) содействия стабилизации банковской системы;
г) контроля за динамикой процентной ставки;
д) контроля за динамикой денежного предложения.
4. Кейнсианцы:
а) верят, что рынку внутренне присуща стабильность;
б) верят, что рынку свойственна только свободная конкуренция;
в) выступают против использования дискреционной монетарной политики;
г) считают, что государственное вмешательство в развитие экономики является желательным;
д) все предыдущие ответы верны.
5. Кейнсианцы доказывают, что скорость обращения денег:
а) является нестабильной;
б) является постоянной;
в) является стабильной.
6. Монетаристы:
а) доказывают пользу дискреционной монетарной политики;
б) считают, что государственное вмешательство снижает стабильность рыночной экономики;
в) полагают, что рыночная экономика внутренне нестабильна;
г) считают, что в современной рыночной экономике отсутствует свободная конкуренция.
7. Монетаристы считают, что скорость обращения денег стабильна и общество желает иметь такое количество денег для покупки товаров и услуг, которое соответствует:
а) номинальному объему ЧНП;
б) объему инвестиций;
в) сумме потребительских расходов;
г) уровню цен;
д) все предыдущие ответы неверны.
8. Монетаристы утверждают, что между изменением спроса на деньги и динамикой номинального дохода существует:
а) прямая зависимость;
б) нет зависимости.
9. С точки зрения монетаристской теории, экономика находится в состоянии равновесия при условии, что:
а) спрос на деньги равен их предложению;
б) скорость обращения денег является постоянной;
в) отсутствуют инфляция и безработица;
г) нейтральность денег проявляется в долгосрочном периоде.
10. Теория рациональных ожиданий утверждает:
а) что члены общества понимают, как функционирует экономика и могут правильно оценить последствия экономической политики, их влияние на уровень своего благосостояния;
б) что рыночная экономика исключает монополию;
в) что члены общества могут на основе своих прогнозов заранее нейтрализовать отрицательное влияние государственной политики на уровень своего благосостояния;
г) все предыдущие ответы верны;
д) все предыдущие ответы неверны.
11. Сторонники теории рациональных ожиданий считают, что рост совокупного спроса вызовет:
а) рост уровня цен, но не повлияет на объем реального ВНП;
б) рост реального объема произведенного ВНП, но не повлияет на уровень цен;
в) рост уровня цен и реального объема ВНП;
г) все предыдущие ответы неверны;
д) верны только ответы а) и в).
12. Стабилизация рыночной экономики, по мнению сторонников теории рациональных ожиданий, требует:
а) установления контроля за ценами;
б) проведения дискреционной фискальной политики;
в) проведения дискреционной монетарной политики;
г) реализации монетарного правила.
13. В кейнсианской модели основным уравнением макроэкономического тождества является уравнение:
а) Y = C + i + G + Xn, которое определяет величину номинального ВНП;
б) MV = PY, уравнение обмена;
в) Y = C + i + G + Xn, которое определяет величину реального ВНП;
г) MV = PY, которое определяет величину номинального ВНП;
д) Y = C + i + G + Xn, уравнение обмена.
14. В классической модели основным уравнением равновесия экономики выступает уравнение:
а) MV = PY, уравнение обмена;
б) Y = C + i + G + Xn, которое определяет величину номинального ВНП;
в) MV = PY, которое определяет величину номинального ВНП;
г) Y = C + i + G + Xn, уравнение обмена.
15. В кейнсианской модели:
а) фискальная политика рассматривается как наиболее эффективное средство макроэкономической стабилизации;
б) предполагается, что изменение денежного предложения непосредственно воздействует на совокупный спрос и, следовательно, на номинальный ВНП.
16. Государственные расходы оказывают непосредственное воздействие на величину совокупного спроса и сильное мультипликативное воздействие на потребительские расходы. Одновременно налоги достаточно эффективно воздействуют на потребление и инвестиции – это утверждение относится к:
а) экономической школе кейнсианцев;
б) экономической школе монетаристов;
в) экономической школе рациональных ожиданий.
17. Экономическая стабилизация связана со многими трудностями практического характера. К их числу относятся:
а) временные лаги фискальной и монетарной политики;
б) несовершенство экономической информации;
в) изменчивость экономических ожиданий;
г) неоднозначность исторических аналогий;
д) все ответы верны;
е) все ответы неверны.
18. Внутренний лаг – это:
а) промежуток времени между моментом экономического шока и моментом принятия ответных мер экономической политики;
б) внутреннее свойство каждого экономического процесса;
в) все ответы верны;
г) все ответы неверны.
19. Внешний лаг – это:
а) промежуток времени между моментом принятия какой–либо меры экономической политики и моментом появления результатов от этой меры;
б) промежуток времени между моментом экономического шока и моментом принятия ответных мер экономической политики;
в) внутреннее свойство каждого экономического процесса;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
20. "Критика Лукаса":
а) сводится к тому, что традиционные методы анализа экономической политики государства не могут адекватно отразить влияние политических изменений на экономические ожидания;
б) в самом общем виде ее содержание существенно для расчетов уровней ожидаемой инфляции и разработок стратегии антиинфляционной политики;
в) все ответы верны.
г) все ответы неверны.
21. "Твёрдый курс" означает, что:
а) меры правительства и центрального (Национального) банка по изменению государственных расходов, налогов и денежной массы ограничиваются количественными рамками избранных целевых ориентиров, которые не могут быть изменены в соответствии с текущей экономической конъюнктурой;
б) свобода действий правительства и центрального банка оказывается ограниченной необходимостью соблюдения заранее объявленных "правил игры";
в) все ответы верны;
г) все ответы неверны.
22. Политика твердого курса:
а) не сопровождается никакими обещаниями;
б) вызывает у экономических агентов больше доверия;
в) делает ожидания более рациональными;
г) создает в целом более благоприятную обстановку с точки зрения долгосрочных целей экономического роста;
д) все ответы верны;
е) все ответы неверны.
23. Курс правительства на ежегодно балансируемый государственный бюджет:
а) снижает степень "встроенной" стабильности экономики;
б) вызывает частые колебания налоговых ставок, которые снижают инвестиционную активность;
в) относительно уменьшает доходы сегодняшнего поколения в пользу будущего;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
24. Поскольку курс на ежегодно балансированный бюджет:
а) не связан с издержками, поэтому бюджеты большинства стран могут балансироваться как в долгосрочном, так и краткосрочном периодах;
б) связан со значительными издержками, поскольку бюджеты большинства стран балансируются в более долгосрочной перспективе;
в) связан с незначительными издержками, поскольку бюджеты большинства стран балансируются в краткосрочной перспективе.
25. В качестве целевых ориентиров фискальной политики, ограничивающих свободу действий правительства и направляющих ее на поддержание определенных количественных соотношений, могут выступать:
а) снижение общего объема государственного долга;
б) выравнивание темпов роста государственных расходов и темпов роста ВВП;
в) равенство или превышение чистого объема инвестиций над чистым объемом государственного долга;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
26. Возможные "твёрдые курсы" денежно–кредитной политики центрального банка включают:
а) поддержание стабильного темпа изменения денежной массы;
б) стабилизацию рыночной ставки процента;
в) стабилизацию номинального ВНП;
г) все ответы верны;
д) все ответы неверны.
ОТВЕТЫ:
РАЗДЕЛ: ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Тема 1.
В. Тесты
Ответ: 1 – д; 2 – а; 3 – в; 4 – г; 5 – д; 6 – в; 7 – б; 8 – г; 9 – г; 10 – е; 11 – г; 12 – в; 13 – г; 14 – г; 15 – д; 16 – б; 17 – а; 18 – а; 19 – а; 20 – в; 21 – а; 22 – а; 23 – а; 24 – а; 25 – б; 26 – б; 27 – в; 28 – б; 29 – а; 30 – в.
Г. Проблемные ситуации, задачи
9. Для того, чтобы проиллюстрировать прямую и линейную зависимость, построим график зависимости, к примеру, дохода от количества реализованной продукции. Если предположить, что каждая единица блага продается по одной и той же цене, то, во-первых, доход будет увеличиваться по мере роста выпуска продукции. Это прямая зависимость. Во-вторых, при продаже каждой из последующих единиц продукции по одной и той же цене доход будет увеличиваться на постоянную величину (цену) равномерно. Следовательно, тангенс угла наклона кривой дохода остается неизменным, а функция дохода от объема реализации выражает зависимость, которая представлена прямой линией.
Для выражения обратной и нелинейной зависимости построим график зависимости спроса от цены. Чем ниже опускается цена, тем больше будет предъявляться спрос на товар. Следовательно, величина спроса на товар находится в обратной зависимости от цены. Поскольку одновременно изменение величины спроса от изменения цены происходит неравномерно, что свидетельствует об отсутствии постоянного приращения величины спроса, то и тангенс угла наклона кривой спроса меняется, что указывает на наличие нелинейной зависимости величины спроса от динамики цены.
10. |
|
|
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
10. Ответ: 10.1 – г; 10.2 – б; 10.3 – а; 10.4 – д; 10.5 – ж; 10.6 – з; 10.7 – в; 10.8 – е; 10.9 – и; 10.10 – к; 10.11 – л; 10.12 – м; 10.13 – н.
11. Ответ: 1 – б, 2 – е, 3 – ж, 4 – а, 5 – в, 6 – г, 7 – д.
Тема 2.
В. Тесты
Ответ: 1 – в; 2 – б; 3 – ж; 4 – в; 5 – в; 6 – б;7 – а; 8 – а;9 – в; 10 – г; 11 – в;
Г. Проблемные ситуации, задачи
6. Ответ: 6.1 – д; 6.2 – е; 6.3 – ж; 6.4 – г; 6.5 – в; 6.6 – а; 6.7 – б.
Тема 3. Собственность в экономической системе
В. Тесты
Ответ: 1 – г; 2 – д; 3 – г; 4 – в; 5 – д; 6 – г; 7 – г; 8 – б; 9 – г; 10 – г; 11 – в; 12 – в; 13 – г; 14 – б; 15 – а; 16 – б; 17 – г;
Г. Проблемные ситуации, задачи
3. Ответ: 1) объекты: а, д, е, ж, з, и; 2) субъекты: б, в, г, к.
4. Ответ: 1 – г; 2 – д; 3 – в; 4 – е; 5 – з; 6 – ж; 7 – и; 8 – а; 9 – к; 10 – л; 11 – б.
5. Ответ: а) – 4, 5, 6; б) – 1, 2, 3.
6. Ответ:
Вследствие концентрации капитала его величина на четырех фирмах увеличилась на 20 млн долл. (15 – 10)4 = 20. В целом общий капитал составил 60 млн долл. (104 + 20) = 60.
В результате централизации капитала его величина возросла до 160 млн долл. (100 + 60) = 160.
