Б. Контрольные вопросы

1. Каковы основные критерии используются при делении экономических систем на типы?

2. Что такое экономическая система?

3. Что такое экономические модели? Какую роль они играют в экономических исследованиях?

4. Что принято понимать под экономическими закономерностями, функциональными взаимосвязями и экономическими эффектами? Поясните различия.

5. Как выбираются приоритеты при распределении ресурсов в различных экономических системах?

6. Какими основными свойствами обладает экономическая система?

7. В чем суть экономических законов и чем они отличаются от юридических и от законов природы?

8. Означает ли понятие "производительные силы" простую численность работающих и наличие средств производства?

9. Какие условия, причины способствуют изменению взглядов людей на социально-экономическую действительность?

В. Тесты

1. Экономическая система эффективна в том случае, если достигнуты:

а) полное использование производственных ресурсов;

б) полная занятость населения;

в) полное использование производственных ресурсов и полная занятость;

г) возможности экономики производить большое количество благ.

2. Все экономические системы сталкиваются с фундаментальной проблемой – это:

а) потребление;

б) редкость;

в) инвестиции;

г) производство.

3. Экономическая модель должна быть представлена с учетом:

а) преобладающих форм собственности;

б) форм хозяйствования;

в) экономической роли государства;

г) места и роли рынка в экономической системе;

д) способов осуществления экономической власти;

е) все ответы неверны;

ж) все ответы верны.

4. Экономическая модель предназначена для:

а) раскрытия сути экономических принципов, категорий и законов;

б) описания экономических явлений и процессов;

в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;

г) объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее отрасли.

5. Производственные отношения – это:

а) использование всех видов ресурсов;

б) этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;

г) взаимодействие человека со средствами производства.

6. Взаимосвязь идеальной и реальной экономической действительности характеризуется:

а) отражением во всей полноте созерцаемой действительности;

б) выражением упорядоченной и систематизированной реальной действительности в форме экономических категорий, принципов, законов;

в) поиском оптимальной модели социально-экономического развития;

г) выявлением экономических явлений и процессов, препятствующих экономическому росту.

7. Движущие силы экономической системы – это:

а) потребности людей и их экономические интересы;

б) производительные силы общества;

в) совокупность производственных отношений общества;

г) инвестиционные расходы.

8. Что из перечисленного ниже не входит в качестве подсистемы в экономическую систему?

а) социально-экономическая инфраструктура;

б) производственные отношения;

в) производительные силы;

г) движущие силы.

9. Историчность экономических законов и категорий определяется:

а) их неподвластностью времени;

б) их неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений;

в) их появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических систем;

г) их сохранностью при любых формах хозяйствования.

10. Если экономическая власть централизована, основным экономическим субъектом выступает государство, функцию регулятора экономики рынок не выполняет, а в поведении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то это:

а) смешанная экономика;

б) рыночная экономика;

в) традиционная экономика;

г) командная экономика;

д) все ответы неверны.

11. Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство?

а) определить, что и сколько необходимо произвести из имеющихся ресурсов;

б) распределением денежных доходов в обществе;

в) определить круг экономических благ, в которых нуждается общество независимо от предпочтений и вкуса какой-то группы населения;

г) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, устанавливая способы рационального их использования.

Г. Проблемные ситуации, задачи

1. В своей книге "Богатство народов" А. Смит поставил вопрос: "Почему вода, столь полезна для человека, стоит так дешево, а алмаз, чья польза намного меньше для удовлетворения жизненных потребностей, стоит так дорого?" Попытайтесь дать ответ на этот вопрос.

2. На решение каких фундаментальных вопросов: что? как? для кого производить? оказывает влияние государственная политика, предусматривающая:

• введение закона о минимальной заработной плате;

• введение прогрессивного налогообложения, которое уменьшит покупательную способность богатых слоев населения;

• строительство новой шоссейной дороги, освобожденной от уплаты налогов.

3. Объясните, какую роль в экономической системе играют отношения собственности и почему совокупность экономических отношений формируют ее структуру?

4. Карл Маркс, как известно, разработал периодизацию экономических систем на основе смены способов производства (единства производственных отношений и производительных сил): первобытнообщинного, рабовладельческого, феодального, капиталистического и коммунистического. В связи с чем такой подход к классификации экономических систем оспаривается в современных учебниках по экономической теории, а термины "капитализм" и "социализм" практически не употребляются.

5. В чем принципиальное отличие классификации экономических систем на основе выделения и смены стадий экономического роста, предложенных У. Ростоу? Чем классификация К. Маркса отличается от классификации У. Ростоу?

6. Каждому из приведенных ниже определений (6.1 – 6.7) найдите соответствующий термин или понятие (а – ж):

6.1. Решение трех кардинальных вопросов экономической организации общества: что? как? для кого производить?

6.2. Ограниченность ресурсов для удовлетворения безграничных материальных потребностей людей.

6.3. Факторы производства, вложения в производство необходимых обществу товаров и услуг.

6.4. Экономические системы, в которых традиции и обычаи определяют практику использования редких ресурсов.

6.5. Способ организации экономической системы, в которой государство контролирует факторы производства, а направление и координация экономической деятельности осуществляется посредством централизованного планирования.

6.6. Экономическая система, в которой решение о том, как должны использоваться ресурсы, принимается частным сектором и правительством (государством).

6.7. Все образующие экономику рынки продуктов и ресурсов и действующие между ними связи; механизм, позволяющий с помощью действующих на этих рынках цен распределять редкие ресурсы, обеспечивать информацию о решениях, принимаемых потребителями, фирмами и поставщиками ресурсов и согласовывать эти решения.

Понятия:

а) смешанная экономика;

б) рыночная система;

в) командная экономика;

г) традиционные экономические системы;

д) триада экономики;

е) закон редкости;

ж) ресурсы.