- •3. А) положительный; б) постоянный; в) отрицательный; 337
- •Предисловие
- •Раздел: общие основы экономической теории Тема 1. Экономическая теория как система фундаментальных научных знаний а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономическая система общества а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 3. Собственность в экономической системе а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 4. Производство: сущность, факторы, результаты, эффективность а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 5. Воспроизводство и экономический рост а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •10. Развитие производственных возможностей экономики обусловливается:
- •11. Понятие "качество экономического роста" в экономической теории связывается с:
- •12. Чем отличаются прямые факторы экономического роста от косвенных?
- •13. Страны, обладающие большими запасами полезных ископаемых
- •14. В чем разница между понятиями "факторы экономического роста" и "источники экономического роста"?
- •То в данном случае имеет место:
- •19. В экономике, функционирующей в условиях полной занятости и полного использования других ресурсов на постоянной технологической основе:
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 6. Формы общественного хозяйства и их эволюция а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •17. Если имеются данные за ряд лет по одной и той же стране, приведенные в таблице
- •Г. Проблемные ситуации
- •Тема 7. Рынок: сущность, функции, структура, преимущества и недостатки а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 8. Субъекты хозяйствования в современной экономике и предпринимательство а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации
- •Раздел: микроэкономика Тема 9. Механизм функционирования рынка а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Конкурентный рыночный механизм – это способ:
- •2. Эластичный спрос – это:
- •3. Неэластичное предложение – это:
- •14. Решение проблемы "что производить?" в рыночной экономике связано с:
- •15. В рыночной экономике проблема "для кого производить?" решается следующим образом:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 10. Теория поведения потребителя а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Чему будет равен индекс объема Пааше?
- •11. Известны следующие данные о потреблении в течение двух месяцев:
- •12. В потребительскую корзину входит три группы товаров:
- •Тема 11. Теория производства на предприятии а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Продукт предприятия (фирмы): общий, средний, предельный. Закон убывающей отдачи факторов производства.
- •Б. Контрольные вопросы
- •16. В систему целей производства фирмы, наряду с другими, входят:
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 12. Издержки производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Постоянные и переменные общие издержки
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1.Экономические издержки:
- •2. Какое из следующих утверждений, относящихся к кривой краткосрочных предельных издержек, является неверным?
- •3. В долгосрочном периоде динамика средних общих издержек вызвана:
- •4. От объема производства продукции не зависят:
- •5. Откладывая капитал по вертикальной оси, а труд по горизонтальной оси, можно сказать, что повышение ставки заработной платы:
- •Тема 13. Доходы фирмы а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Структура общего дохода фирмы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Г. Проблемные ситуации. Задачи
- •Тема 14. Предприятие (фирма) в условиях совершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 15. Предприятие (фирма) в условиях несовершенной конкуренции а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 16. Ценообразование на факторы производства а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 17. Механизм микроэкономического регулирования а. Основные понятия и краткое содержание темы
- •Б. Контрольные вопросы
- •9. Что из перечисленного ниже не характеризует эффективное по Парето распределение?
- •Раздел: макроэкономика Тема18. Предмет и метод макроэкономики а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Предметом макроэкономики является:
- •2. Какие из приведенных ниже проблем рассматривает макроэкономика?
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Национальная экономика – это:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Метод расчета внп по потоку доходов:
- •2. Валовой национальный продукт (внп):
- •3. Личный доход:
- •4. Двойной счет:
- •5. Добавленная стоимость:
- •15. Реальный валовой национальный продукт — это стоимость товаров и услуг, произведенных за год, измеренная в текущих ценах:
- •16. Услуги домохозяйки, связанные с обслуживанием семьи, учитываются при расчете чнп:
- •17. Конечный продукт:
- •18. Чистый экспорт:
- •19. Располагаемый доход:
- •20. Метод расчета внп по потоку расходов:
- •Тема 21. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •14. Инфляция:
- •15. Дефляция:
- •16. Инфляция спроса:
- •17. Инфляция издержек производства:
- •18. Гиперинфляция:
- •19. Реальный доход:
- •20. Реальный уровень процентной ставки:
- •Тема 22. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Финансы – это:
- •6. Основными звеньями финансовой системы выступают:
- •11. Бюджетная система – это:
- •12. Местные бюджеты – это бюджеты:
- •13. Государственный консолидированный бюджет представляет собой:
- •14. Внебюджетные фонды:
- •15. Направления бюджетных расходов:
- •16. Налог – это:
- •21. Субъект налога – это:
- •28. Косвенные налоги:
- •29. Кривая Лаффера показывает:
- •30. Дискреционная фискальная политика:
- •31. Последствия бюджетного дефицита находят свое выражение в:
- •32. Государственный долг – это:
- •33. Внутренний долг – это:
- •34. Внешний государственный долг – это:
- •35. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика:
- •36. Дискреционная фискальная политика:
- •37. Недискреционная (автоматическая) фискальная политика:
- •43. Неоклассическая модель государственного регулирования экономики:
- •Г. Задачи
- •Тема 23. Денежная система и денежный рынок а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •4. Денежный рынок:
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Кредитно-денежная политика:
- •11. Если центральный банк продает большое количество государственных ценных бумаг населению, то эта мера ведет к:
- •12. Если центральный банк покупает у населения большое количество государственных ценных бумаг, то:
- •13. Термин "учетная ставка" означает:
- •Г. Задачи
- •Тема 25. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •Тема 26. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is-lm а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •7. Под влиянием увеличения государственных расходов g или снижения налогов т кривая is:
- •8. Кривая lm:
- •Тема 27. Социальная политика государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. Социальная устойчивость – это:
- •2. Формами проявления социальной устойчивости являются:
- •3. Суть комбинированных индикаторов уровня жизни населения сводится к:
- •4. Система показателей уровня жизни, рекомендуемая оон, включает показатели:
- •9. Важнейшими принципами формирования и функционирования социальной политики являются:
- •10. Основные функции социальной политики – это:
- •11. Исходным пунктом разработки социальной политики является:
- •20. Роулсианский подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •21. Утилитарный подход определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •22. Рыночный принцип определения справедливости в распределении и перераспределении доходов:
- •23. В Республике Беларусь переход к рыночным принципам распределения реализуется путем:
- •24. Для определения неравенства в доходах отдельных групп населения используется кривая Лоренца:
- •44. В переходной период политика регулирования доходов имеет свою специфику, которая находит проявление в распространении новых форм доходов:
- •45. Отличительная особенность переходного периода заключается в том, что:
- •50. Формами государственных минимальных социальных стандартов являются:
- •Тема 28. Выбор моделей макроэкономической политики государства а. Основные понятия
- •Б. Контрольные вопросы
- •В. Тесты
- •1. На основе исследования экономических процессов, начавшихся в 60-е годы, большинство экономистов согласилось с тем, что:
- •Тема 4. В . Тесты
- •Г. Проблемные ситуации, задачи
- •Тема 5.
- •Тема 20.
- •Тема 21.
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Задача 1
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Тема 26.
- •Тема 27
- •Тема 28
- •Литература
19. В экономике, функционирующей в условиях полной занятости и полного использования других ресурсов на постоянной технологической основе:
а) для увеличения производства средств производства необходимо расширять производство предметов потребления;
б) для сокращения производства средств производства необходимо уменьшить производство предметов потребления;
в) увеличение средств производства невозможно;
г) для увеличения производства средств производства нужно сократить производство предметов потребления.
Г. Проблемные ситуации, задачи
1. Прокомментируйте такой факт: известно, что размер ВВП Республики Беларусь в 2003 г. практически равен его величине в 1990 г. Но в то же время в уровне жизни населения произошли существенные сдвиги: некоторые люди покупают дорогое жилье в городах, строят коттеджи, приобретают дорогие автомобили, путешествуют за границу, чего ранее себе почти никто не мог позволить.
2. Считается, что уровень промышленного производства в 2002 г. превысил уровень 1990 г. Но по большинству видов профильной для республики продукции (автомобили, тракторы, товары легкой и пищевой промышленности и т.д.) наблюдается спад физического объема производства. Как объяснить этот факт? За счет каких отраслей наблюдается общий рост?
3. Если сравнить объемы ВВП Республики Беларусь в 1995 и в 2002 гг. в рублевом выражении, то налицо существенный рост. А если сравнить в долларовом выражении, то роста не наблюдается. Как это объяснить?
4. Считается, что реальные доходы населения уже в 2003 г. превзошли уровень 1990 г. Но почему же тогда снизилась доступность основных продуктов питания (например, в 1990 г. на среднемесячный среднедушевой доход можно было приобрести 70 кг мяса и мясопродуктов, а в 2002 г. – только 27 кг говядины или телятины)?
5. В структуре экспорта Республики Беларусь в последние годы продукция сельского хозяйства и пищевой промышленности занимает гораздо меньший удельный вес, чем 10 лет назад. Чем это объяснить?
6. В структуре конечного продукта по межотраслевому балансу услуги транспорта и связи по общей стоимости уступают объему услуг сферы обращения. Говорит ли это о чрезмерном «вкладе» в цену посреднических структур? В каких отраслях розничные цены по Вашим наблюдениям очень значительно отличаются от цен производителей?
Задача 1.
ВВП на душу населения в 2000 г. в Республике Беларусь составил 7,5 тыс. $ (по ППС), в странах ОЭСР – 23,6 тыс. $.
За сколько лет данные показатели сравняются, если темп прироста ВВПРБ принять равным 5%, а ВВПОЭСР – 2%? На сколько лет уменьшится этот период, если темп прироста ВВПРБ вырастет вдвое, а темп прироста ВВПОЭСР останется на прежнем уровне? Необходимо рассчитать душевые уровни ВВП, соответствующие заданным условиям и сделать выводы.
Задача 2.
ВВП на душу населения в 2000 г. в РБ составил 7,5 тыс. $ (по ППС), а Канаде 27,8 тыс. $.
Через сколько лет данные показатели сравняются, если темп прироста ВВПРБ принять равным 6 %, а ВВПКанады – 2%? На сколько лет уменьшится этот период, если темп прироста для РБ увеличится в полтора раза, а темп прироста ВВПКанады останется на прежнем уровне? Необходимо вычислить душевые уровни ВВП, соответствующие заданным условиям и сделать выводы.
Задача 3.
ВВП на душу населения в 2000 г. в РБ составил 7,5 тыс. $ (по ППС), а в США – 34,1 тыс. $.
Через сколько лет данные показатели превзойдут 50 тыс. $, если темп прироста ВВПРБ принять равным 5 %, а ВВПUSA – 2%? На сколько лет уменьшится этот период, если темп прироста для РБ увеличится в полтора раза?
Задача 4.
ВВП на душу населения в 2000 г. в РБ составил 7,5 тыс. $ (по ППС), а в Германии 25,1 тыс. $.
Через сколько лет данные показатели достигнут 40 тыс. $, если темп прироста ВВПРБ принять равным 10 %, а ВВПГермании – 2%? На сколько лет уменьшится этот период, если темп прироста для РБ увеличится в полтора раза?
Задача 5.
Функция Кобба-Дугласа
для
Республики Беларусь по итогам 2000 г.
имеет примерно следующие числовые
значения: У = 11,4 млрд. $ (ВВП); А = 0,99; К = 30
млрд. $ (объем основных
производственных фондов в народном
хозяйстве); L = 4,4 млн.
чел. (численная занятость); 1=2
= 0,5. Если представить, что объем ВВП
удваивается, а эффективность использования
факторов и численность занятых остается
на уровне 2000 г., то во сколько раз должен
возрасти объем основных производственных
фондов.
Задача 6.
При заданной матрице (Е-А)-1 в модели В. Леонтьева и значениях конечного продукта по отраслям проранжировать отрасли по степени предпочтительности для экспорта, (в %) если
У1 = 100; У2 = 50; У3 = 50;
,
У1 = 13,35 (промышленность);
У2 = 4,53 (строительство);
У3 = 2,7 (сельское и лесное хозяйство);
У4 = 3,04 (прочие отрасли материального производства);
У5 = 6,8 (отрасли непроизводственной сферы).
Примечание. Все данные соответствуют межотраслевому балансу РБ за 1999 г. в 100 трл. BYB.
