- •Семинарское занятие №1
- •Тема 1. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права.
- •Практическое занятие № 1
- •Тема 2. Научные основы квалификации преступлений.
- •Семинарское занятие № 2
- •Тема 2. Преступления против жизни личности.
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 2. Преступления против жизни личности.
- •Семинарское занятие № 3
- •Тема 2. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 3
- •Тема 2. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности.
- •Семинарское занятие № 4
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
- •Практическое занятие № 5
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
- •Семинарское занятие № 5
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Преступления против семьи и несовершеннолетних.
- •Семинарское занятие № 6
- •Тема 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних.
- •Семинарское занятие № 7
- •Тема 6. Преступления против собственности с признаками хищения.
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 6. Преступления против собственности с признаками хищения.
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 6. Преступления против собственности без признаков
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности.
- •Практическое занятие № 9
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности.
- •Тема 8. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
- •Практическое занятие № 10
- •Тема 8. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
Практическое занятие № 7
Время – 4 часа
Тема 6. Преступления против собственности с признаками хищения.
Вопросы для обсуждения:
1. Решение задач по теме №№ 1-5 самостоятельно вне аудитории.
2. Решение задач по теме №№ 6-10 в аудитории.
3. В ходе решения задач отработать следующие вопросы:
а) уголовно-правовая квалификация хищений чужого имущества путем кражи, грабежа, разбоя;
б) уголовно-правовая квалификация мошенничества, его виды;
в) уголовно-правовая квалификация присвоения или растраты чужого имущества.
Задачи по теме, решаемые самостоятельно вне аудитории.
Задача № 1. Между Гришиным и Хорьковым в квартире последнего на почве взаимной неприязни произошла драка. Воспользовавшись всеобщим замешательством, знакомый Гришина, Володин, похитил золотой перстень Хорькова, золотую брошь и ряд других ювелирных украшений.
Вопрос (задание). 1) Как оценить действия указанных лиц? 2) Дайте понятие тайного и открытого хищения.
Задача № 2. Романов, наблюдавший издали, как Неелов кладет свои вещи в автоматическую камеру хранения и записывает шифр, последовал за Нееловым и в зале ожидания вокзала похитил у него из кармана кошелек, где находилось 500 рублей и записка с шифром. Романов открыл камеру хранения и похитил оттуда вещи Неелова на сумму около 3000 рублей.
Вопрос (задание). Можно ли в данном случае действия Романова признать уголовно наказуемым хищением имущества?
Задача № 3. Будагин случайно подслушал разговор Клыковой с Дугиным, из которого понял, что Клыкова приехала в районный центр для получения в банке денег для выплаты заработной платы работникам птицефабрики. Последовав за Клыковой и догнав ее в безлюдном переулке, Будагин ударил ее камнем по голове, от чего она кратковременно потеряла сознание и упала. Вырвав сумку из рук упавшей Клыковой, Будагин убежал. Шедший по переулку Дугин и свидетель-очевидец догнали Будагина и задержали его. При задержании Будагина в сумке Клыковой денег не оказалось. Клыковой были причинен легкий вред здоровью, повлекший кратковременное расстройство здоровья.
Вопрос (задание). Квалифицируйте действия Будагина.
Задача № 4. Махов и Тимофеев под видом журналистов проникли в дом коллекционера картин Зиньковича. В квартире они в присутствии хозяина дома сняли со стены старинную картину и скрылись. Махов и Тимофеев были задержаны недалеко от дома благодаря помощи соседей и прохожих, к которым обратился Зинькович.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 5. Куксов и Симонов осуждены за кражу чужого имущества в крупном размере. Проникнув на территорию предприятия, они похитили со склада навигационную аппаратуру стоимостью 82 тыс. руб. и спрятали ее в снегу на территории завода с целью последующего выноса по частям.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задачи по теме, решаемые на занятиях в аудитории.
Задача № 6. Ларинчук и Королев, работавшие бойцами скота на мясокомбинате, похитили из убойного цеха (отдельно не охраняемого) 73 кг мяса, которое пытались пронести через ограду предприятия, но были замечены охраной, мясо бросили и скрылись.
Вопрос (задание). 1) Когда хищение признается оконченным, в частности, если оно совершается с охраняемой территории? 2) Квалифицируйте действия Ларинчука и Королева.
Задача № 7. Приговором районного суда Бондарев был осужден по ч. 1 ст. 161 УК РФ. Он, находясь в магазине, когда в нем были покупатели, воспользовавшись временным отсутствием продавца, перегнулся через прилавок и на виду у граждан схватил из ящика пачку денег в сумме 7000 руб. После этого он пытался скрыться, но был задержан гражданами.
Вышестоящий суд переквалифицировал преступление на ч. 1 ст. 158 УК РФ, поскольку Бондарев совершил хищение в отсутствии лица, охранявшего материальные ценности, и его действия являются тайным похищением (кражей), а не открытым (грабежом). Присутствие граждан в магазине, как было отмечено, значения не имеет.
Вопрос (задание). 1) Как разграничить тайное и открытое хищение? 2) Квалифицируйте действия Бондарева.
Задача № 8. Петров, Жиркин, Спиркин и Аветисов договорились совершить хищение денег из кассы домостроительного комбината. С этой целью они ночью проникли на территорию комбината, а затем в контору, напали на лаборанта Ханицкого и сторожа Гаврилова, связали их и, угрожая расправой в случае шума, пытались проникнуть в кассу. Аветисова они оставили охранять связанных и вход в контору.
Поскольку сторож Гаврилов стал кричать, оказывать активное сопротивление и звать на помощь, а на территории комбината находилось много рабочих, преступники были вынуждены покинуть территорию комбината.
Суд признал их виновными в покушении на грабеж (ст. 30 и п.п. а, в, г, д ч. 2 ст. 161 УК РФ). После отмены приговора вышестоящим судом они были осуждены по ст. 30 и ч. 2, 3 ст. 162 УК РФ (разбой).
Вопрос (задание). 1) Как разграничить грабеж с насилием и разбой? 2) Дайте оценку квалификации преступления в первый и второй раз.
Задача № 9. Иванов и Чудин договорились похитить со склада совхоза «Крюковский» зерно. С этой целью они около 10 часов вечера проникли в склад, причем Иванов имел с собой ружье. Когда они, находясь внутри склада, стали разыскивать мешки, в которые можно было насыпать зерно, их заметил сторож Дрожников. Иванов и Чудин, не успев совершить хищения, бросились бежать.
Когда Дрожников начал их догонять, пытаясь задержать, Иванов с расстояния 15-16 шагов выстрелил в него из ружья и причинил ранение, опасное для жизни.
Вопрос (задание). 1) Что такое разбой? 2) Переросла ли в данном случае кража в разбой? 3) Квалифицируйте действия Иванова и Чудина.
Задача № 10. Ранее осужденный за кражу Беев, подобрав ключ, проник в квартиру Ляпкина, в которой находился его 6-летний сын Саша Ляпкин. Беев, сказав, что он знакомый родителей мальчика, предложил поиграть ему в «магазин» (Саша – в роли продавца, а Беев – покупатель). Мальчик согласился и передал в качестве «покупки» Бееву ювелирные изделия, деньги, кожаное пальто и шубу (всего на сумму 500 тыс. руб.). После этого Беев и Саша стали играть в прятки, что и позволило Бееву незаметно скрыться вместе с похищенными выше ценностями.
Вопрос (задание). 1) Дайте юридическую оценку поведения Беева. 2) Чем отличается мошенничество от кражи с элементами обмана? 3) Влияют ли на квалификацию в данном случае особенности личности Саши Ляпкина?
Задача № 11. Камнев, ехавший в тамбуре пригородного поезда, потребовал от курившего там Бурякова деньги и часы. Когда Буряков отказался выполнить его требования и пытался пройти в вагон, Камнев резким движением сдернул с его плеч куртку, выхватил из внутреннего кармана бумажник и вытолкнул Бурякова с поезда под откос. Буряков упал на кучу песка и отделался легкими ушибами.
Вопрос (задание). 1) Как квалифицировать действия Камнева? 2) Чем отличается насильственный грабеж от разбоя? 3) Влияют ли последствия в данном случае на квалификацию содеянного?
Задача № 12. Освободившись из мест лишения свободы, Галчук сблизился с группой несовершеннолетних, в числе которых был и 13-летний Егоров. Систематически угощал их спиртными напитками и рассказывал о «романтике» воровской жизни. Через некоторое время несовершеннолетние Блинов, Дикулин и Токаренко вместе с Егоровым по указанию Галчука проникли на пустующую дачу и похитили оттуда телевизор и видеомагнитофон, которые передали Галчуку. В течение двух месяцев аналогичным способом ими были совершены еще 14 краж из квартир, с дач и из садовых домиков.
Вопрос (задание). Как квалифицировать действия Галчука, несовершеннолетних Блинова, Дикулина и Токаренко, а также 13-летнего Егорова?
Задача № 13. Кассир Берова по чеку должна была получить для своей организации деньги в сумме 60 тыс. руб. Вследствие ошибки работников банков ей выдали 62 тыс. руб. Обнаружил ошибку работницы банка при выдаче ей денег, Берова об этом умолчала и 2 тыс. руб. присвоила, а 60 тыс. руб. оприходовала как поступление в кассу.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Литература: Основная — та же, что и к семинару № 1.
Дополнительная — та же, что и к семинару № 7.
