12.2. Тестовые задания для самоконтроля

1. Что является предметом спортивной метрологии

A) закономерности физического воспитания и спорта

B) контроль и измерения в ФВ и спорте

C) измерение физических величин

D) контроль за подготовленностью спортсмена

E) методы сбора, анализа и обработки статистического материала

2. Что понимают под систематической погрешностью (ошибкой) измерения

A) погрешность, величина которой не изменяется от измерения к измерению

B) погрешность, возникающая под влиянием случайных причин

C) погрешность измерительного прибора, имеющая место в нормальных условиях его применения

D) погрешность измерительного прибора, вызванная отклонением условий его работы от нормальных

E) погрешность метода измерения

3. Что называется оценкой

A) унифицированная мера успеха в каком-либо задании

B) процесс определения оценок

C) преобразование результатов теста в очки (баллы)

D) упорядочение объектов по рангу

E) численное выражение, полученное в ходе измерения

4. Что характеризует общее количество двигательных действий, которые выполняет спортсмен на тренировочных занятиях или соревнованиях

A) объем техники

B) разносторонность техники

C) освоенность техники

D) эффективность техники

E) физическую подготовленность

5. В каком виде спорта удельный вес времени реакции является наибольшим

A) спринтерский бег

B) бег на средние и длинные дистанции

C) бокс, фехтование

D) прыжки в длину, высоту

E) гимнастика

6. Назвать основные методы контроля за физической подготовленностью

A) тестирование, оценка техники, измерение антропометрических показателей, измерение результатов двигательных действий

B) измерение антропометрических показателей, оценка техники, измерение результатов двигательных действий

C) тестирование, опрос, измерение, наблюдения

D) тестирование, измерение морфофункциональных показателей, спортивных результатов

E) оценка техники, тестирование

7. Какой тест определения выносливости является специфическим для бегуна (пример)

A) степ-тест

B) педалирование на велоэрометре

C) бег на тредбане

D) прыжки в длину с места

E) подтягивание

8. Какой из примеров относится к измерениям в номинальной шкале

A) номера спринтеров в забеге

B) порядковый номер (ранг) финиширования спринтеров в забеге

C) вес спортсменов-борцов

D) результаты спринтеров в забеге

E) скорость спринтеров в забеге

9. Что называется результатом тестирования

A) численное выражение, полученное в ходе измерения

B) процедура выполнения теста

C) измерение или испытание, проводимое с целью определения состояния или способностей спортсмена

D) измерение физической подготовленности спортсмена

E) измерение уровня развития физических качеств

10. Повторное тестирование называют

A) согласованностью

B) воспроизводимость

C) эквивалетностью

D) ретестом

E) валидностью

11. Какой вид норм основан на сравнении людей, принадлежающих к одной и той же совокупности

A) сопоставительные нормы

B) индивидуальные нормы

C) должные

D) индивидуальные и должные

E) все нормы

12. Для измерения какого физического качества используется гониометр

A) скоростно-силовых качеств

B) силы отдельных мышечных групп

C) гибкости

D) ловкости

E) быстроты реакции

13. Эффективность техники определяется

A) степенью разнообразия двигательных действий, которыми владеет спортсмен

B) общим числом действий, которые выполняет спортсмен на тренировках

C) степенью близости техники к индивидуально оптимальному варианту

D) числом технических действий, выполняемых спортсменом на соревнованиях

E) соотношением частоты выполняемых технических приемов

14. Разносторонностью тактики спортсмена (команды) называют

A) степень близости тактики спортсмена (команды) к тактике спортсменов высокой квалификации

B) число тактических ходов и вариантов, которыми владеет спортсмен или команда

C) степень близости тактики и индивидуальному варианту

D) возможность достижения поставленный цели при использовании тактического хода или варианта

E) степень разнообразия тактического арсенала спортсмена (команды)

15. Какое физическое качество можно оценить по результатам теста «подтягивание» максимально возможное число раз (без учета времени)

A) абсолютную силу, быстроту

B) относительную силу

C) силовую выносливость

D) скоростно-силовые качества

E) статическую силу

16. Какой из перечисленных тестов не относится к неспецифическим тестам измерения выносливости

A) спринтерский бег 100 м

B) бег на тредбане

C) педалирование на велоэргометре

D) степ-тест

E) бег на тредбане и степ-тесте

17. Какие из специализированных упражнений игроков имеют наибольшую координационную сложность

A) игры и игровые упражнения, проводимые в соответствии с правилами

B) те же задания, но с двумя мячами в игре

C) игровые упражнения на удержание мяча

D) стандартные упражнения в тройках

E) стандартные упражнения в парах

18. Мера сходства данного тренировочного средства с соревновательным упражнением позволяет определить

A) специализированность нагрузки

B) направленность нагрузки

C) координационную сложность нагрузки

D) объем нагрузки

E) интенсивность нагрузки

19. Какой из перечисленных методов не используют в контроле за соревновательной деятельностью

A) педагогический эксперимент

B) экспертная оценка

C) стенографирование действий спортсмена

D) измерение действий спортсмена с помощью различных приборов

E) запись на видеомагнитофон, «наговаривание» на магнитофон

20. Этапный контроль предполагает

A) экспресс-оценку состояния спортсмена после выполнения тренировочного упражнения

B) оценку состояния спортсмена после тренировочного занятия

C) пункты A и B

D) оценку текущего состояния спортсмена в микроцикле

E) оценку «перманентных» состояний спортсмена, в том числе оценку подготовленности и спортивной формы