- •Т.В. Белинская т.А. Арсланов анатомия центральной нервной системы учебно-методическое пособие
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Программа
- •Раздел 1. Нейробиологические основы цнс
- •Тема 1. Введение в курс «Анатомия цнс»
- •Тема 2. Общие вопросы строения нервной системы человека, основные термины и анатомические координаты
- •Тема 3. Гистология и ультраструктура нервной ткани
- •Раздел 2. Развитие и созревание мозга
- •Тема 4. Онтогенез нервной системы человека и возрастные особенности головного и спинного мозга
- •Раздел 3. Спинной мозг
- •Тема 5. Оболочки мозга. Внутренняя среда цнс. Гематоэнцефалический барьер
- •Тема 6. Структурно-функциональная организация спинного мозга человека
- •Раздел 4. Головной мозг
- •Тема 7. Особенности структурно-функциональной организации отделов ствола головного мозга
- •Карта освоения основных дидактических единиц по курсу«Анатомия цнс»
- •Уровни изучения нервной системы
- •2. Общий обзор нс
- •Симпатическая и парасимпатическая нс отличаются по следующим признакам
- •Головной и спинной мозг
- •Вес и объем мозга
- •Возрастные особенности цнс
- •Серое и белое вещество нс
- •Нервные волокна и нервы
- •Классификация нервных волокон и нервов
- •Лекция 2. Гистология и ультраструктура нервной ткани План
- •1. Структура и свойства нервной ткани
- •2. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной ткани и нс
- •3. Взаимодействия нейронов
- •2. Кровоснабжение мозга
- •3. Ликворная система головного мозга
- •Лекция 4. Развитие нервной системы План
- •1. Развитие спинного мозга
- •2. Развитие головного мозга
- •Лекция 5. Строение спинного мозга План
- •1. Внешнее строение
- •2. Сегментарное строение
- •3. Строение серого вещества
- •4. Строение белого вещества
- •5. Спинномозговые нервы, их производные и области иннервации
- •Лекция 6. Ствол мозга План
- •1.Продолговатый мозг
- •Внутренне строение
- •2. Мост
- •3. Средний мозг
- •Внутреннее строение
- •Лекция 7. Мозжечок План
- •1. Внешнее строение и функции мозжечка
- •2. Внутреннее строение мозжечка
- •Лекция 8.Конечный мозг План
- •1. Полушария головного мозга и их рельеф
- •2. Функциональная характеристика корковых зон
- •3. Строение коры большого мозга
- •4. Базальные ядра
- •Лекция 9. Проводящие пути цнс План
- •1. Классификация проводящих путей
- •Сенсорные проводящие пути
- •2.Общий план строения анализатора
- •Лекция 10. Автономная нервная система План
- •1.Общая характеристика анс
- •Симпатический отдел анс
- •3. Парасимпатический отдел анс
- •4. Висцеральные сплетения и ганглии
- •Семинар № 2. Проводящие пути спинного мозга. Спинномозговые нервы. Вопросы для подготовки к семинару
- •Задание для работы на семинаре
- •Семинар № 3. Контрольная работа по разделам «Нейробиологические основы цнс», «Развитие и созревание мозга», «Спинной мозг» Задание к семинару
- •Вопросы для подготовки
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Семинар № 4 Черепно-мозговые нервы и области их иннервации Вопросы для подготовки к семинару
- •Задание для работы на семинаре
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Лабораторные работы Лабораторная работа №1. Особенности строения нейрона. Ультраструктурные компоненты нейронов. Нейроглиальные взаимоотношения. Задание для работы на занятии
- •Задание для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа №2. Строение синапса. Схема образования миелиновой оболочки. Анатомические сечения и терминология Задание для работы на занятии
- •Анатомические плоскости (сечения) мозга
- •Анатомическая терминология
- •Строение синапса (по н.П. Поповой, о.О. Якименко)
- •Лабораторная работа №3. Особенности развития нервной системы в эмбриогенезе Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа № 4. Оболочки спинного и головного мозга. Кровоснабжение мозга. Ликворная система Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа №5 Строение спинного мозга
- •Лабораторная работа №5. Строение спинного мозга Задание для работы на занятии
- •Сегментарное строение спинного мозга
- •Лабораторная работа № 6. Строение спинномозгового нерва Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа №7. Рефлекторные дуги. Анс Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа №8. Проекция ядер черепно-мозговых нервов на дно четвёртого желудочка Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа № 9.Рельеф поверхностей больших полушарий головного мозга. Задание для работы на занятии
- •Рельеф латеральной поверх
- •Лабораторная работа №10. Строение коры большого мозга Задание для работы на занятии
- •Лабораторная работа № 11. Базальные ядра Задание для работы на занятии
- •Тесты примеры вариантов для итогового конроля
- •4. Образование нервной пластинки в эмбриональном развитии происходит:
- •Уровень с
- •1.Участки нервной трубки эмбриона называются:
- •13. Анатомическими признаками незрелости нервной системы новорожденного выступают
- •14. Соматическая нервная система отвечает за иннервацию
- •15. К соматомоторным нервам относятся
- •18. Позади от центральной борозды расположена
- •19. Поперечные извилины мозжечка объединяются в
- •20. Самая новая часть мозжечка называется
- •Уровень с
- •4. Образование нервной пластинки в эмбриональном развитии происходит:
- •Уровень с(5 баллов за вопрос)
- •1.Участки нервной трубки эмбриона называются:
- •13. Анатомическими признаками незрелости нервной системы новорожденного выступают
- •14. Соматическая нервная система отвечает за иннервацию
- •15. К соматомоторным нервам относятся
- •18. Позади от центральной борозды расположена
- •19. Поперечные извилины мозжечка объединяются в
- •20. Самая новая часть мозжечка называется
- •Уровень с (5 баллов за вопрос)
- •Примеры заданий, которые могут использоваться для контроля знаний на самостоятельных работах
- •Вопросы к экзамену
- •30. Цитоархитектоника коры больших полушарий мозга.
- •Литература
Лекция 6. Ствол мозга План
Продолговатый мозг
Мост
Средний мозг
Ствол включает три отдела мозга: продолговатый мозг, мост, средний мозг. От ствола отходят с III по XII пару черепно-мозговых нервов, которые иннервируют мускулатуру и кожу головы, внутренние органы. Через ствол осуществляется связь между головным и спинным мозгом (восходящие и нисходящие проводящие пути). В стволе находятся дыхательные и сердечно-сосудистые центры.
Для отделов мозга, входящих в состав ствола, характерно сходное распределение серого и белого вещества. В стволе выделяют:
Крышу (скопление серого вещества).
Покрышку (локализация ядер черепных нервов, проходит ряд проводящих путей).
Основание (сосредоточены нисходящие проводящие пути).
1.Продолговатый мозг
Продолговатый мозг – продолжение спинного мозга, следовательно, их строение имеет сходные черты (передняя срединная щель, задняя срединная борозда, латеральные передние и задние борозды, центральный канал, боковые канатики и ряд других). Верхний конец продолговатого мозга расширен, граничит с нижним краем моста, нижний конец – место выхода первой пары спинномозговых нервов. Передняя срединная щель аналогична по расположению одноименной щели спинного мозга. По бокам от нее расположены два возвышения – пирамиды (состоят из белого вещества, образованы волокнами пирамидных проводящих путей). Часть пирамидных волокон в глубине щели образует перекрест, который называется перекрест пирамид. Снаружи от пирамид имеются возвышения – оливы. Внутри них находится скопление серого вещества – нижнее оливное ядро. Оливы связаны с регуляцией равновесия и работы вестибулярного аппарата. Между пирамидой и оливой – передняя латеральная борозда – место выхода корешков подъязычного нерва. Между задней срединной и латеральной бороздами с каждой стороны по два утолщения: тонкий и клиновидный бугорки, внутри которых расположены одноименные ядра.
Центральный канал открывается в IV желудочке головного мозга. Дно IV желудочка – ромбовидная ямка. Волокна боковых канатиков продолговатого мозга переходят нижние ножки мозжечка. Из толщи боковых канатиков выходят корешки IX, X и XI пар черепных нервов.
Внутренне строение
Крыша развита слабо. Лежит выше центрального канала и прикрывает сверху нижнюю часть IV желудочка. Крыша образована тонким слоем клеток, составляющих нижний мозговой парус (нейроэпителиальная пластинка, представляющая собой остаток стенки первичного мозгового пузыря).
Покрышка – наиболее объемная часть, образует дно IV желудочка. В ее толще лежат нижние оливные ядра, также ядра IX, X и XI пар черепных нервов. В покрышке расположены сосудо-двигательный и дыхательный центры (в заднем ядре блуждающего нерва). При повреждении последнего прекращаются дыхательные движения, нарушается регуляция работы сердца, падает артериальное давление, наступает смерть. В ядре блуждающего нерва располагается центр рвоты, в двигательных ядрах IX, X и XII пар нервов расположены центры чихания и кашля. В покрышке проходит ряд восходящих и нисходящих проводящих путей.
Основание представлено пирамидами. Серого вещества нет. Проходят нисходящие двигательные корково-спинномозговые пути, которые обеспечивают сознательное управление движениями.
