- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •Найбільш поширені помилки, які мають місце при підготовці та складанні цпд
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 4: Процесуальні документи, пов’язані з відкриттям провадження у справі
- •Методичні вказівки
- •Семінарські заняття 3-4
- •Тема 5: Процесуальні документи, спрямовані на розвиток провадження у цивільній справі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6: Процесуальні документи, які застосовуються в процесі доказування в цивільних справах
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 7: Процесуальні документи, якими оформляються ускладнення в цивільному процесі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 8: Процесуальні документи, якими оформляється закінчення провадження у цивільній справі у зв’язку з вирішення справи по суті
- •Види судових рішень
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 9: Цивільні процесуальні документи, які застосовуються при оскарженні та перегляді актів суду першої інстанції
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Поняття та види процесуальних документів, що використовуються в ході цивільного судочинства
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Стратегія та тактика підготовки й складання процесуальних документів особами, які приймають участь у справі
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3. Процесуальні документи суду
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 4. Процесуальні документи, пов’язані з відкриттям провадження у справі
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Процесуальні документи, спрямовані на розвиток провадження у цивільній справі
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 6 Процесуальні документи, які застосовуються в процесі доказування в цивільних справах
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 7. Процесуальні документи, якими оформляються ускладнення в цивільному процесі
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Процесуальні документи, якими оформляється закінчення провадження у цивільній справі у зв’язку з вирішення справи по суті
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 9 Цивільні процесуальні документи, які застосовуються при оскарженні та перегляді актів суду першої інстанції
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 10. Процесуальні документи, які застосовуються у цивільних справах за участю іноземного елементу
- •Питання для самоконтролю:
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання до модульного контролю
- •6. Індивідуально-консультативна робота5
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації щодо виконання рефератів, інших творчих та наукових завдань:
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання на підсумковий контроль
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс
- •8.2. Поточний контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів під час поточного контролю
- •8.3. Модульний контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів під час модульного контролю
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів,
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Cудова практика:
- •9.1.2. Літературні джерела:
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.2.1. Нормативні джерела
- •9.2.2. Літературні джерела
- •9.3. Інформаційні ресурси
Найбільш поширені помилки, які мають місце при підготовці та складанні цпд
№ п/п |
ПОМИЛКА |
ФАКТОРИ, ЩО ПРИЗВОДЯТЬ ДО ПОМИЛОК |
ЯКИМ ЧИНОМ ПОПЕРЕДИТИ ПОМИЛКУ? |
ЯКИМ ЧИНОМ ВИПРАВИТИ ПОМИЛКУ? |
11. |
Неправильне визначення суб’єктного складу цивільних процесуальних правовідносин |
Неправильне визначення характеру правовідносин, що мають місце; Дуалізм правових норм, прогалини в праві… |
Правильно кваліфікувати спірні правовідносини; чітко слідувати вимогам норми матеріального права, що регулює спірні правовідосини; Враховувати роз’яснення ВСУ щодо застосування тих чи інших норм права… |
Заміна неналежної сторони; Відмова від позову до неналежного відповідача; скасування рішення і направлення справи на новий розгляд …
|
Методичні вказівки
Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є : цивільно-процесуальна документація, судова помилка, акти суду, судовий виклик; судове повідомлення; повістка.
З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:
Під час вивчення зазначеної теми потрібно помятати, що цивільними процесуальними документами (ЦПД) є письмові, викладені у передбаченій законом формі документи, які використовуються в процесі здійснення цивільного судочинства. Сфера застосування ЦПД звужується до меж цивільного процесу, оскільки осатаній є найбільш поширеною формою судового захисту. Значення ЦПД полягає у тому, що правильне складання ЦПД (з дотриманням правил процесуального діловодства) є необхідною передумовою реалізації принципу раціональної процесуальної форми та забезпечення оперативності правосуддя, а також здійснює великий вплив на підвищення рівня правової культури.
При опрацюванні матеріалу необхідно приділити увагу таким питанням як поняття та значення ЦПД; проаналізувати характерні ознаки ЦПД. Особливу увагу слід звернути на ознаки, що дозволяють відмежувати ЦПД від інших видів юридичної документації.
Вивчення функцій документа має суттєве значення для з’ясування мети створення документа і наявної в ньому інформації, для правильного розуміння ролі документа в суспільстві, дозволяє здійснити більш чітку наукову класифікацію документів, виробити певні вимоги до їх змісту і форм, технології їх обробки та організації, дає можливість підвести теоретичну основу під удосконалення документообігу і деякою мірою управління в цілому. Тому аналізуючи вказану тему необхідно дослідити функції ЦПД, особливо інформаційну, організаційну, комунікативну, юридичну та виховну функції.
Як відомо, наслідки будь-якої класифікації залежать від критеріїв, за якими вона здійснюється. Тому важливим є при опрацюванні матеріалу з вказаної теми звернути увагу на класифікацію ЦПД за такими критеріями як: суб’єкт їх складання, вплив на перебіг провадження в цивільній справі, форма, термін зберігання тощо.
Важливо також засвоїти методику складання процесуальних документів, зокрема: загальні вимоги щодо складання процесуальних документів, вимоги до форми та змісту ЦПД правила їх подачі (видачі). Особливу увагу слід звернути на обов’язкові реквізити ЦПД та основні принципи мови та стилю.
Досліджуючи акти суду як вид ЦПД слід пам’ятати, що останні наділено низкою специфічних ознак, які визначають їх сутність: акти суду першої інстанції постановляються тільки судом, тобто органом уповноваженим державою здійснювати правосуддя в цивільних справах, що обумовлює їх державно-владний характер; акти суду першої інстанції постановляються відповідно чинного законодавства і мають характер правозастосовчих актів; суд постановляє рішення щодо конкретних осіб та конкретних фактів, тому постанови суду першої інстанції мають характер індивідуально-конкретного акту; усі акти суду першої інстанції повинні бути оформлені в письмовій формі (у формі окремого документа або запису в протоколі чи журналі судового засідання); акти суду першої інстанції є актами імперативного характеру, оскільки містять владні висновки суду щодо обставин конкретної цивільної справи і є обов’язковими не тільки для осіб щодо яких вони постановлені, а й для всіх інших осіб. Вказані ознаки потрібно детально проаналізувати в ході вивчення теми заняття.
Ґрунтовного аналізу потребує і питання щодо типових помилок, що мають місце при складанні та застосуванні процесуальних документів, зокрема: вибір не відповідного виду документа та адресата; помилки щодо підсудності, суб’єкта звернення (особливо, коли справа подається законним представником чи потрібно визначити третю особу); помилки оформлення тощо.
