Лабораторно – практична робота №3

Дата : ______________________

Тема роботи : Розробка конструкції жіночих класичних штанів.

Мета роботи: Закріпити знання з методики побудови базової основи

жіночих штанів. Розвивати вміння та формувати навички

самостійного виконання розрахунків та графічних прийомів

побудови креслень жіночих штанів.

Інструменти та прилади

1. Навчальні плакати та роздатковий матеріал до теми.

2. Креслярське приладдя.

3. Папір для креслення.

4. Калькулятор.

5. Журнали мод.

Х І Д Р О Б О Т И

1. Розробити ескіз моделі жіночих класичних штанів.

2. Встановити вихідні дані для побудови креслення жіночих класичних штанів.

3. Виконати розрахунки для конструювання жіночих штанів.

4. Побудувати креслення жіночих класичних штанів в масштабі М 1:1.

5. Перевірити креслення базової основи жіночих класичних штанів.

6. Зробити висновки по роботі.

Питання для підготовки до роботи

1. Який виріб називається штанами?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Які розмірні ознаки необхідні для побудови креслення класичних штанів?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Які прибавки використовуються при побудові креслення штанів? Від чого залежить їх величина.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. З яких деталей складаються штани?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Які фактори визначають добру якість посадки виробу на фігурі?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методичні рекомендації

Для виконання лабораторно – практичної роботи учень повинен знати навчальний матеріал по темі: «Конструювання базових конструкцій жіночого поясного одягу (штани)». Дану роботу учень виконує самостійно, користуючись приведеними нижче рекомендаціями.

Штани — один з найбільш улюблених видів одягу молоді. Вони можуть бути частиною костюма чи самостійним видом одягу. Штани – поясний верхній одяг яким укривають нижню частину тулуба і ноги, кожну окремо до ступнів.

Форма і покрій штанів дуже різноманітні. Найчастіше зустрічаються прямі (класичні) штани , що складаються з передньої і задньої частин. Штани дуже різноманітні по довжині: довгі, різновиди штанів довжиною до ікр - гольф, довжиною до коліна - бермуди, довжиною до середини стегна - шорти і інші. Деталі штанів можуть бути розширені як на окремих ділянках, так і по всій довжині. Розрізняють штани вузькі, розширені донизу, розширені в середній частині («банани») і рівномірно розширені по всій довжині — шаровари і спідниці – штани. Моделі штанів можуть бути з кокетками, підрізами від лінії коліна та іншими горизонтальними лініями членування.

Розмірні ознаки, що необхідні для побудови базової основи прямих штанів, учень вибирає з таблиці абсолютних величин розмірних ознак типових фігур або бере розмірні ознаки індивідуальної фігури. Данні заносять в таблицю 1. В таблиці 1 учень вказує величини необхідних прибавок, які він встановлює відповідно до різновиду штанів, ступеню їх прилягання до фігури та виду тканини, користуючись таблицею прибавок та припусків до основних конструктивних відрізків базових конструкцій жіночих штанів. Довжину штанів встановлюють по виміру відстань від лінії талії до пола збоку, а після побудови креслення коректують відповідно до моделі.

Таблиця 1 – Вихідні данні для побудови креслення класичних жіночих штанів на фігуру розміром _______________________________

Назва розмірної ознаки та прибавки	Умовне позначення	Величина ознаки, см	Назва розмірної ознаки та прибавки	Умовне позначення	Величина ознаки, см

Розрахунки креслення базової конструкції жіночих штанів виконуються в формі таблиці 2.

Таблиця 2 – Розрахунок базової конструкції жіночих штанів

№ п/п	Умовне позначення ділянки на кресленні	Розрахункова формула та розрахунок
1	2	3

Креслення базової основи жіночих штанів в масштабі М 1: 1 (в натуральну величину) учень виконує на креслярському папері формату А-0 , дотримуючись всіх вимог до оформлення креслення. Проставити на кресленні всі необхідні позначення та символи.

При перевірці якості виконання креслення класичних жіночих штанів учень повинен перш за все перевірити виміри основних ділянок креслення. Переміряти довжину зрізу лінії талії без урахування розхилу виточок або повинна дорівнювати розмірній ознаці напівобхват талії з урахування прибавки до напівобхвату талії.

Ширина штанів по лінії стегон повинна дорівнювати розмірній ознаці напіобхват стегон з урахуванням прибавки до напівобхвату стегон і вимірюється на кресленні по передні та задні частині штанів, величини цих відрізків додаються. Довжина штанів перевіряється по бічному зрізу і повинна дорівнювати розмірній ознаці відстань від лінії талії до пола збоку з урахування прибавки або довжині штанів відповідно до моделі. Перевіряється довжина бантового та середнього зрізів. Їх сума повинна дорівнювати виміру дуга через пахову ділянку плюс 2 ÷ 4 см.

Учень повинен візуально перевірити форму та якість виконання ліній креслення. Лінії побудови виконуються тонкими але чіткими лініями товщина яких 0,5 ÷ 0,7 мм. Основні лінії задньої та передньої частин штанів чіткі товщиною 1 ÷ 1,5 мм.

На кресленні основних деталей штанів учень повинен проставити контрольні позначки. По бічних зрізах – на рівні лінії стегон, сидіння, коліна. По крокових зрізах – по лінії коліна. По бантовому зрізу – на рівні початку застібки, по середньому зрізу – по лінії стегон. Позначити направлення нитки основи.

Висновки по роботі:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________