Методичні рекомендації

Практика конструювання одягу на індивідуальну фігуру показала, що повні фігури одного розміру і повноти відрізняються один від одного зовнішніми контурами.

Для правильного визначення зовнішніх контурів фігури і типу статури, окрім вимірювань, прийнятих Єдиним методом конструювання, необхідно зняти додаткові вимірювання: ширина по стегнах спереду (Шс.сп) і ширина по стегнах ззаду (Шс.з).

Якісну посадку виробів на фігурі, окрім правильно вибраних прибавок, забезпечують конструктивні лінії, за допомогою яких розподіляють об'єм виробу по лінії грудей, талії, стегон.

Вироби для повних фігур не повинні щільно прилягати по лінії талії, тому конструктивні лінії і виточки проектують неглибокими, подовженими і оформляють плавними лініями.

Побудову креслення конструкції виробу на фігури, що мають особливості статури, виконують на базі Єдиного методу конструювання одягу.

Знявши мірки з фігури і визначивши її тип, учні проглядають журнали мод і роблять зарисовку моделі, відповідну даному типу фігури. прибавки на вільне облягання.

Роботу по побудові креслення проводять у декілька етапів: будують основну схему креслення конструкції жіночого плечового одягу, потім вносять фасонні зміни в основну схему креслення відповідно до моделі і типу фігури, на закінчення виконують побудову дрібних деталей.

Креслення конструкції виконують відповідно до загальних вимог в масштабі 1:1.

Висновки по роботі: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторно-практична робота № 19

Дата : _______________

Тема роботи : Усунення конструктивних дефектів в плечових виробах.

Мета роботи: Закріпити знання з основ визначення типу дефектів та навчитись самостійно, відповідно до ситуації, знаходити способи усунення дефектів.

Інструменти та прилади

1. Навчальні плакати та роздатковий матеріал до теми.

2. Прилади для креслення.

3. Папір для креслення формату А4(840×594).

4. Калькулятор.

5. Журнали мод.

ХІД РОБОТИ

1.Запропонувати декілька різновидів дефектів відповідно до умов:

а) дефекти плечових виробів (2 варіанта);

б) дефекти поясних виробів (спідниці, штани - 2варіанта).

2. Дати визначення та характеристику дефектів (причини їх виникнення).

3. Запропонувати варіант усунення дефектів, зважаючи на спосіб його

виникнення.

4. Зробити висновки по роботі. Питання для підготовки до роботи

І. Вкажіть відомі вам за класифікацією групи дефектів:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІ. Дайте визначення поняття дефект:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ. Охарактеризуйте основні відмінності між явними та прихованими дефектами:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. Поясніть основні відмінності в класифікації дефектів за ступенем їх значущості:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V.Дайте визначення поняття брак:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________VІ. Запропонуйте характеристику таких видів дефектів та наведіть приклади:

Конструктивні:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Технологічні: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Експлуатаційні: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виробничі: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VІ. Дайте визначення терміну баланс та поясніть які мірки вважаються балансовими для плечових та поясних виробів:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблиця 1. Дефекти та методи їх усунення

Назва дефекту та ілюстрація	Причини виникнення	Способи усунення
1	2	3

Назва дефекту та ілюстрація 1	Причини виникнення 2	Способи усунення 3