- •17. К принципам законности не относятся?
- •18. Закон Республики Казахстан «о борьбе с коррупцией» был принят:
- •19. Transparency International – это:
- •1. Защита прав и свобод граждан, обеспечение национальной безопасности Республики Казахстан от угроз, вытекающих из проявлений коррупции
- •1. Дача взятки
- •2. Получение взятки
- •36. Выберите правильный ответ: Принципы антикоррупционного воспитания – это…
- •59. Миссия Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции
- •4. 03.07.2014Г. (верно)
- •83. Что не относится к целям антикоррупционной политики в сфере исполнительной власти:
- •86. Что не относится к целям антикоррупционной политики в сфере государственной службы:
- •87. Что не относится к целям антикоррупционной политики в сфере деятельности судов и правоохранительных органов:
- •88. Что не относится к целям антикоррупционной политики в сфере пропаганды и образования:
- •89. Что представляет собой низовая коррупция?
- •90. Что представляет собой элитарная коррупция?
- •117. Назовите модель коррупции, при которой государство в значительной мере подвержено захвату, характеризующееся наличием слабой компетенции:
Слово «коррупция» в переводе с латинского «corrumpere» означает:
1. должностное преступление
2. порча, подкуп (верно)
3. государственный служащий
2. Ученый-юрист, который ввел понятие «коррупция» в юридическую терминологию:
1. ЧезареЛомбразо
2. Карл Маркс
3. СюзанРоуз-Аккерман (верно)
3.Коррупция- это явление:
1. социальное (верно)
2. Нравственное
3. духовное
4. теологическое
4. Определите виды коррупционных противоправных деяний:
1. коррупционное правонарушение (верно)
2. коррупционный гражданско-правовой деликт
3. коррупционный трудовой спор
5. Укажите виды коррупции:
1. государственная (верно)
2. правовая
3. ювенальная
6. Определите детерминанты коррупции:
1. эстетические
2. научные
3. организационно-экономические (верно)
4. моральные.
7. Какой нормативно-правовой акт закрепляет принципы государственной политики в области борьбы с коррупцией:
1. Конституция РК
2. Уголовный кодекс РК
3. Закон РК «О борьбе с коррупцией» (верно)
4. Конвенция ООН против коррупции
8. Определите нормы уголовного законодательства, не предусматривающие ответственность за коррупционные преступления:
1. хищение предметов, имеющих особую историческую ценность (верно)
2. дача взятки
3. получение взятки
4. посредничество во взяточничестве
9.Областями деятельности, наиболее подверженными коррупции, являются (исключите неверное):
1.государственные закупки
2.операции с земельными участками
3.сбор налогов
4.назначение на ответственные посты в органах государственной власти
5.учитель-ученик средней школы (верно)
10. Понятие коррупции как социального явления
1.подкуп взятками, продажность должностных лиц, политических деятелей (верно)
2. не предусмотренное законом принятие лично или через посредников имущественных благ и преимуществ лицами, выполняющими государственные функции
3. деяния, сопряженные с коррупцией или создающие условия для коррупции, которые влекут установленную законодательством дисциплинарную, административную и уголовную ответственность
11. Понятие коррупции согласно Закона РК «О борьбе с коррупцией»
1.подкуп взятками, продажность должностных лиц, политических деятелей
2. не предусмотренное законом принятие лично или через посредников имущественных благ и преимуществ лицами, выполняющими государственные функции (верно)
3. деяния, сопряженные с коррупцией или создающие условия для коррупции, которые влекут установленную законодательством дисциплинарную, административную и уголовную ответственность
12. Главными моральными критериями антикоррупционной позиции являются:
1. стремление защищать нуждающихся в помощи
2. долг, честь и достоинство (верно)
3. смелость и решительность
13. Антикоррупционное поведение в первую очередь формируется в первую очередь благодаря:
1. общественному мнению
2. нравственному воспитанию (верно)
3. эстетическому воспитанию
14. Антикоррупционное поведение есть:
1. полное и точное соблюдение законодательства
2. «категорический императив» сотрудника
3. реализация профессионально- этических, деонтологических ценностей и норм, не допускающих коррупционные устремления (верно)
15. Назовите государственный учреждения, которые наиболее активны при получении взяток по результатам криминологических исследований:
1. полиция, суды, органы образования (верно)
2. коммунальные службы
3. органы опеки и попечительства
16. Одна из целей Конвенции ООН против коррупции:
1. защита прав и свобод граждан, обеспечение национальной безопасности Республики Казахстан от угроз, вытекающих из проявлений коррупции
2. обеспечение эффективной деятельности государственных органов, должностных лиц, выполняющих государственные функции путем предупреждения, выявления, пресечения и раскрытия правонарушений, связанных с коррупцией
3. определяет основные принципы борьбы с коррупцией
4. поощрение честности и неподкупности, ответственности, а также надлежащего управления публичными делами и публичным имуществом (верно)
17. К принципам законности не относятся?
1. гласность законности
2. недопустимость противопоставления законности и целесообразности
3. моральная обоснованность (верно)
4. единство законности
18. Закон Республики Казахстан «о борьбе с коррупцией» был принят:
1. 29.12.2014 г.
2. 02.07.1998 г. (верно)
3. 03.07.2014г.
4. 16.07.1997 г.
19. Transparency International – это:
1. неправительственное, негосударственное добровольное объединение граждан на основе совместных интересов и целей
2. международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития сотрудничества между государствами.
3. неправительственная международная организация по борьбе с коррупцией и исследованию уровня коррупции по всему миру (верно)
20. Индекс восприятия коррупции в Казахстане по состоянию на 2014 год
1.20 место
2. 18 место
3. 126 место (верно)
4. 136 место
21. В рамках реализации программы «Электронное правительство» Президент Казахстана поставил несколько стратегических задач (исключите неверное):
1. повышение уровня компьютерной грамотности населения
2. увеличение количества активных интернет-пользователей
3. предоставление гражданам и компаниям электронных услуг
4. понижение уровня компьютерной грамотности населения (верно)
22. Преимущества, которые получает обычный гражданин при «Электронном правительстве» (исключите неверное):
1. сокращение «поощрений» госслужащих и руководящих должностей
2. получение информации и услуг 24 часа в сутки из любого города и страны
3.отсутствие необходимости простаивания очередей и общения с госслужащими
4. увеличение «поощрений» госслужащих и руководящих должностей (верно)
23. Формы направленности отношений личности
1. влечение
2. желание
3.интерес
4.все выше перечисленное(верно)
24. Целенаправленный процесс формирования у человека антикоррупционных знаний, а так же убеждений, качеств и чувств, выражающихся в устойчивых нормах поведения, отвечающих антикоррупционному идеалу
1. антикоррупционное воспитание (верно)
2. антикоррупционная позиция
3. антикоррупционное воздействие
4. антикоррупционное поведение
25. Задачи антикоррупционного воспитания
1. Защита прав и свобод граждан, обеспечение национальной безопасности Республики Казахстан от угроз, вытекающих из проявлений коррупции
2. привитие человеку антикоррупционных знаний (верно)
3. пресечения и раскрытия правонарушений, связанных с коррупцией
4. определения основных принципов борьбы с коррупцией
26. К социальному фактору коррупционного поведения относится:
1.необходимость общения с криминогенными личностями
2.низкая заработная плата
3.неразвитость морально-психологических качеств сотрудника
4.условия социально-экономической жизни общества в целом (верно)
27. Коррупционному поведению человека способствует:
1.повышенная требовательность руководителя
2.низкое правосознание сотрудника (верно)
3.недостатки в законотворческой деятельности
28. К субъективным факторам коррупционного поведения относится:
1.низкий профессиональный уровень и нежелание его повышать (верно)
2.влияние средств массовой информации
3.рост нагрузки на сотрудника
29. Коррупционное поведение сотрудника органов внутренних дел зависит от:
1.условий жизни общества
2.нравственных качеств, мировоззрения личности сотрудника
3.общения с криминогенными личностями
4. все варианты верны (верно)
30. Факторами формирования коррупционного поведения сотрудников являются:
1. отсутствие тщательного отбора кадров;
2. поверхностная проверка деловых и моральных качеств кандидатов на службу в органы внутренних дел;
3. низкий уровень служебной дисциплины, отсутствие какой-либо организации предупреждения и пресечения коррупции;
4. все вышеперечисленные факторы (верно)
31.Определяется ли отношение сотрудника к коррупции его личностными качествами?
1. да (верно)
2. да, но только в ситуации этической неопределенности
2. нет
32. Что не входит в понятие коррупция?
