- •Минобрнауки россии
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Российский государственный гуманитарный университет»
- •3. Владеть:
- •Тема 1. ( 2 часа) Введение Определение понятия и основные компоненты предлагаемой дисциплины.
- •Тема 2. Основные подходы к оценке содержания предлагаемой дисциплины. ( 4 часа)
- •Тема 3. Понятие международного (межгосударственного) правоотношения по защите прав и основных свобод человека . (2часа)
- •Тема 4. Система норм, регулирующих общественные отношения в связи с международной защитой прав человека. ( 4 часа)
- •Тема 5. Основной понятийный аппарат отрасли защиты прав и
- •Тема 6. Международные органы, обеспечивающие защиту прав и свобод человека. ( 4 часа)
- •Тема 7. Защита прав человека в системе « семьи» оон (2 часа)
- •Тема 8. Региональные и субрегиональные организации защиты прав человека . ( 4 часа)
- •Тема 9. Международные судебные органы по защите прав человека в случае международного преступления и международного уголовного преступления. (4часа)
- •Тема 10. Категории лиц, составляющих население государства и претендующих на его защиту ( 2 часа)
- •Тема 11. Защита коллективных прав национальных и иных меньшинств на территории государства пребывания. ( 2 часа)
- •Тема 12. Международная защита прав коренных народов. Обязанности государств. ( 2 часа)
- •Тема 13. Международноправовая защита прав ребёнка. ( 2 часа)
- •Тема 14. Защита прав человека во время вооружённого
- •Тема 1. Понятие, структура, содержание отрасли «Международно-правовая защита прав и основных свобод человека». ( 2 часа)
- •Тема 2. Понятие и классификация прав и основных свобод человека ( 2 часа)
- •Тема 3. Понятие и виды уязвимых как особых категорий лиц,
- •Тема 4. Международное право в период вооружённого
Минобрнауки россии
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский государственный гуманитарный университет»
(РГГУ)
ИСТОРИКО-АРХИВНЫЙ ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ, ПОЛИТОЛОГИИ И ПРАВА
КАФЕДРА ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
«Международно-правовая защита прав человека»
Учебно-методический комплекс для направление подготовки 030900 «Юриспруденция», магистерская программа
«Международная защита прав человека»
Москва 2011
Составитель:
д.ю.н. проф. кафедры истории и теории государства и права
М.В.Филимонова
Учебно-методический комплекс утвержден
на заседании кафедры истории и теории государства и права
18.03.2011, протокол № 7
ã Российский государственный гуманитарный университет, 2011
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебно-методический комплекс по курсу «международная о- защита прав человека» подготовлен для организации учебного процесса слушателей 2 курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки « Юриспруденция» (квалификация «магистр»). Методические материалы составлены на основе требований Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический комплекс включает: программу курса, планы семинарских занятий, вопросы итоговой аттестации, темы контрольной работы. Список источников и литературы рекомендован для всех форм работы слушателя. Контрольные вопросы по курсу ориентируют на изучение основных разделов дисциплины. Следует учесть, что степень усвоения обязательных для изучения нормативных правовых актов и литературы будет влиять на оценку подготовки к семинарским занятиям и аттестациям. Для углубленного исследования наиболее важных вопросов курса предложены дополнительные источники и литература, которые следует использовать для выполнения сообщений (докладов) и иных видов контроля знаний на семинарских занятиях.
Учебно-методический комплекс подготовлен для реализации цели формирования у слушателей знаний в области международного права, гражданского общества, гуманитарной сферы, социального государства. Это необходимо для современного профессионала, осознающего социальные последствия своей профессиональной деятельности.
ПРОГРАММА КУРСА
АННОТАЦИЯ
Дисциплина «Международно – правовые системы защиты прав человека» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки магистрантов по направлению « Юриспруденция » и предусмотрена учебным планом для студентов 2 курса очной формы обучения.
Дисциплина реализуется кафедрой истории и теории государства и права. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с осуществлением внешней функции государства в области защиты прав и основных свобод человека. Особое значение предлагаемого курса заключается в необходимости реализации международно-правовых норм о защите прав человека во внутреннем праве каждого государства на основе созданных минимальных международных стандартов. Изучение дисциплины предусматривает изучение накопленного опыта – доктрины, нормативного материала - в защите прав человека, и выявление и оценку стратегических направлений изучения и нормотворческой деятельности в указанной области.
Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:
Общекультурные:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Профессиональные:
способность обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, предлагать аргументированные выводы по запросам государственных и общественных организаций , (ПК-10).
использовать полученные знания в педагогической работе.( ПК –9).
Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов на семинарских занятиях, промежуточный контроль в форме письменной аттестации и итоговый контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия ( 4 час ), семинары ( 8 часов), практические занятия ( 8 час), самостоятельная работа студента (44 часов).
Пояснительная записка
Курс «Международно- правовые системы защиты прав человека» имеет своей целью подготовить специалиста, обладающего знаниями о сотрудничестве государств в области защиты прав и основных свобод человека в ХХ1 веке, о методах, способах и механизмах защиты, а также о минимальных стандартах защиты, которые должны обеспечить примерно равные права человека и соответствующие им обязанности государств, а для стран, недавно вступивших на путь самостоятельного развития – определять движение к демолкратии. Профессиональные компетенции, которыми следует овладеть в результате изучения курса, должны состоять в возможности реализации полученных знаний в государственных органах, правозащитных организациях, существующих в условиях формирующегося гражданского общества.
Задачи курса:
изучить и сравнить концепции отечественной и зарубежной доктрины о значении становления института защиты прав человека и основных этапах его эволюции.
исследовать модели сотрудничества государств в области защиты прав и основных свобод человека;
овладеть знаниями об экономических и политических основах сотрудничества государств и закономерностях, влияющих на способы и объём защиты прав человека;
сформировать представления о взаимосвязях государств по сотрудничеству в области защиты прав человека и способах их реализации;
определить правовые основы осуществления деятельности государств в области международной защиты прав человека;
Дисциплина включена в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла в структуре основной образовательной программы.
Курс «Международно-правовая защита прав и основных свобод человека» находится в логической и содержательно-методической связи с такими дисциплинами, как: «Философия», « Теория государства и права», «История», «Международное право», «Социология», «Конституционное право России», «Конституционное право зарубежных стран».
В результате освоения дисциплины «Международно-правовые системы защиты прав человека» учащиеся должны приобрести знания об основных направлениях эволюции и преемственности (континуитета) института защиты прав в соответствии с законами развития каждой из историко-экономических формаций существования цивилизации. Для успешного применения их на практике желательно приобрести навыки работы с нормативным материалом как международного, так и внутригосударственого характера, а также знание доктрины, на которую опирались законодатели.
Курс «международно-правовая защита прав и основных свобод человека» (по тексту европейской Конвенции 1950г., Россия участвует с 1998г.) имеет целью заложить основы умений и навыков использования юридической терминологии, анализа правовых актов, знаний о сущности и социальном назначении государства, его правах и обязанностях.
В свою очередь, дисциплина «Международно-правовые системы защиты прав человека» формирует компетенции, которые будут в дальнейшем способствовать изучению таких профессиональных предметов, как «Основы конфликтологии и консенсуса», «PR-обеспечение государственной деятельности», «Продвижение проектов в области корпоративной социальной ответственности средствами PR».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
концепции о месте, структуре и содержании международного права (ОК-9);
методы и способы правового обеспечения сотрудничества государств (ОК-1);
содержание понятия «суверенитет государства» применительно к осуществлению и взаимосвязи его внешней и внутренней функций в процессе защиты прав человека (ОК-9);
структуру нормативного материала и источники международного права, составляющие институт защиты прав человека; (ОК-9);
понятие и место прав человека в общецивилизационном наследии человечества(ПК-10);
права человека , его основные свободы и способы их защиты (ПК-10).
Уметь:
оценивать уровень гуманитарного и социального сотрудничества государств и деятельность государственных органов, реализующих цели защиты и соблюдения прав человека (ОК-9);
определять механизмы реализации сотрудничества государств в области международно-правовой защиты человека и человечества (ПК-10);
использовать информационные ресурсы для получения адекватной информации о состоянии и перспективах развития сотрудничества в области политических, гражданских, экономических, социальных и культурных прав человека, (ОК-9, ПК-10);
анализировать и выявлять пробелы в правовом регулировании новых видов прав и свобод человека, в частности, прав человека на общее наследие человечества, права на информацию, защиту от неблагоприятных последствий использования науки и техники (ОК – 8, ПК-10);
соотносить свою будущую профессиональную деятельность с уровнем и способами реализации сотрудничества государств в области защиты прав человека и совершенствования механизмов защиты(ОК-8).
