Мониторинг-план для фасилитаторов

Место проведения _______________

Организация _________________________

Имя фасилитатора: __________________

Начало программы ICDP:___/____(мм./гггг.)

Окончание программы ICDP:___/____(мм./гггг.)

СОДЕРЖАНИЕ

• Обзор инструментов фасилитатора со шкалой времени

• Введение

1. Журнал для фасилитатора

2. Чек-лист для самомониторинга работы фасилитатора

3. Профиль повышения чувствительности фасилитатора

Обзор инструментов фасилитатора со шкалой времени

Таблица ниже показывает, какие инструменты используются в течение и после реализации ICDP-программы.

	Шкала времени
Instruments	Перед началом реализации программы ICDP	В течение первой встречи ICDP	В процессе работы по программе ICDP	В течение последней встречи ICDP	После окончания реализации программы ICDP
Журнал для фасилитато-ров			X
Чек-лист для самомониторинга работы фасилитатора			X
Профиль повышения чувствитель-ности фасилитатора					X

Введение

Даже при том, что ICDP-программа основана на признанных теориях и знании психологии развития, есть потребность знать, что именно сделала программа для достижения поставленной перед ней цели.

Для большинства социально-ориентированных программ, таких как ICDP, важно иметь процедуры мониторинга, которые позволяют последовательно осуществлять проверку. Кроме того, инструменты мониторинга могут быть полезными и для оценки эффективности ICDP-программы.

Причины важности использования мониторинга при реализации ICDP:

В первую очередь, наличие инструментов мониторинга отличают ICDP от других социально-ориентированных программ. Даже при том, что ICDP не основана на инструктаже, ее внедрение в ежедневной практике требует структурированного руководящего процесса.

Во-вторых, цель ICDP состоит в том, чтобы сделать взрослых более чувствительными и сопереживающими их детям. Чтобы достигнуть этой цели, важно применить особенно хорошо те компоненты программы, которые способствуют улучшению чувств и понимания взрослыми их ребенка, способствуют позитивному взгляду на себя как заботящегося взрослого и способствуют получению поддержку и уважение на групповых встречах программы ICDP. Мониторинг - это способ проверить, было ли обращено внимание на эти важные аспекты практической работы со взрослыми.

Также важно понимать, что рекомендации ICDP должны стать частью повседневной практики и распорядка дня. Это важная цель в программе ICDP, которая помогает взрослым достигнуть положительных изменений в отношении детей как части их повседневной жизни.

Поэтому, схема мониторинга и ее инструменты позволяют Вам лучше понимать и ощущать методы и способы работы со взрослыми, которые вы используете в программе ICDP во время групповых встреч. Посредством самоконтроля Вы можете легче развить и поддержать высокий стандарт в применении «принципов повышения чувствительности ICDP» на практике. Только в этом случае мы сможет ожидать эффект от работы и способствовать более чувствительной и позитивной связи между родителями и их детьми в повседневной жизни!