Сабақтың мақсаты:

а)Білімділік: Өзара кері сандардың жалпы түрі.

ә) Дамытушылық: Бүтін көрсеткішті дәрежесі бар өрнектердің мәндерін табу

б) Тәрбиелік: оқушылардың ойлау қабілетін оятып, жылдам есептей білуге тәрбиелеу

Сабақтың әдісі : практикалық

Сабақтың типі:бекіту

Сабақтың көрнекілігі:сызба,жазба материалдар

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа қатысуын,дайындығын тексеру.Оқушылармен амандасу

ІІ.Өткенді қайталау.

Оқушыларды топқа бөліп , үй тапсырмасын сұрау.

Үй тапсырмасын тексеру

№69. Егер куб қабырғасының ұзындығын

1) 1,1 есе арттырса (1,331 артады);

2) 2 есе азайтса (8 есе азаяды)

№70. Кубтың көлемін:

1) 8 есе үлкейту үшін (2 есе );

2) 27 есе азайту үшін (3 есе )

№71. Бір координаталық жазықтықта у = х² және у = -х² функцияларының графиктерін салыңдар. Графиктерді қолданып, х = -2; х =-0,5 және х = 1 болғандағы функциялардың мәндерін салыстырыңдар.

ІІІ. Есеп шығару.

№312(Ш). А(2;8), В(-3;18), С(-3;9) және D(3;18) нүктелерінің қайсысы у = 2х² функциясының графигінде жатады?

А, В, D нүктелері жатады.

№316(Ш). Аргументтің х = -2,1; -0,3; 0,3; 2,1 мәндеріне сәйкес келетін:

1) у = 0,4х²; 2) у = -2,5х² функциясының мәнін табыңдар.

1) 1,764; 0,036; 0,036; 1,764 2) -11,025; -0,225; -11,025; -0,225

№318(Ш). у = 2х² функциясының мәні: 1) 8-ге; 2) 50-ге тең. Оған сәйкес аргументтің мәндерін табыңдар.

1) 8 = 2х²; х = ±2; 2) 50 = 2х²; х = ± 5

№319(Ш). у = -2х³ функциясының мәні: 1) 54-ке; 2) 128-ге тең. Оған сәйкес аргументтің мәндерін табыңдар. Жауабы: 1) х = -3; 2) х = -4

№320(Ш). а-ның қандай мәндерінде А(3;а) нүктесі мына функцияның графигінде жатады: 1) у = 3х²; 2) у = -2х²; 3) у = -1/4*х²; 4) у = 1/5*х²?

1) у = 27; 2) у = -18; 3) у = -9/4; 4) у = 9/5

ІV.Үйге тапсырма.№314(Ш); №317(Ш);№321(Ш) §3-ні оқып келу

V .Бағалау.Оқушылардың білім-біліктілігін анықтап баға қою.

VI . Қорытынды.Оқушылардан өткен материалды еске түсіру үшін сұрақ-жауап алу.

Пән: Алгебра

7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже

Сабақтың мақсаты: Өтілген тақырып бойынша бақылау жұмысын алу

а)Білімділік: Дәреже өрнектеріне амалдар қолдану, функцияның қиылысу нүктелерін табу.

ә) Дамытушылық: Функцияның графигін сала білу, дәрежеге амалдар орындай алу.

б) Тәрбиелік: Өз беттерінше ойлану қабілеттерін дамыту

Сабақтың әдісі:практикалық

Сабақтың типі:тексеру

Сабақтың көрнекілігі:сызба,жазба материалдар

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа қатысуын, дайындығын тексеру. Оқушылармен амандасу.

ІІ.Өткенді қайталау.

Дәреженің қасиеттерін қайталау

І нұсқаның жауабы: 1) 125 2) 3,5 3)1 4)дәлелденеді 5) к = 0; в = 5

ІІ нұсқаның жауабы : 1) 133 2)24 3) 1/3 4) 5) к = 0; в = 4

IV.Үйге тапсырма. §1-5 қайталау

V .Бағалау.Оқушылардың білім-біліктілігін анықтап баға қою.

VI . Қорытынды. Оқушылардың жұмыстарын тексеру.

7-сынып.Алгебра.

Сабақ-12.мерзімі-

Сабақтың тақырыбы: Есеп шығару(тест тапсырмаларын орындау)