- •1. Мотивационное эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и размышления по конкретному поводу или вопросу.
- •2. Кейс – это конкретная, реальная, практическая ситуация, история, в которой заложена некая проблема, успешно решаемая студентом в период практики.
- •3. Видеоролик «Мои практические стартапы1»
- •Критерии оценки видеоролика:
- •Критерии оценки проекта:
- •Требования к представленной на конкурс работе:
- •Критерии оценки исследовательского эксперимента:
- •Форма заявки на участие в конкурсе творческих работ студентов «От практики до практики»
Рекомендации
по подготовке к конкурсу творческих работ студентов
«От практики до практики»
В контексте Конкурса предлагаем придерживаться следующих определений и характеристик:
1. Мотивационное эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и размышления по конкретному поводу или вопросу.
Мотивационное эссе должно содержать:
- цели и задачи участия в конкурсе, как личные, так и профессиональные;
- четкое изложение сути заявленной темы, формулировки вопроса, на который вы собираетесь ответить в ходе своих рассуждений;
- самостоятельно проведенный анализ заявленной темы с использованием аргументированных тезисов, а также индивидуальные впечатления и соображения студента-практиканта;
- выводы, обобщающие авторскую позицию по заявленной теме.
Критерии оценки эссе:
- представление собственной точки зрения;
- аргументация фактами;
- теоретическое обоснование;
- самостоятельность и индивидуальность;
- логичность;
- использование приемов сравнения и обобщения;
- грамотность.
2. Кейс – это конкретная, реальная, практическая ситуация, история, в которой заложена некая проблема, успешно решаемая студентом в период практики.
Кейс должен:
- содержать необходимое и достаточное количество информации (3-5 страниц);
- быть написан интересно, простым и доходчивым языком (можно, при необходимости, приводить высказывания участников ситуации, описанной в кейсе);
- рассказывать о проблемной ситуации во время практики, с которой студент столкнулся и которую успешно решил;
- выразительно определять «сердцевину» проблемы;
- показывать положительные примеры, интересные механизмы/методы решения проблемы;
- содержать комментарии;
- быть написан по одной из формул кейсов.
Формулы кейсов:
Ситуация – Проблема – Решение/изменение
Проблема – Ситуация – Решение/изменение
Проблема – Действие - Решение/изменение
Конфликт – Действие - Решение/изменение
Ситуация – Конфликт – Решение/изменение
Критерии оценки кейса:
- соответствие решения сформулированной в кейсе проблеме,
- оригинальность подхода (новаторство, креативность),
- применимость решения на практике,
- глубина проработки проблемы (обоснованность решения, наличие альтернативных вариантов, прогнозирование возможных проблем, комплексность решения),
- возможность долгосрочного применения.
3. Видеоролик «Мои практические стартапы1»
Требования к видеоролику:
-видеоролик может быть представлен в любом видео-формате, с приложением отдельного описания в формате Word, включающего информацию о сроках и виде практики, в рамках которой был подготовлен материал, а также наименование предприятия, организации, учреждения, на базе которого был снят видеоролик;
- на конкурс принимаются видеоролики, созданные участниками конкурса - любителями (не профессионалами), не ранее 1 февраля 2015 года и ранее нигде не размещавшиеся;
- рекомендуемая продолжительность видеосюжета – не более 5 минут;
- для съемок возможно использование любой аппаратуры: видеокамеры, фотоаппарата, мобильного телефона и пр.;
- контент: ролик может содержать видео, текст, изображения, голос, музыку, др.;
- в содержательном плане это непрофессиональный/любительский видеоролик, в котором участники могут отразить:
ход и результаты мероприятия, проекта, работы в рамках практики;
личный вклад в решение актуальной для базы практики проблемы;
опыт, который дала практика: новые знания, умения, навыки;
-содержание видеороликов не должно противоречить законодательству РФ, а также каким-либо образом нарушать право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, авторские и смежные права. Запрещена пропаганда наркотиков, насилия, дискриминации и пр.
