5. Таким чином, узагальнюючи все вивчене, ми можемо сформулювати висновок про основні знання, уміння та навички, що потрібні гарному ораторові:

- загальна підготовка та ерудиція разом зі спеціальніми знаннями;

- знання основ діалектичної та формальної логіки, щоб виступ був глибоким за змістом, логічно вибудованим і обгрунтованим;

- психологічні знання (організація уваги, поєднання емоційних і логічних засобів впливу, використання переконування і навіювання тощо), що дозволяють установити контакт зі слухачами, організувати їх увагу і керувати нею;

- володіння культурою мовлення, що дає можливість донести свою думку до слухачів.

До основних навичок (засвоєних у результаті численних повторень інтелектуальних, сенсорних та рухових дій, що виконуються практично автоматично) можна віднести: аналіз явищ дійсності, опрацювання літератури, розподіл уваги під час виступу, навички самовладання, швидкого формулювання думок та орієнтації в часі.

Комунікативні навички, що необхідні ораторові, − це професійна спостережливість, володіння голосом, мімікою і жестами, уміння керувати власною поведінкою, здатність виражати емоції і контролювати їх, здатність до взаємодії .

Уміння оратора, які формуються на основі здобутих знань і навичок, дозволяють йому вирішувати складні творчі завдання у процесі підготовки і виголошення виступу. До них належать: уміння укласти план виступу; встановити і підтримати контакт з аудиторією; співпрацювати зі слухачами, разом мислити і робити висновки; вчасно закінчити виступ, відповісти на запитання.

Стати гарним оратором неможливо без наполегливої роботи над собою, без постійної практики виступів. Удосконалення ораторської майстерності робить життя людини більш повним і цікавим, дозволяє досягти успіху.

Питання до самоконтролю

1. Сформулюйте сутність проблеми першого враження?

2. Що таке імідж оратора? Які його компоненти?

3. Схарактеризуйте вимоги щодо зовнішнього вигляду промовця.

4. Назвіть складові оптимальної манери виступу.

6. Які засоби спілкування називаються невербальними? Схарактеризуйте їх роль у

публічному спілкуванні.

7. Чому ораторові краще виступати стоячи?

8. Якою повинна бути поза промовця і як він має пересуватися по аудиторії?

9. Для чого необхідний візуальний контакт зі слухачами? Які правила щодо цього

існують?

10. Назвіть різновиди жестів і схарактеризуйте вимоги щодо їх використання.

11. Сформулюйте поради стосовно міміки оратора.

12. Що входить у поняття «паралінгвістичні чинники спілкування».

13. Сформулюйте вимоги щодо звучності й виразності голосу промовця.

14. Чим визначаються висота голосу і темп мовлення?

15. У чому полягає «читання» промовцем аудиторії? Які ознаки свідчать про

увагу/неувагу слухачів та їх згоду/незгоду зі словами промовця?

16. Які перешкоди в діяльності оратора можуть виникнути в аудиторії? Подумайте, як на

них слід реагувати.

17. Якими знаннями, уміннями і навичками повинен володіти оратор?