Практическая часть

Задание 1. Подготовить аппарат УВЧ к работе.

1. Рассмотреть аппарат УВЧ-30. Найти сетевой шнур и провод заземления. Рассмотреть лицевую панель. На лицевой панели находятся: контроль­ный прибор, сигнальная лампочка, переключатель мощности, переключа­тель напряжения (компенсатор), ручка настройки, кнопка пе­реключателя контрольного прибора.

2. Проверить правильность расположения электродов (они должны распола­гаться параллельно друг другу на расстоянии 5 -7 см). Провода от электродов вставить в гнезда "пациент".

3. Перед включением аппарата переключатель мощности и компенсатор, должны находиться в положении "Выключено"

4. После разрешения преподавателя включить аппарат УВЧ. Для этого:

а) Провод заземления присоединить к клемме заземления; вставить вилку сетевого шнура в розетку.

б) ручку "компенсатор" поставить в положение "1',нажать кнопку пере­ключателя контрольного прибора и посмотреть на положение стрелки прибора. Она должна находиться в пределах красного сектора. Если стрелка располагается левее красного сектора, переключать ручку "Компен­сатор" в положение - "2", "3" и т. д.;

в) ручку переключателя "Мощность" поставить в положение, рекомендуемое преподавателем.

г) настроить терапевтический контур в резонанс с генератором аппа­рата УВЧ, вращая ручку "Настройка".

Задание 2. Определить длину волны, излучаемую аппаратом УВЧ.

1. Волномер поставить возле проводов, соединяющих электроды пациента с терапевтическим контуром.

2. Медленно вращая ручку волномера, следить за положением стрелки мик­роамперметра. Оставить ручку в том положении, когда стрелка имеет НАИБОЛЬШЕЕ отклонение. Произвести отсчет положения указателя волно­мера и записать его. Указатель волномера находится на ручке.

3. По графику волномера определить частоту, генерируемую аппаратом УВЧ.

4. Зная частоту, определить длину волны, излучаемую аппаратом УВЧ.

5. Ручку "Мощность" поставить в положение "Выключено".

Задание 3. Изучить действие электрического поля УВЧ на диэлектрики.

1. Рассмотреть нагревательную камеру с электродами и соленоидом. Рассмотреть термометры. Определить и записать цены делений термо­метров для электрического и магнитного полей.

2. Отключить от гнезд "пациент" электроды.

3. Присоединить к гнездам 'пациент" электроды нагревательной камеры.

4. Поставить ручку переключателя "Мощность" в нужное положение. Вращая ручку "Настройка" получить НАИБОЛЬШЕЕ отклонение стрелки контроль­ного прибора, а также НАИБОЛЬШЕЕ свечение сигнальной лампочки. Сде­лать” начальный отсчет по термометрам в электрическом поле и запи­сать его в таблицу 1. Заметить начальное время "0".

5. В дальнейшем отсчет температуры производить и записывать в таблицу 1, не менее 15 раз через каждые 0,5 мин.

6. После окончания исследования действия электрического поля ручку пе­реключателя "Мощность" поставить в положение "Выключено"

Таблица 1

Среда \ время, минуты	0	0.5	l	1.5	2	и т.д.
Касторовое масло
Репейное масло

Задание 4. Изучить действие магнитного поля УВЧ—30 на электролиты

1. Подключить к гнездам 'пациент' аппарата соленоид в нагревательной

камере.

2. Поставить ручку "Мощность" в положение "15", произвести настройку аппарата. По окончании настройки сделать начальный отсчет темпера­тур сред, находящихся в магнитном поле и заметить момент времени.

3. В дальнейшем отсчеты температур производить и записывать в таблицу N2 15 раз через каждые 0,5 минут.

Таблица 2.

Среда \ время, минуты	0	0,5	1	1,5	2	и т.д.
Раствор пищевой соды (1)
Дистиллированная вода (2)

4. Результаты исследований представить в виде двух графиков (один для электрического поля, другой для магнитного поля). Сделать вывод: какое вещество нагревается быстрее и почему?