1. Культура как целостная система

Сущность, структуру и социальные функции культуры.

Культура предстает формой передачи социального опыта через освоение каждым поколением не только предметного мира культуры, навыков и приемов технологического отношения к природе, но и культурных ценностей, образов поведения, причем эта регулирующая социальный опыт роль культуры такова, что она формирует устойчивые художественные и познавательные каноны, представление о прекрасном, видение природы человека во всех его этнических особенностях и колоритах.

Традиционно выделяли два морфологических слоя в структуре культуры, которую условно можно разделить на материальную и духовную. Отсюда и выделение материальной и духовной культуры. Культурология. Учебно- методическое пособие

Культура имеет огромное значение для жизни общества и человека, выполняет многообразные функции. Как технология деятельности (без учета временного фактора) культура выступает средством: а) преобразования мира; б) общения; в) познания; г) управления (поведением); д) оценки системы ценностей.

Основные культурологические школы:

а) символическая школа.

б) натуралистическая школа.

в) психологическая школа.

г) социологическая школа.

д) аксиологическая школа.

Определите структуру искусства, как части культуры.

Искусство - это составная часть культуры, в которой существуют художественно-эстетические ценности. Это форма чувственного познания мира. В нем проявляются творческие способности человека.

2. Культура Древнего Востока и его влияние на мировую культуру

Особенности культуры Древнего Египта.

Сакральный характер древнеегипетской культуры проявляется в ее глубочайшей символичности. Основные символы: Сфинкс, фараон, боги Ра и Осирис, анкх («ключ Нила»). Фетишизм, обожествление растений и особенно зооморфизм (культ животных) - характернейшие особенности их религии. Вклад в развитие мировой цивилизации - изобретение папируса, алфавитного письма, солнечного календаря, принцип деления суток на 24 часа, определение площади круга и др.

Характеристика культуры Древней Индии.

Духовную основу культуры Индии составляют важнейшие элементы ведической культуры: философия, религия, аюрведа, йога, искусство. Поражают удивительным многообразием и прочными связями с философско-мировоззренческими древними системами и глубоким проникновением в народную сферу зрелищные искусства Индии.

Своеобразие древнекитайской культуры.

Китайские астрономы умели вычислять время зимнего и летнего солнцестояния, солнечных и лунных затмений. Правильность многих астрономических наблюдений подвержена современной астрономией. Необходимость создания ирригационных сооружений привела к развитию практических математических знаний и в частности, геометрии.

3. Культура Античной цивилизации

Основные этапы развития древнегреческой культуры и их содержание.

В истории античной Греции выделяют следующие этапы: гомеровский и раннеархаический период (9-8 в.в. до н.э.- распад родоплеменного общества); архаический период (7-8 вв. до н. э. - становление рабовладельческих государств- полисов); классический период (5.в.- до последней трети 4 в. до н.э. - расцвет полисов); эллинистический период (последняя треть 4 в. - до середины 2 в. До н. э.- упадок полисов, империя Македонского, эллинистические государства).

Эпоха классики - это кратковременный взлет греческого гения во всех областях культуры: искусстве, архитектуре, литературе, философии и науке.

Основные памятники древнегреческого искусства:

Храм Посейдона в Пестуме (Италия, VI в. До н.э.); храм Аполлона в Басах (ок. 430 г. до н.э.); Акрополь в Афинах, Парфенон, храм в честь богини Афины- Парфенос (арх. Иктин и Калликрат, 447- 438 г.г. до н.э.), храм Нике Аптерос (арх. Калликрат, 449- 421 гг до н.э.); работы Мирона из Элевтер, «Дискобол» (около 460- 450 гг.до н.э.); работы Праксителя, скульптура бога Гермеса, знаменитый театр в Эпидавре (арх. Поликлет Младший, 360- 330 гг до н.э.) и др.

Специфику культуры эпохи эллинизма:

Эпохой эллинизма можно назвать время после смерти Александра Македонского с 323 г. до н. э. до 31 г до н.э., но более общепринято считать время с конца 4 по 1 в. До н.э. Именно в эпохуэллинизма слились и взаимно обогатились культуры Древней Греции и восточных стран.

Выдающиеся достижения древнеримской культуры:

Рим вел завоевательные войны, присоединяя к своим владениям новые территории и народы, Рим не упускал ничего из того, что казалось ему ценным.