9. Оқыту әдістері.

- Дәрістер: шолу, тақырыптық.

- Тәжірибелік сабақтар: SGL, құзыреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс.

- Студенттердің өзіндік жұмыс (СӨЖ): Өз бетінше берілген әдебиет бойынша материалды оқу, тақырыптық мультимедиялық презентация жасау және қорғау.

2.10. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері.

Білімдерін бағалау әдісі:

Ағымдық бақылау: сұрақтар бойынша ауызша сұрау, тесттік тапсырмаларды орындау.

Аралық бақылау (суммативті): аралық бақылау MCQ, ОR, SAQ бойынша алынады.

Аралық бақылауда суммативті баға – SAQ - 40%-нан, CӨЖ, ОБСӨЖ тапсырмасы балының - 10%-нан, MCQ – 50% құралады (жалпы - 100%)

Қорытынды бақылау (суммативті): дифференциялды сынақ бір этапта жүргізіледі: 1- этап: MCQ;

Әріптік жүйе бойынша бағалау	Баллдардың сандық эквиваленті	%	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
Д+	1,33	55-59
Д	1,0	50-54
F	0	0-49	Қанағаттанарлықсыз

Қорытынды бағаның аралық бақылау - 60%, емтихан – 40% құрайды

Ескертулер:

MCQ (Multiple Choice Questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер)

OR – (oral report) – презентация

LЕQ (long essay question) -ұзын жауапты эссе

Силлабусты қайта өңдеген: м.ғ.д., профессор Ы.С.Молдалиев.

оқытушы А.Е.Табылдиева.