- •Занятие № 1
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •Геометрический материал
- •Занятие № 2
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •4. Расшифруй запись
- •Реши задачу
- •Занятие № 3
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •Задача из тетради гнома Загадалки
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 4
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •4. Задача из тетради гнома Загадалки
- •5.Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 5
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •Задача из тетради гнома Загадалки
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 6
- •Разминка
- •Числовой ряд
- •Замени звёздочки цифрами:
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 7
- •Разминка
- •Один семь восемь мина
- •Цифры в буквах
- •Задача из тетради гнома Загадалки
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 8
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Задача из тетради гнома Загадалки
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 9
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Задача из тетради гнома Загадалки
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 10
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Решите задачу
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 11
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Реши задачи
- •Работа с геометрическим материалом.
- •Занятие № 12
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Составь и реши уравнение
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 13
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Расставь скобки так, чтобы равенства были правильными.
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 14
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Реши задачу
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 15
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Игра «От 1 до 10»
- •Работа с геометрическим материалом
- •Занятие № 16
- •Разминка
- •Цифры в буквах
- •Вставь в «окошки» пропущенные цифры и сделай проверку:
- •Работа с геометрическим материалом
Реши задачу
Вот задача не для робких!
Вычитай, дели и множь,
Плюсы ставь, а также скобки!
Верим, к финишу придёшь!
-33-
5 5 5 5= 3 |
5 5 5 5= 7 |
5 5 5 5= 4 |
5 5 5 5= 30 |
5 5 5 5= 5 |
5 5 5 5= 50 |
5 5 5 5= 6 |
5 5 5 5= 120 |
Работа с геометрическим материалом
На рисунке изображены развёртки куба. На куб нанесены буквы А, В и С. Напишите на развёртке недостающие буквы (учитывая их ориентацию).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
А |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
-34-
Занятие № 15
Разминка
Вот пять групп слов. В каждой группе зачеркни лишнее по смыслу слово и укажи почему.
Москва, Санкт – Петербург, Париж, Лондон, Стокгольм.
Кошка, собака, кролик, курица, лошадь, корова.
Москвич, литовец, минчанин, петербуржец, киевлянин.
Уничтожать, строить, опустошать, сжигать, раздавливать, разваливать.
Ворчать, ругать, произносить, кричать, вопить.
