Зміст заняття та методика його викладання

Етапи заняття, питання таї їх зміст

Час (хв.)

Методичні вказівки

1

2

3

1.Вступ.

Організація заняття:

1.Викладач приймає рапорт чергового взводу (командира взводу), перевіряє присутність, зовнішній вигляд студентів і матеріально – технічне забезпечення заняття.

2.Викладач проводить контрольне опитування:

- Доповісти тактичну обстановку на 6.00 05.06;

- Доповісти бойовий наказ командира 2 танка.

(Додаток №2)

.

3 Підвести короткий підсумок відповідей студентів на поставлені питання.

4 Об’явити тему, мету заняття, навчальні питання.

II.Основна частина.

У ході бою командир танка управляє своїм екіпажем командами, які подає по танковому переговорному пристрою або голосом, а також може використовувати систему управління вогнем.

Танк, який перед наступом був у складі взводу, у вихідному районі, на очікувальній (вихідній) позиції, у встановлений час за командою (сигналом) командира взводу починає висування до рубежу переходу в атаку.

Під час розгортання взводу в бойовий порядок командир танка виводить танк на свій напрямок, уточнює навіднику гармати і механіку-водію об’єкт атаки (цілі), напрямок продовження наступу, місце проходу через бойові порядки механізованих підрозділів і в загородженнях, порядок їх подолання та управляє вогнем і рухом танка. Танк безупинно продовжує рух і, зберігаючи своє місце в бойовому порядку

10 хв.

140 хв

1.Черговий взводу доповідає. Виявлені недоліки вказані викладачем усуваються.

2. Студенти доповідають на поставленні питання.

3 Студенти слухають викладача і запам’ятовують.

4 Уважно слухають викладача і з’ясовують

Студенти слухають викладача і запам’ятовують

3

1

2

3

взводу, у взаємодії з іншими танками, з мех. підрозділами знищує танки, протитанкові керовані ракетні комплекси, інші вогневі засоби та живу силу противника.

Мінне поле противника танк долає з використанням мінного трала або про проробленому проходу в порядку, визначеному командиром взводу. Під час подолання мінного поля танк продовжує вести вогонь по противнику, знищує в першу чергу його протитанкові засоби, які ведуть фланговий вогонь.

У міру підходу до переднього краю противника танк атакує його, переміщаючись за розривами снарядів своєї артилерії на безпечній відстані від них. Увірвавшись на передній край оборони противника, танк вогнем і гусеницями знищує його та стрімко просувається вперед, не відриваючись від піхоти.

Протитанкові загородження і природні перешкоди в глибині оборони противника танк долає або обходить. У разі неможливості подолання або обходу веде вогонь з місця, використовуючи для укриття місцеві предмети й

складки місцевості, та забезпечує пророблення

проходу інженерно-саперним підрозділом. По проробленому проходу танк швидко висувається вперед, займає місце в бойовому порядку і продовжує наступ.

Противника, який відходить, танк за командою командира взводу переслідує, виходячи на шляхи відходу, знищує танки й інші броньовані цілі, живу силу та транспортні засоби, які намагаються відірватися від переслідування.

У ході наступу командир танка повинен вести розвідку противника і спостерігати за місцевістю, вибирати вигідні напрямки для руху, підтримувати безперервний зв’язок з командиром взводу, спостерігати за діями сусідніх танків і механізованих підрозділів, за їхніми сигналами і самостійно знищувати противника, який перешкоджає просуванню вперед, а у випадку розміщення на танку десанту через танковий переговорний пристрій

попереджати командира десанту про постріл з гармати.

1

2

4

3

Без наказу танки не залишає свого місця в бойовому порядку взводу. У випадку виведення з ладу інших танків взводу танк, який залишився, приєднується до сусіднього взводу і продовжує вести бій. У разі пошкодження і зупинки танка екіпаж продовжує вогнем з місця знищувати противника, уживаючи одночасно заходів щодо усунення пошкодження. Екіпаж має право залишити машину тільки в тому випадку, якщо танк горить і всі вжиті для гасіння пожежі заходи виявилися безрезультатними.

Противника, який контратакує, танк знищує у взаємодії з іншими підрозділами (танками) вогнем і стрімкою атакою або за вказівкою командира взводу займає вигідну вогневу позицію і вогнем з місця завдає йому ураження, потім атакує і завершує його знищення.

Під час залишення танка екіпаж забирає закріплену за ним зброю, боєприпаси до неї та гранати, індивідуальні засоби захисту, якщо можливо, демонтує спарений і зенітний кулемети і діє за вказівкою командира взводу або за обстановкою. Екіпаж повинен уміло вести бій поза танком.

Після бою танк виводиться у визначене місце. Командир танка організує спостереження і маскування, уточнює технічний стан танка, пошкодження озброєння, витрату боєприпасів, пального та інших матеріальних засобів.

Про результати бою командир танка доповідає командиру взводу. У доповіді він відображає: результати виконання бойового завдання; втрати екіпажі, витрату боєприпасів, пального й інших матеріальних засобів, матеріальної частини та озброєння; морально-психологічний стан екіпажу і готовність до подальших дій.

1-ше навчальне питання

Управління бойовими діями екіпажу танка під час висування з вихідного району, розгортанні на рубежі переходу до атаки, подоланні і інженерних загороджень, ведення бою на передньому краю оборони противника і в найближчій глибині.

1

2

Студенти доповідають

Студенти доповідають

Роблю розбір відпрацьованого навчального питання.

5

3

Ввідна №1

Управління бойовими діями екіпажу танка під час висування з вихідного району, розгортанні на рубежі переходу до атаки

Обстановка: Оперативній час «Ч»-1.00. Одержані сигнали (Викладач вимагає від студентів оцінити обстановку, зробити висновок, прийняти рішення та подати команду):

1.«СТАРТ - 333» - початок руху;

2. «ЛІНІЯ - 111» - розгортання в бойову лінію.

Ввідна №2

Подолання інженерних загороджень.

От командира 2тв поступив циркулярній позивній «Броня».

Команда: «Прохід №1 у мінному полі – 50м.ліворуч дороги долати у порядку: 2-1-3-й танки».

Ввідна №3

Ведення бою на передньому краю оборони противника і в найближчій глибині.

От командира 2тв: «Броня, Броня, я Сокіл-11, ВЕТЕР – 222, я Сокіл 11, прийом. »;

______________________1___________________

Командир 1тв: «Сокіл-2,Сокіл-2 я Сокіл-11, східна окраїна Алешино танк в окопі -ЗНИЩИТИ», я Сокіл 11, прийом.

2-ге навчальне питання:

Управління бойовими діями екіпажу танка під час переслідування противника,який відходить та відбитті контратаки переважаючих сил.

Ввідна №4

Управління бойовими діями екіпажу танка під час переслідування противника,який відходить

Командир 1тв:

«Броня,Броня, я Сокіл-11, противник відходить на рубіж 100 м на схід от Ор.3,продовжить переслідування і знищене противника,я Сокіл-11,прийом ».

Навідник гармати:

« Ор.4, праворуч 100, ПТУР і група піхоти в окопі ».

Ввідна №5

Відбитті контратаки переважаючих сил.

Командир 2 танка:

«Сокіл-11, Сокіл-11, Ор.4,дальше 2000 до тв з

_____________________1___________________

піхотою розгортаються до бою, я Сокіл-2,прийом ».

Командир 1тв:

« Броня,Броня, я Сокіл-11,з рубежу півд. окраїна Ор.4, відбити атаку противника,я Сокіл-11, прийом »

ІІІ. Підведення підсумків заняття:

• нагадує тему заняття та її зміст;

• визначає ступінь досягнення цілей заняття;

• визначає позитивні сторони та загальні недоліки;

• оголошує оцінки студентам;

• відповідає на запитання;

• оголошує кінець заняття.

__2__

__2__

10 хв.

Викладач оголошує перше навчальне питання.

Назначений командир танка робить висновки із обстановки, і вирішує, подає команди та розпорядження.

Висновок: Поступила команда на висування з вихідного району

Вирішив: Почати рух

Команди:

а) Механіку - водію :«Заводи, Почати рух за танком командира взводу».

б) Екіпажу: «Посилити спостереження ”.

Висновок: Взвод розгортається в бойову лінію.

Команди:

а) Механіку – водію,

«Праворуч,прямо»

«Ліворуч,прямо»

Команди:

а) Механіку – водію,

«Прохід №1 у мінному полі – 50м.ліворуч дороги ВПЕРЕД»

Висновок: Взвод переходіть в атаку.

Команди: « Екіпаж – ДО БОЮ. Посилити спостереження ».

6

___________3________

Навіднику:.

Ряд. Іванюк – Ор.1 ліворуч 50 кулемет і піхота противника – ЗНИЩИТИ.

Механіку – водію:

Ряд. Карпенко – наступати в напрямку Ор.1. - Алешино

Команди:

Навіднику:.

Ряд. Іванюк – « Підкаліберним,Ор.3 ближче 50,1500 танк в окопі з місця ВОГОНЬ»

Роблю розбір відпрацьованого навчального питання

Викладач оголошує друге навчальне питання

Висновок:

Взвод перейшов до переслідування противника

Команди:

« Екіпаж – посилити спостереження ».

Навіднику.

« Рядовій Іванюк – Осколочним, ,Ор.4,праворуч 100,1500 ПТУР в окопі з місця ВОГОНЬ »

7

__________3_________

Командир 2 танка

Команди:

1.Екіпажу – « Вогнева позіция 100 м вперед ДО БОЮ. Посилити спостереження ».

2. Навіднику:

«Ряд. Іванюк, підкаліберним, Ор.4 ,дальше 100,46-50, танк ВОГОНЬ».

Роблю розбір відпрацьованого навчального питання