Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою навчального курсу є забезпечити загальну підготовку магістрів у галузі викладання у вищій школі, яка слугуватиме основою для їхньої подальшої викладацької діяльності.

Основні завдання:

• ознайомлення з предметом, історією виникнення та розвитку дидактики вищої школи;

• вивчити сучасні підходи до визначення головних і проміжних завдань викладання, методів і засобів досягнення освітніх цілей, забезпечення ефективного контролю за досягненням поставлених педагогічних завдань;

• забезпечити усвідомлення закономірностей професійного становлення та особистісного зростання майбутніх фахівців;

• виявити специфіку професійної праці викладача;

• на основі самопізнання формувати індивідуальний стиль науково-педагогічної діяльності;

• формувати установку на постійний пошук знань для вирішення освітніх проблем.

Знати:

• теоретичні основи методики викладання у вищій школі;

• нормативно-правове поле функціонування національної вищої освіти;

• історію становлення та розвитку дидактики вищої школи;

• особливості педагогічного процесу у вищому навчальному закладі;

• специфіку професійно-педагогічної діяльності викладача вищої школи;

• володіти методами викладання та сучасними освітніми технологіями;

• особливості організації освітнього процесу в умовах КМСОНП та ін.

Уміти:

• аналізувати і творчо адаптувати зміст кожної теми;

• самостійно добирати та опрацьовувати джерельну базу із запропонованих тем курсу та самостійно обирати форми відтворення: схема, висновки, план, таблиця, тези та ін.;

• порівнювати виклад досліджуваного питання у різних джерелах, висловлювати свої міркування;

• аналізувати і оцінювати власну навчальну діяльність, діагностувати соціально-психологічний клімат навчального колективу;

• визначати рівень сформованості професійних рис своєї особистості та ін.

Володіти навичками:

• трансформувати навчальний матеріал у знання;

• аналізу і самоаналізу викладацької майстерності;

• усного та писемного відтворення навчального матеріалу;

• використання набутих знань у практичній діяльності.

Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Загальні основи педагогіки вищої школи

Тема 1. Загальні основи педагогіки та дидактики вищої школи

Методика викладання у вищому навчальному закладі як предмет курсу. Цілі та завдання методики викладання у вищій школі. Методика викладання як складова компетентності викладача. Методика викладання як шлях до розвитку мислення студентів. Методика і технологія навчання.

Педагогіка. Функції педагогіки вищої школи. Методологічні категорії педагогіки. Процесуальні категорії педагогіки. Суттєві категорії педагогіки. Педагогіка як система організаційно-управлінських операцій у навчальному процесі.

Дидактика. Поняття дидактики. Основні категорії дидактики. Закономірності та принципи процесу навчання у вищому навчальному закладі. Зміст освіти як проблема дидактики вищої школи.

Болонський процес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти. Адаптація вищої освіти України до вимог болонського процесу.