Тема № 8. Неолиберализм Вопросы для обсуждения

1. Возникновение и основные положение неолиберализма.

2. Экономические идеи родоначальника неолиберализма Л. Мизеса.

3. Экономические взгляды Ф. Хайека.

4. Немецкий неолиберализм.

5. Американский неолиберализм.

6. М.Фридмен и теория денежного регулирования.

Контрольные вопросы:

1. Каковы предпосылки зарождения неолиберализма и в чем его отличия от кейнсианства?

2. В чем суть концепции «спонтанного порядка» Ф.Хайека?

3. Какие факторы способствовали успеху экономической реформы Л.Эрхарда?

4. В чем сущность монетарной концепции Чикагской школы неолиберализма?

5. Что такое спрос на деньги; какие факторы его определяют?

6. В чем смысл денежного правила М.Фридмена?

Темы докладов:

1. Фрайбургская школа неолиберализма

2. Чикагская школа неолиберализма

3. Монетаризм и проведение экономических преобразований Р.Рейганом и М.Тэтчер в середине и конце 70-х годов.

Темы для эссе:

1. Какие функции современного государства рассматриваются неолибералами как функции «ночного сторожа» или «спортивного судьи»? Приведите примеры.

2. Чем обусловлена возросшая роль современного монетаризма?

3. В чем отличие концепции Чикагской школы неолиберализма от неоклассической теории?

Дополнительная литература:

1.Бункина М. К. Монетаризм. – М., 2004.

2.Зарицкий Б. Е. Людвиг Эрхард: секреты “экономического чуда”. – М.: БЕК, 1997.

3.Фридмен М. Количественная теория денег. – М.: Эльф-Пресс, 1996.

4. Фридмен М. Методология позитивной экономической науки.// THESIS. 1994. Вып. 4.

5. Эрхард Л. Благосостояние для всех. - М., 1991

6. Эрхард Л. Полвека размышлений: Речи и статьи.- М., 1993

Требования к докладу

Доклады, с которыми студенты выступают на семинарских занятиях, дают возможность разнообразить формы и содержание занятий и не ограничиваясь тематическими рамками, установленными программой учебной дисциплины. Доклады позволяют студентам реализовать свои способности к самостоятельным научным исследованиям и творчеству.

Доклады представляют собой устные сообщения продолжительностью до 10 минут.

При подготовке доклада следует ознакомиться с дополнительной литературой по избранной теме. Основными источниками должны служить научные статьи и монографии, написанные компетентными авторами и опубликованные в научных и научно-популярных изданиях. Могут быть использованы также статьи из словарей и энциклопедий. Не рекомендуется воспроизводить в докладах тексты из учебных пособий (учебники служат для подготовки обычных ответов на семинаре, а не исследовательских работ).

В начале доклада необходимо сформулировать цель и задачи исследования, а в завершение сделать выводы и обобщения.

Доклад оценивается по следующим критериям:

- уровень освоения темы и изложения материала (обоснованность отбора материала, использование первичных источников, способность самостоятельно осмысливать выявленные факты, логика изложения);

- четкость и содержательность выводов.

Требования к эссе.

Эссе - это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем. Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.

Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы, анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.

Эссе включает в себя следующие элементы:

1. Введение. В нем формулируется тема, обосновывается ее актуальность, раскрывается расхождение мнений, обосновывается структура рассмотрения темы, осуществляете переход к основному суждению.

2. Основная часть:

- формулировка суждений и аргументов, которые выдвигает автор, обычно, два-три аргумента;

- доказательства, факты и примеры в поддержку авторской позиции;

- анализ контр-аргументов и противоположных суждений, при этом необходимо показать их слабые стороны.

3. Заключение. Повторяется основное суждение, резюмируются аргументы в защиту основного суждения, дается общее заключение о полезности данного утверждения.

Оформление материалов эссе

Эссе представляется в электронном виде. Объем – до 3-х страниц машинописного текста в редакторе Word. Шрифт: Times New Roman, кегль - 12, интервал – одинарный. Все поля по 20 мм.

Слева вверху указывается фамилия, имя, отчество автора эссе, группа.

Далее через один интервал - название эссе жирным шрифтом

Затем через один пропущенный интервал располагается текст.