- •Лекция № 1
- •Предмет социологии как науки. Понятие «социальное».
- •Структура социологического знания.
- •3.Отличие социологии от других наук.
- •4. Функции социологии.
- •Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология о. Конта, г. Спенсера. История развития социологической мысли в России.
- •Теория общества и государства н. Макиавелли. Теории общественного договора и естественного права (т. Гоббс, Дж. Локк, ш.Л. Монтескье, ж.Ж. Руссо).
- •Базовые социологические школы xiXвека: позитивизм (о. Конт), органицизм (г. Спенсор), исторический детерминизм (к. Маркс).
- •Начальный этап развития социологии. Социологические концепции о. Конта (1798- 1857) и г. Спенсера (1820- 1903).
- •1. Объективный и субъективный методы социологии о.Конта.
- •2. Социальная статика и социальная динамика о.Конта.
- •3. Понимание общества как социального организма г. Спенсером.
- •4. Идея социальной эволюции г. Спенсера.
- •Особенности формирования отечественной социологии (тема 1,2). Развитие социологической мысли в современной России (тема 4,5,6).
- •Российская социология: становление, этапы, особенности.
- •1. Особенности и идейная эволюция российской социологии.
- •2. Основные этапы развития до революции 1917 года.
- •Тема 2 Особенности становления и развития социологической мысли в России в конце XIX - начале XX в.
- •1. Исторические условия и предпосылки возникновения социологии в России
- •2. Предсоциологический этап. Взгляды п.Я. Чаадаева и к.Д. Кавелина
- •3. Периоды развития российской социологии во второй половине XIX - начале XX в.
- •4. Особенности социологии в России во второй половине XIX -начале XX в.
- •Тема 3 Отечественная социология с рубежа 1910-1920-х гг. До начала 1930-х гг.
- •1. Отечественная социология в 1917-1922 гг.
- •2. Отечественная социология в 1920-1930-е гг.
- •3. Итоги периода
- •Тема 4 Возрождение отечественной социологии (конец 1950-х - начало 1970-х гг.)
- •1. Первые попытки возрождения.
- •2. Первые попытки институционализации.
- •3. Продолжение институционализации (конец 1960-х - начало 1970-х гг.)
- •Тема 5 Социология ссср в период застоя (1970-1980-е гг.)
- •1.Особенности ситуации в социологии в период застоя
- •2. Достижения и проблемы
- •Тема 6 Отечественная социология с конца 1980-х гг. До наших дней
- •1. Институционализация отечественной социологии в условиях перестроечного и постперестроечного периодов
- •2. Основные особенности развития отечественной социологии в перестроечный и постперестроечный периоды
- •Петр Лаврович Лавров как основоположник российской социологии
- •1. П.Л. Лавров о социологии в системе гуманитарного знания. Принцип антропологизма.
- •Сущность социологической концепции Николая Константиновича Михайловского (1842-1904).
- •1. Предмет и метод социологии по н.К. Михайловскому.
- •2. Н.К. Михайловский: теория «борьбы за индивидуальность».
- •3. Н.К. Михайловский: теория «героев» и «толпы».
- •Историко-сравнительная социология м.М. Ковалевского (1851-1916)
- •2. Ковалевский м.М. О предмете и основных методологических принципах социологии.
- •3. Теория факторов и прогресса генетической социологии Ковалевского м.М.
- •П. Сорокин: социологические теории американского и российского периода творчества
- •1. Жизненный путь и общая характеристика творчества
- •2. «Системы социологии» п.Сорокина.
- •3. Основные идеи работы «Социология революций»
- •4. Концепция социальной стратификации и социальной мобильности
- •5. Концепция социокультурной динамики
- •6. Идеи интегрализма в социологии п. Сорокина
- •Классические социологические теории. Современная западная социология.
- •1.Интеллектуальные основы социологии э.Дюркгейма.
- •2. «Социологизм» как философское обоснование социологии.
- •3. Предмет социологии и ее структура по э. Дюркгейму.
- •4. Философско-социологичекая концепция морали и связанная с ней проблема аномии.
- •5. Исследование причин самоубийства с помощью принципа «социологизма» э. Дюркгейма.
- •Теория социального действия м.Вебера
- •1.Проблема понимания и категория социального действия.
- •2.Структура и виды социального действия по м. Веберу.
- •3.Типы господства по м. Веберу
- •Общая характеристика структурного функционализма в социологии. Теория структурного функционализма т. Парсонса (1902 - 1979) и р. Мертона (1910- 1992).
- •1. Сущность и содержание функционализма.
- •2. Синтез представлений о социальном действии, взаимодействии и социальной системе т. Парсонса.
- •3. Понятие «функция» и «дисфункция» р.Мертона.
- •4. Понятие «аномия», типология поведения по р. Мертону.
- •Феноменологическая социология и этнометодология.
- •1. Феноменологическая социология. А. Щюц.
- •2. Этнометодология г. Гарфинкеля.
- •Теория обмена Джорджа Хоманса и Питера Блау.
- •1. Сущность бихевиоризма и теории обмена.
- •2. Теория социального обмена Дж. Хоманса. Основные постулаты Дж. Хоманса.
- •3. Теория интегративного обмена п. Блау.
- •Социология конфликта л. Козера и р. Дарендорфа
- •1. От структурного функционализма к теории социального конфликта.
- •2. Теория конфликта л. Козера.
- •3. Взгляды р. Дарендорфа на парадигму конфликта.
4. Понятие «аномия», типология поведения по р. Мертону.
Аномия в понимании Мертона вызывается несоответствием между культурными целями и институциональными, узаконенными средствами их достижения. Например, универсальной целью, предписываемой американской культурой всем членам американского общества, является финансовый успех, однако, легальные средства его достижения чрезвычайно ограничены. Социальное неравенство, существующее в обществе, наличие массовой нищеты, безработицы, резкое социальное расслоение заставляют часть его членов, не имеющих доступа к легальным средствам достижения благополучия, искать незаконные пути достижения поставленных целей.
Мертоном была разработана типология поведения, основанная на отношении индивида к общепринятым целям и средствам.
Конформность. Конформист принимает цели и средства, одобряемые в обществе, и является лояльным членом общества.
Инновация. Новатор стремится к достижению общепризнанных целей неинституциональными средствами, включая криминальные. Новатор в широком смысле слова – это и генератор новых идей, ломающий старые традиции, и преступник, нарушающий существующий закон.
Ритуализм. Индивид (например, бюрократ) при этом принимает институциональные средства, но игнорирует цели, к которым он должен стремиться с помощью этих средств.
Ретритизм. Это отход как от культурных, традиционных целей, так и от институциональных средств, необходимых для их достижения. Это люди. Дистанцирующиеся от общества в силу различных причин, или отверженные обществом (наркоманы, алкоголики, бомжи, мигранты и так далее.)
Мятеж. Его представитель отказывается от существующих целей и средств и стремится создать новую систему идеалов и ценностей, путей их достижения (бунтари, революционеры).
Рассматривая аномию как социальную дезорганизацию можно ее трактовать как механизм детерминации девиантного поведения. Она провоцирует различные социальные отклонения, такие как преступность, наркомания, алкоголизм, суицид.
Опираясь на типологию социального поведения, были выделены модели социальной адаптации личности к выработанным в обществе культурным нормам. Так нормативная личность–та, черты которой лучше всего выражают данную культуру, как идеал личности данной культуры. Модальная личность – статистически более распространена как распространенный тип отклоняющихся от идеала вариаций. С нестабильностью общества становится все больше людей, социальный тип которых не совпадает с нормативной личностью.
Мертон один из наиболее выдающихся неортодоксальных представителей структурно-функционального анализа, который синтезировал количественный и качественный социальный анализ, внес вклад в теоретическую социологию и социологию среднего уровня – социологию науки, рассматривал социологическую парадигму не только как теорию, но и социальную технологию.
Феноменология (Э.Гуссерль, А. Щюц, П. Бергер, Т. Лукман). Индивиды не формируются социальными силами, т.к. они сами создают социальный мир. Каждый человек, воспринимая окружающий мир, интерпретирует и объясняет его по-своему. Способ и результат истолкования мира зависит от того, в какой семье воспитывался человек, от его жизненного опыта и взглядов на жизнь. Задача социолога должна сводится к анализу и описанию жизненного мира человека и связанных с ним состояний сознания.
