Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Mashiny_bilety.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
319.25 Кб
Скачать

Место истории в системе наук. Сущность, формы, функции исторического знания.

История – это наука о прошлом и настоящем человеческого общества, о закономерностях развития общественной жизни в пространственно-временных измерениях. Содержание истории-исторический процесс, раскрывающийся в многогранных явлениях человеческой жизни (хозяйство, общественная жизнь, деятельность исторических личностей), сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. История тесно связана с другими науками, в частности, с психологией, социологией, философией и др. В отличие от них она рассматривает процесс развития общества в целом.

Формы исторического знания: Элементарная, обыденная форма исторического знания присуща каждому человеку и выражается в общих представлениях о прошлом. Второй уровень исторического знания складывается в процессе школьного усвоения суммы исторических фактов в хронологической последовательности. Высшая ступень исторического знания (научного) формируется в ходе теоретического осмысления прошлого, дающего возможность объяснить сложную и противоречивую историю человечества, закономерности ее развития.

Функции: Познавательная и интеллектуальная функция исходит из познания исторического процесса как социальной отрасли научного знания, из теоретического обобщения исторических фактов, выявления главных тенденций общественного развития.

Практически-политическая функция заключается в том, что история как наука, помогает глубоко осмысливать научно обоснованный политический курс, выявлять тенденции общественного развития, путем сбора, систематизации и обобщения совокупности фактов, решать проблемы современности на основе исторического анализа, позволяет оценивать политических руководителей по результатам их деятельности.

Мировоззренческая функция состоит в том, что историческая наука формирует взгляд на мир, общество, закономерности его развития.

Воспитательная функция заключается в том, что изучение отечественной истории дает представление о нравственности, чести, долге перед обществом, формирует гуманистические качества и патриотизм.

История исторической науки. Российские исторические школы. Основные направления современной исторической науки.

Историография – наука, изучающая развитие исторических знаний. Превращение исторических знаний в науку шло в течение длительного времени и можно выделить следующие этапы этого процесса:

-Исторические представления Древнего мира развивались в виде преданий, сказаний и мифов. Особенностью мифологического сознания был исторический пессимизм – идея «то, что было раньше, – лучше, чем сейчас».

-Историческая мысль средневековья развивалась под воздействием церкви, поэтому исторический процесс трактовался идеалистически. Ведущей концепцией стала концепция провиденциализма (развитие идет по воле провидения).

-В эпоху нового времени западноевропейские историки и философы, отбросив идею бога как творца истории, попытались объяснить причинно-следственные связи материального мира, исходя из него самого. Для ученых этого времени характерен дуализм: подходя к явлениям природы материалистически, они в изучении истории оставались идеалистами.

Исторические школы: Платонов выделил: Историко-юридическую школу в России (середина XIX в.); Историко-экономическую школу (конец XIX- нач. XX вв.)Затем выделяется школа советских историков (XX век).

Начало истории России положили историки XVIII в. и представители историко-юридической школы. Потом эту традицию продолжили сторонники историко-экономической школы и школы советских историков. Главным представителем историко-экономической школы являлся Ключевский. Развитие общества рассматривалось им как результат влияния социально-экономических условий, то есть не по воле царей или других лиц, а под влиянием объективных условий.

Многие русские историки придерживались позиции, близкой цивилизационному подходу, то есть рассматривали общество как крупную культурную и социальную систему, как социальный организм, развивающийся по объективным законам..

В XX в.появляется школа советских историков. Они описывали историю с позиции идеологии марксизма-ленинизма и формационного подхода. Покровский считается родоначальником школы советских историков. Эта школа является единственной у нас в стране, сохранившейся до сегодняшних дней. Вся история была разбита на пять формаций: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая. Главной движущей силой исторического процесса марксисты объявили бескомпромиссную классовую борьбу между эксплуататорами и эксплуатируемыми.

Основные направления современной исторической науки: Существенным направлением современной науки является исследование истории церковно-государственных отношений. Одновременно исследуется тема повседневности. Серьезное влияние на развитие отечественной исторической науки оказало направление, зародившееся в зарубежной историографии, – это гендерная история. В конце 20-го века в истории зарождается новое направление, изучающее включение личности в историю. В современной России исследования о прошлом по-прежнему изобилуют дискуссиями. История и современность по-прежнему переплетены каналами взаимовлияния, и каждое поколение людей продолжает задавать прошлому свои вопросы и формирует все новые и новые интерпретации.

Специфика российской цивилизации.

Развитие российской цивилизации отличалось от развития других стран. На формирование российской цивилизации влияли кочевники с Востока и Западные страны. Это позволяет говорить о существовании особого, промежуточного типа цивилизации, сочетающей элементы общественных отношений и культуры обеих направлений, восточного и западного. Также можно сказать, что Российская цивилизация носит догоняющий характер. Главной чертой догоняющего типа развития российской цивилизации является формирование экономических, политических, духовных структур не в результате естественного саморазвития общества, а под воздействием на него опыта, отношений, экономики и культуры более развитых стран.

Специфика российской цивилизации сложилась под влиянием двух разнонаправленных факторов: геоклиматического и геополитического.

Геоклиматический фактор: северное расположение; при прочих равных условиях все производство российских товаров неконкурентоспособно на мировом рынке; это все вынуждало Россию иметь естественные границы и заградительные таможенные пошлины; включение России в мировой рынок на базе частнособственнических инвестиций приведет к исчезновению производства, населения и самой России. Россия - страна, ведущая хозяйственную деятельность в неблагоприятных климатических условиях.

Геополитический фактор. Отсутствие естественных границ сопровождалось наличием враждебного окружения, вынуждавшего Россию вести практически непрерывные войны: междоусобные, межэтнические, межнациональные и межконфессиональные. Наличие в православной идеологической доктрине установки на построение мирового нравственного порядка, делало эти войны не столь кровопролитными. Территория России - это огромное пространство. Обилие свободных земель способствовало постоянным миграциям населения. Неблагоприятные климатические условия, сжатый цикл полевых работ, отсутствие гарантированных урожаев привели к своеобразному сочетанию социального безразличия и бунтарской импульсивности российского человека. Обширность территорий требовала огромного государственного аппарата власти и активного контроля им всех сфер жизни общества и, прежде всего, в области хозяйственных отношений. Россия своеобразна во всем. Ее размеры, особенности развития, многонациональный состав, делают ее клубком противоречий, которые разрешаются и сменяются в ходе исторического процесса.

Великое Переселение народов в III – VI веках. Сравнительный анализ становления государственности на территории России и Западной Европы.

Великое переселение народов - условное название совокупности этнических перемещений в Европе в IV—VII вв., разрушивших Западную Римскую империю и затронувших ряд территорий Восточной Европы.

Причины в.п.н. – были – 1. голод и недостаток земли при экстенсивном ведении хозяйства 2. давление шедших с Востока кочевников; 3. резкое изменение климата, т.е. со III в. начинается похолодание и к V в. оно достигает max, что и приводит к изменению почв, ограниченность ресурсов лесной, отчасти лесостепной зоны, привело к тому, что Средиземноморье оказалось предпочтительнее, чем другие районы; 4. ослабление Римской империи.

Герм. плем

Славянские племена

-> Западная Европа.

->Восточная Европа (Поляки, Чехи, Словаки,черногорцы)

->Балканский п-ов (болгары)

->Северное Причерноморье (Вост-Европ. равнина)

Природно-климатический фактор.

З-4 месяца соевого содержания, наличие теплого пролива Гольфстрим, земля плодородная (VII-VIIIв. урожай 1/5 - Империя Карла Великого, XIIв. урожай 1\12 - Великобритания)

6-7 месяцев соевого содержания, поздние сроки посевного периода, лето прохладное (жара 2-3 недели)

Унаследовали у Римской империи священное право частной собственности, права римлян.

Интенсивное развитие.

Г-во: быстрая отмена крепостного права. Великие географические открытия -> добыча золота, алмаза, пряностей, коки -> первоначальное накопление капитала -> развитие капитализма 16-17 в. 16 в.- эпоха реформаций, пересмотр ценностей людей.

Финно-угорские племена, венгры - активный обмен знаниями (славяне учились охоте и рыбалке, а финны земледелию).

Заимствование культуры у финнов (русалки, баба-яга)

Формирование толерантности , т.к. различные народы общались между собой.

Западные границы жестко сформированы.

Движение на восток. К XVII в. создание безопасных границ. 2ая половина XIX в. присоединение Кавказа.

Экстенсивное развитие.

Великое переселение народов в странах Европы и на нашей территории связывается с новой эрой формирования древних государственных образований. Это время упадка античной цивилизации - Римской империи. В процессе Великого переселения народов значительная часть Европы и Азии изменила свои государственные границы, произошло «взаимопроникновение культур». Направление передвижения значительного большинства племен определялось не только наличием в данном районе очага цивилизации, но и наличием водных ресурсов.

Формирование государственности в России имело отличный от общеевропейского тип феодального общества с самодержавием и эксплуатацией крестьянства. Особенности: 1.Объединение велось в условиях борьбы против монголо-татарского ига. 2. Гос-во складывалось как многонациональное, феодальное, самодержавно-крепостническое. 3. Поступательное непрерывное движение централизации. 4. В процессе централизации Русь стала целостным гос-вом. Осознание русским народом необходимости единства.

Причины образования централизованного гос-ва.

1. Заинтересованность феодалов в централизованном аппарате для закрепощения.

2. Развитие городов диктовало заинтересованность в ликвидации феодальной раздробленности

3. Заинтересованность крестьянства в стабилизации власти.

4.Усиление экономических связей между русскими землями.

5.Угроза внешнего нападения со стороны Речи Посполитой.

Рождение гос-ва проходило в междоусобицах, борьбе с Золотой Ордой, Казанским, Крымским, Литовским княжеством, Ливонским орденом, Шведским королевством. Таким образом, образование централизованного русского государства явилось прогрессивным явлением в истории Русского государства. Ликвидация феодальной раздробленности создала возможность для дальнейшего развития производительных сил, экономического и культурного развития страны, международного авторитета Русского государства. Объеди­нительный процесс завершился образованием в конце XV в. феодально-крепостнической монархии.

Выводы: Становление государственности в России заняло более длительный период времени, в отличие от стран Запада. Данный процесс в России протекал сравнительно слабым уровнем экономических связей между различными районами громадной по территории страны и поступательным развитием крепостничества. Главными причинами централизации Руси были политические, а в Западных странах экономические причины. Движущий слой в России был представлен не буржуазией, а дворянством.

Теория «догоняющего» типа развития и роль государства в развитии общества.

Поляризация богатства и неравномерного развития стран привели к возникновению теории догоняющего типа развития. Она полностью сформулирована Соловьевым в середине 19 в. Суть концепции заключается в следующем: страна-лидер обеспечивает технический прогресс, который подхватывают другие страны.

1 эшелон: Страны Европы.

2 эшелон: Россия, Германия, Япония.

3 эшелон: Тайвань, Индонезия и др.

1рывок:Петровские преобразования нарушили естественный ход России, она на фоне быстроразвивающейся Европы требовала ускорения в своем развитии.

2 рывок: Отмена крепостного права, но помещичье землевладение было сохранено - это тормоз.

3 рывок: Эпоха НТР. Возникла проблема перехода к постиндустриальному обществу.

"Негативная" роль государства состоит в ликвидации препятствий к экономическому росту: создание благоприятной среды, снятие институциональных ограничений, обретение страной политической стабильности.

К "позитивным" предпосылкам относится комплекс специальных мер по стимулированию ускоренного развития.

В постиндустриальном мире конкуренция вновь становится значимым фактором экономической жизни, из чего следует вывод о необходимости ограничения роли индивидуальных хозяйственных решений государственной власти и повышении роли решений универсальных. Государство должно, прежде всего, обеспечивать возможность отдельных хозяйственных агентов принимать решения и нести ответственность за результаты их реализации. Иными словами, оно должно жестко поддерживать единые правила поведения. По-видимому, способность государства сконцентрировать ресурсы на развитии образования и здравоохранения выступает одним из важнейших факторов ускорения социально-экономического развития в постиндустриальную эпоху. Причем государственное участие в этом деле играет очень важную роль, поскольку в относительно отсталой стране возможности частных инвестиций в образование являются довольно ограниченными.

Реализация стратегии догоняющего развития требует громадных инвестиционных ресурсов. Специфика модели догоняющего развития предполагает и внутри страны благоприятный инвестиционный климат. Государство в большинстве стран, осуществлявших «догоняющее» развитие, концентрировало внимание на наиболее приоритетных направлениях. Современное российское государство в лице правительства стимулирует компании, импортирующие в страну товары широкого спроса или экспортирующие природные ресурсы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]