- •Цель изучения дисциплины
- •Задача изучения дисциплины
- •В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- •1.3 Пререквизиты
- •1.4 Постреквизиты
- •Система оценки уровня знаний студентов
- •Содержание дисциплины
- •3.1 Тематический план курса
- •3.2 Название и содержание лекционных занятий
- •3.2.1. Введение. Эргономика – научная и проектировочная дисциплина. Объективные причины возникновения эргономики.
- •3.2.2 Методы и технические средства эргономики. Общая характеристика эргономических исследований. Классификация эргономических методов. [1] стр. 46-70.
- •3.2.3 Принципы эргономического анализа трудовой и других видов деятельности. Деятельность в ее различных проявлениях – объединяющее начало эргономики. [1] стр. 72-100.
- •3.2.4 Эргономика наземных средств транспорта и среды движения. Эргономика дизайна внутреннего пространства машин. Проектирование интерьера кабины машин. Компоновка приборной панели. [1] стр. 184-232.
- •3.2.6 Проектирование интерфейса. Построение информационных моделей. Кодирование информации. Средства отображения информации. Органы управления. [1] стр. 250-271.
- •3.2.7 Эргономические исследования индивидуальных средств защиты от шума. Характеристика звуковых сигналов и шума. Влияние вибрации на работоспособность оператора. [8] стр. 50 – 53.
- •3.2.8 Основные положения дизайнерской деятельности. Роль и место дизайна в развитии отечественного производства. Виды дизайна. Художественно – конструкторская практика в машиностроении. [2] стр. 8-56.
- •3.2.9 Стилизация формы машин. Возможность и необходимость стилизации формы машин. [2] стр. 56-66.
- •3.2.10 Возможности рациональной стилизации и частная проектная установка на разработку формы машины. [2] стр. 66-74.
- •3.2.11 Факторы, средства и приемы рациональной стилизации. [2] стр. 74-81.
- •3.2.12 Процесс построения формы машины. Проектно - стилевая модель формы машины. Эстетические особенности стилизации машин. [2] стр. 81-94.
- •3.2.13 Главные стороны оценки формы технического изделия. Эстетическая оценка завершенного проекта форм завершенной машины. [2] стр. 94-99
- •3.2.14 Художественное конструирование изделий машиностроения. Антропологические свойства машины и предметный конфликт. Виды художественного конструирования. [2] стр. 99-111.
- •3.3 Название, содержание и количество часов практических занятий.
- •3.4 Название темы и количество часов срс
- •3.5 Название темы и количество часов срсп
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Содержание
3.4 Название темы и количество часов срс
Таблица 5
№ |
Задания |
Кол-во часов |
1 |
Социально-психологическая и биологическая сущность трудовой деятельности человека. Труд как важнейший производственный фактор. Функции жизнеобеспечения человеческого организма в процессе трудовой деятельности. |
1 |
2 |
Стилизация формы машин. Установка потребителя на идеал модной формы и взаимосвязь с установкой художника стилиста |
1 |
3 |
Главные стороны оценки формы технического изделия. |
1 |
4 |
Истоки эргономики, предпосылки возникновения эргономики |
1 |
5 |
Социальные характеристики труда |
1 |
6 |
Освоение методикой выбора оптимальных размеров кабины транспортного средства, проектируемого для различных контингентов операторов. |
1 |
7 |
Компоновка рабочего места оператора в системе «человек - машина». Методы распределения функций между человеком и машиной. |
1 |
8 |
Методы эргономической оценки промышленных изделий, техники. |
1 |
9 |
Физиологические и психические функции человека в процессе труда. |
1 |
10 |
Понятие тяжести труда. |
1 |
11 |
Распределение функций. Проектирование рабочих задач. Виды функционального состояния человека в процессе деятельности: работоспособность, утомление, стресс. |
1 |
12 |
Психологическое обеспечение эргономических систем |
1 |
13 |
Принципы эргономического анализа трудовой и других видов деятельности. |
1 |
14 |
Характеристика звуковых сигналов и шума. Влияние вибрации на работоспособность оператора. Развитие теории проектирования систем «человек - машина». |
1 |
15 |
Эргономика в промышленности |
1 |
3.5 Название темы и количество часов срсп
Таблица 6
№ |
Задания |
Кол-во часов |
1 |
История возникновения эргономики |
1 |
2 |
Эргономика – научная и проектировочная дисциплина. Объект и предмет изучения эргономики. |
1 |
3 |
Эргономика дизайна внутреннего пространства машин. Проектирование интерьера кабины машин. |
1 |
4 |
Эргономические исследования индивидуальных средств защиты от шума. Характеристика звуковых сигналов и шума. |
1 |
5 |
Термины и понятия художественного конструирования |
1 |
6 |
Этика профессиональной деятельности эргономиста. |
1 |
7 |
Культурно-эстетические принципы формообразования. (Повтор лекционного материала). «Машина как объект дизайнерской деятельности», «Технико-эстетические свойства машин средствами дизайна». |
1 |
8 |
Подлинная красота технических форм (логика, гармония, красота кинематических и конструктивных схем). Достоинства и недостатки рациональной стилизации как вида дизайна. |
1 |
9 |
Методика и процесс художественного конструирования машин. Факторы и средства художественного конструирования. |
1 |
10 |
Оценка образцов рациональной стилизации машин. |
1 |
11 |
Проблема оптимального освоения окружающей среды. |
1 |
12 |
Предмет, задачи, цель и возможности художественного конструирования. |
1 |
13 |
Общая структура художественного конструирования. |
1 |
14 |
Антропономические свойства машин. |
1 |
15 |
Технико-эстетические свойства машин. |
1 |
Таблица 7
Таблица проведения занятий
№ |
День |
Время |
Наименование темы |
1 |
2 |
3 |
4 |
Лекции |
|||
1 |
|
|
Эргономика – научная и проектировочная дисциплина. Объективные причины возникновения эргономики. Объект и предмет изучения эргономики. Общие цели и задачи эргономики. |
2 |
|
|
Методы и технические средства эргономики. Общая характеристика эргономических исследований. Классификация эргономических методов. |
3 |
|
|
Принципы эргономического анализа трудовой и других видов деятельности. Деятельность в ее различных проявлениях – объединяющее начало эргономики. |
4 |
|
|
Эргономика наземных средств транспорта и среды движения. Эргономика дизайна внутреннего пространства машин. Проектирование интерьера кабины машин. Компоновка приборной панели. |
5 |
|
|
Понятие «рабочая система» и эргономические принципы ее проектирования. Распределение функций. Проектирование рабочих задач. Виды функционального состояния человека в процессе деятельности: работоспособность, утомление, стресс. |
6 |
|
|
Проектирование интерфейса. Построение информационных моделей. Кодирование информации. Средства отображения информации. Органы управления. |
7 |
|
|
Эргономические исследования индивидуальных средств защиты от шума. Характеристика звуковых сигналов и шума. Влияние вибрации на работоспособность оператора. |
8 |
|
|
Основные положения дизайнерской деятельности. Роль и место дизайна в развитии отечественного производства. Виды дизайна. Художественно – конструкторская практика в машиностроении. |
9 |
|
|
Стилизация формы машин. Возможность и необходимость стилизации формы машин. |
10 |
|
|
Возможности рациональной стилизации и частная проектная установка на разработку формы машины. |
11 |
|
|
Факторы, средства и приемы рациональной стилизации. |
12 |
|
|
Процесс построения формы машины. Проектно - стилевая модель формы машины. Эстетические особенности стилизации машин. |
13 |
|
|
Главные стороны оценки формы технического изделия. Эстетическая оценка завершенного проекта форм завершенной машины. |
14 |
|
|
Художественное конструирование изделий машиностроения. Антропологические свойства машины и предметный конфликт. Виды художественного конструирования. |
15 |
|
|
Методика и процесс художественного конструирования машин. Факторы и средства художественного конструирования. Композиционные принципы: повторяемость, равновесие. Технико-эстетические (антропономические) свойства машины.
|
Практические занятия |
|||
1 |
|
|
Социально – психологическая и биологическая сущность трудовой деятельности человека. Труд как важнейший производственный фактор. Сущность труда и его признаки. |
2 |
|
|
Нервная регуляция трудовой деятельности и вегетативная деятельность человеческого организма. Нервная система человека и ее роль в осуществлении трудовой деятельности. |
3 |
|
|
Физиологические и психические функции человека в процессе труда. Трудовые функции, выполняемые работниками в условиях современного производства. |
4 |
|
|
Тяжесть труда (работ) и ее интегральная оценка. Понятие тяжести труда. |
5 |
|
|
Закономерности динамики работоспособности и проблема утомления. Сущность, факторы, показатели и динамики работоспособности. |
6 |
|
|
Психологическое обеспечение эргономических систем. Основные положения теории предметной деятельности. |
7 |
|
|
Концепции содержательного анализа деятельности. Концепция анализа проблемностей и особенности психической регуляции деятельности. |
