УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор УО «Брестский государственный торгово-технологический колледж»

______________А.М. Шлепаков

“___”_________________201__г.

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ

Методические рекомендации по изучению дисциплины,

задания для ДОМАШНЕЙ контрольнОЙ рабоЫ и рекомендации по ЕЁ выполнению для учащихся заочной формы ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Специальность 2-25 01 10 Коммерческая деятельность (по направлениям)

Направление специальности 2-25 01 10-02 Коммерческая деятельность (товароведение)

Специализация 2-25 01 10-02-35 Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров

Квалификация специалиста Товаровед

Брест

2015

Методические указания разработаны в соответствии с действующим учебным планом и содержат основные требования к написанию и оформлению контрольной работы.

Автор и составитель: А. В. Теслюк, преподаватель второй квалификационной категории УО «Брестский государственный торгово-технологический колледж»

Рецензенты: С. Н. Ковш, методист Учреждения образования «Брестский ГТТК»

Л.В.Верич, заместитель директора по УМР УО «Брестский государственный торгово-технологический колледж»

Технический редактор: Н.В. Фомина, преподаватель УО «Брестский государственный торгово-технологический колледж»

Методические указания предназначены для учащихся заочной формы получения образования, обучающихся по специальности: «Коммерческая деятельность (по направлениям)» с целью оказания помощи в изучении дисциплины «Бухгалтерский учет».

© УО «Брестский государственный ТТК»

Методические рекомендации

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: Коммерческая деятельность(по направлениям)

Пояснительная записка

Программой учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» предусматривается изучение учащимися бухгалтерского баланса, плана счетов, порядка их открытия, учета кассовых операций, расчетов с подотчетными лицами, учета основных средств и нематериальных активов, поступления и оприходования товаров; приобретение умений отражать хозяйственные операции на счетах, составлять и заполнять первичные документы, начислять заработную плату работникам, рассчитывать амортизационные отчисления, налоги из выручки.

Программой дисциплины определены цели по каждой теме и прогнозируются результаты их достижения в соответствии с уровнями усвоения учебного материала.

В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет» учащиеся должны:

знать на уровне представления:

-место, роль и основные задачи бухгалтерского учета в системе экономического управления, предмет и метод бухгалтерского учета, по­рядок организации учета в организации (на предприятии);

- основные направления политики государства в области налогообложения;

знать на уровне понимания:

- порядок кредитования и организации расчетов в организации (на предприятии), учета операций производства и калькулирования, расчетно-денежных и кредитных операций;

- счета бухгалтерского учета, его формы и методы;

- порядок налогообложения предприятия;

уметь:

- использовать бухгалтерские документы в процессе выполнения функциональных обязанностей, оформлять товарные, расчетно-денежные и кредитные операции;

- составлять установленную статистическую отчетность.

Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет» входит в состав общепрофессионального цикла профессионального компонента учебных планов, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальности «Коммерческая деятельность» (по направлениям) с присвоением квалификации «Товаровед».

Изучение дисциплины должно способствовать развитию творческого мышления учащихся, их интереса к познавательной деятельности, выработке навыков самостоятельной работы с научной и учебной литературой.

Последовательность изложения тем учебной дисциплины дана в логической связи, позволяющей на базе предшествующего материала понять сущность и значение последующего, затем обобщить, закрепить и практически использовать полученные знания.

Решением цикловой комиссии педагогических работников коммерческих дисциплин в учебную программу учреждения образования «Бухгалтерский учет» внесены изменения в количество учебных часов, отводимых на изучение разделов 1,2.

В целях углубления и закрепления полученных теоретических знаний при изучении тем предусмотрено проведение 9 практических занятий. Практические занятия должны способствовать закреплению у учащихся теоретических знаний и развитию умений открывать бухгалтерские счета, отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета, рассчитывать заработную плату работникам, пособие по временной нетрудоспособности, амортизационные отчисления, налоги из выручки, заполнять первичные документы.

В процессе изучения учебной дисциплины с целью осуществления промежуточного контроля результатов учебной деятельности предусмотрено проведение одной обязательной контрольной работы, содержание и объем которой разрабатывается преподавателем, рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается в установленном порядке.

Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет» изучается в тесной связи с такими дисциплинами как «Основы экономики» «Основы экономической теории», «Анализ хозяйственной деятельности», «Экономика организации», «Основы права» и предметом «Бухгалтерский учёт».

Программой учебной дисциплины определены цели по каждой теме и прогнозируются результаты их достижения в соответствии с уровнями усвоения учебного материала.

В процессе изложения программного материала целесообразно использовать технические и дидактические средства обучения, организовывать деловые, ролевые и ситуационные игры.

В программе приведены критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся.